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  • 1. (2021六下·期末) 阅读短文《日常生活中的科学》,完成短文后的题目。

    日常生活中的科学

        在日常生活中,你只要稍微留意就会发现许多有趣味的科学。如果你不信的话,那就请看:‖1

        咦,糟糕,生鸡蛋和熟鸡蛋混在一起了。这种情况,在日常生活中常常可以碰到。那该怎么办呢?

        别急,你只要拿起鸡蛋的一头,放在桌上一旋,如果它能直着“身子”,在桌上滴溜溜地转上几圈,那它就是熟鸡蛋。否则就肯定是生的。你把全部鸡蛋一个一个地旋过一遍后,就可以把它们分开了。这是为什么?因为熟鸡蛋里面的蛋白、蛋黄都和蛋壳形成一个整体,因此它就能旋转了;而那些生鸡蛋呢,内部像小孩子闹矛盾一样,不肯团结,那它肯定不能旋转。你看,这里不是有着很有趣味的科学吗?

        又比如,在夏天,人们都喜欢穿浅色衣服,而到了冬天,人们又改为穿深色衣服了。这又是为什么呢?难道里面也有科学?当然有。因为浅色衣服所含的白色素较多,而白色素可以把所得到的热量散发出去,因此浅色衣服穿起来凉快。所以,人们都喜欢在炎热的夏天穿浅色的衣服。而深色的衣服呢,里面含有较多能够吸热的黑色素,穿起来比浅色衣服暖和多了,所以,人们都喜欢在寒冷的冬天里穿上深色衣服。你看,在这平凡的小事中,也有点科学呢!

        再看,哎呀,背着一个大书包,肩头真疼。有什么办法使肩头不疼呢?当然有。这就是加大书包带的面积,即加大受力面积:因为压力是一定的,如果加大受力面积,就可以减小压强:压强减小了,肩头自然就不感到那么疼了。你看,这件事不是很平凡、很平凡的吗?但它里面也有科学。‖2

        像这样的例子,在日常生活中并不少见。比如说腈(jīnɡ)纶衣服能“放电”啦,鸡蛋放在醋里会变软啦,箱子里的卫生丸失踪啦,等等,真是无穷无尽。还有许多未被发现的,正等待你们去发现、去探索呢!‖3

    1. (1) 根据短文内容填空。

      短文的中心意思是,我是通过这个句子了解到的:;短文主要通过介绍这三个例子说明这个中心意思的。

    2. (2) 根据短文内容用自己的话说说怎样分开生熟鸡蛋,为什么可以这样分,然后写下来。
    3. (3) 短文已经用“‖”划分成三个部分,请概分别括出三个部分的主要意思。

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