①表现在对事情有自己的看法，且敢于表达不同的观点
②敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战
③有助于我们从不同角度去思考问题，探索解决方案
④能激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状
①在集体生活中，我们要学会处理与他人的关系
②小丁不提供答案是不珍惜友情、破坏班级团结的做法
③当遇到矛盾和冲突时，要选择适当的处理方式
④不能因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情
①有道德情操 ②有扎实学识 ③有仁爱之心 ④有丰富阅历
周记片段一：金秋九月，我终于来到了心向往之的新学校，开始了新的生活--初中生活。初中的生活将为我开启奇妙的知识之门，同时在新学校，我结交了许多新朋友，在老师的教育帮助下，我们将共同创建一个美好的班集体。
周记片段二：来到新学校一段时间了，班级制定了各种各样的公约，班级禁止买外卖，禁止上课说话，吃东西，违纪多次要上报处分等等，有的同学不想服从这样的班规。身为班委的我不仅要以身作则更要说服他们遵守班规，共建美好集体。
北京任某制售盗版冬奥吉祥物冰墩墩被人民法院判刑。在审理过程中任某叫嚣：“制作喜欢的玩偶是我的权利，你们不能干涉我！”法官反驳他：“在法治社会里，任何人都没有超越法律的特权！”
法官的话直接体现了法律的哪一特征？
任某制售盗版冬奥吉祥物冰墩墩，最终被人民法院判处有期徒刑一年、并处罚金4万元，成为全国首例侵犯北京冬奥吉祥物形象著作权刑事案件。
请运用“法律作用”的知识，分析人民法院对任某作出判决有何意义？
北京冬奥会已经结束了，市民们购买冰墩墩的热情却丝毫未减。然而有的市民不小心购买到盗版的冰墩墩后和小摊贩发生了肢体冲突……
请你运用所学知识，给这些市民支一招。
以下是壮壮同学生活中三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。
与异性交往是对我们的。
壮壮应该告诉明明：与梅梅交往时，要做到等能收获友谊。
壮壮的表现体现的品质是。
具有这种品质能够。
壮壮此时体验到的是感。
这种情感体验会给壮壮带来的负面感受。
青春的时光，是年华里最美的激情，但心理又掺杂着几分无奈、几分苦楚，几分矛盾。年轻的心，独自徘徊，对世界朦胧的认知，在人生的路上探寻着自己的路口。
产生青春期心理矛盾的原因有哪些？
青春的状态是“止于至善”的，因为青春充满着力量，充满着榜样，充满着方向，要做到“不因碌碌无为而羞耻，不因虚度年华而悔恨”，那么你的青春的燃烧是值得的。
如何让自己的青春做到“止于至善”？
青春张扬个性、讲求自我，敢于去尝试未知的事物，具有充沛的精力和创造力，饱含着极大的热情和积极的动力去创造。
我们应该如何开发青春的创造力？
