当前位置: 小学语文 /统编版(五四学制) /六年级上册 /第三单元 /11* 故宫博物院
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部编版六年级上册语文《故宫博物院》课时练习

更新时间:2022-09-08 浏览次数:67 类型:同步测试
一、填空积累
  • 1. 看拼音,写词语

    jí   qìng

    wū   jǐ

    qì   fēn

    liú   lí

  • 2. 下列词语的反义词。

    匆匆     认识    疏远

    聪明     长处    依赖

  • 3. 照样子,仿写词语。

    奇花异草       奇          奇

    多姿多彩       多          多

    千变万化       千          千

  • 4. 下面句子使用了什么说明手法。
    1. (1) 弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。
    2. (2) 前三殿的图案以龙为主,后三宫凤凰逐渐增加。
    3. (3) 宫城呈长方形,占地72万平方米,有大小宫殿七十多座,房屋九千多间。
    4. (4) 太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里朝贺。
  • 5. 《故宫博物院》课文中哪些材料对你完成下面的阅读任务有帮助?填一填。
    1. (1) 制订故宫游览计划并画出参观路线图。材料   材料   材料
    2. (2) 选择一两个景点,游故宫的时候为家人作讲解。材料   材料
  • 6. 填上合适的关联词语。

    我们是为人民服务的,,我们有缺点,不怕别人批评指出。是什么人,谁向我们指出行。你说得对,我们改正。

  • 7. 知识梳理

    课文《故宫博物院》中四个材料分别介绍了:

    材料一——详尽介绍故宫

    材料二——讲述有关的故事;

    材料三——截取故宫博物院官方网站的部分内容。

    材料四——呈现了故宫博物院的

    本文通过四则材料,向我们介绍故宫博物院。

    第一则材料沿着故宫的,按照的顺序详细介绍故宫主体建筑,第二则材料讲了有关太和门的故事,第三则材料介绍故宫博物院游览须知,第四则材料以平面示意图的形式让我们直观地看到故宫博物院的全貌。

二、现代文阅读
  • 8. 阅读课文片段,完成练习。

    太和殿俗称金銮殿,高二十八米,面积两千三百八十多平方米,是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱,装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是十二根红色大圆柱,金琐窗,朱漆门,同台基上的白色栏杆相互衬映,色彩鲜明,雄伟壮丽。

    大殿正中是一个约两米高的朱漆方台,上面安放着金漆雕龙宝座,背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上都盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶,中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙,从龙口里垂下一颗银白色大圆珠,周围环绕着六颗小珠,龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽,有双龙戏珠、单龙翔舞,有行龙、升龙、降龙,多态多姿,龙身周围还衬托着流云火焰。

    三大殿建在紫禁城的中轴线上。这条线也是北京城的中轴线,向南从午门到天安门延伸到正阳门、永定门,往北从神武门到地安门、鼓楼、钟楼,全长约八公里。

    1. (1) 选文第2自然段是按空间顺序来说明的,请从中找出所有的方位词。
    2. (2) 作者为什么要把太和殿作为解说的重点?
    3. (3) 在这部分里,为什么描述了这么多跟龙有关的建筑?
  • 9. (2021六下·期末) 阅读短文《日常生活中的科学》,完成短文后的题目。

    日常生活中的科学

        在日常生活中,你只要稍微留意就会发现许多有趣味的科学。如果你不信的话,那就请看:‖1

        咦,糟糕,生鸡蛋和熟鸡蛋混在一起了。这种情况,在日常生活中常常可以碰到。那该怎么办呢?

        别急,你只要拿起鸡蛋的一头,放在桌上一旋,如果它能直着“身子”,在桌上滴溜溜地转上几圈,那它就是熟鸡蛋。否则就肯定是生的。你把全部鸡蛋一个一个地旋过一遍后,就可以把它们分开了。这是为什么?因为熟鸡蛋里面的蛋白、蛋黄都和蛋壳形成一个整体,因此它就能旋转了;而那些生鸡蛋呢,内部像小孩子闹矛盾一样,不肯团结,那它肯定不能旋转。你看,这里不是有着很有趣味的科学吗?

        又比如,在夏天,人们都喜欢穿浅色衣服,而到了冬天,人们又改为穿深色衣服了。这又是为什么呢?难道里面也有科学?当然有。因为浅色衣服所含的白色素较多,而白色素可以把所得到的热量散发出去,因此浅色衣服穿起来凉快。所以,人们都喜欢在炎热的夏天穿浅色的衣服。而深色的衣服呢,里面含有较多能够吸热的黑色素,穿起来比浅色衣服暖和多了,所以,人们都喜欢在寒冷的冬天里穿上深色衣服。你看,在这平凡的小事中,也有点科学呢!

        再看,哎呀,背着一个大书包,肩头真疼。有什么办法使肩头不疼呢?当然有。这就是加大书包带的面积,即加大受力面积:因为压力是一定的,如果加大受力面积,就可以减小压强:压强减小了,肩头自然就不感到那么疼了。你看,这件事不是很平凡、很平凡的吗?但它里面也有科学。‖2

        像这样的例子,在日常生活中并不少见。比如说腈(jīnɡ)纶衣服能“放电”啦,鸡蛋放在醋里会变软啦,箱子里的卫生丸失踪啦,等等,真是无穷无尽。还有许多未被发现的,正等待你们去发现、去探索呢!‖3

    1. (1) 根据短文内容填空。

      短文的中心意思是,我是通过这个句子了解到的:;短文主要通过介绍这三个例子说明这个中心意思的。

    2. (2) 根据短文内容用自己的话说说怎样分开生熟鸡蛋,为什么可以这样分,然后写下来。
    3. (3) 短文已经用“‖”划分成三个部分,请概分别括出三个部分的主要意思。

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