当前位置: 小学语文 /统编版(部编版)(2024) /三年级上册 /第四单元 /13* 胡萝卜先生的长胡子
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部编版三年级上册语文《胡萝卜先生的长胡子》课时练习

更新时间:2022-09-19 浏览次数:42 类型:同步测试
一、选择题
二、填空题
  • 6. 写出下列词语的近义词和反义词。

    牢固

    近义词:           反义词:

  • 7. 课内阅读。
    1. (1) 胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮胡子。  

      ①”浓密”的意思是。除了说浓密的胡子,还可以说浓密的

    2. (2) “这绳子够长了,就是不知道够不够牢固。”小男孩说完就扯了扯胡子,他确定足够牢固,就剪了一段用来放风筝。  

      ①句中的”这绳子”指的是

  • 8. 汉字魔术。(照样子,写一写)

    古+月  胡子   胡说

    日+京

    票+风

    前+刀

  • 9. 填一填。

    的胡子

    的果酱

    的绳子

    的风筝

  • 10. 写出加点词语的近义词。
    1. (1) 胡萝卜先生常常为胡子发愁。
    2. (2) 胡萝卜先生还在继续走。
    3. (3) 这绳子够长了,就是不知道够不够牢固
    4. (4) 胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。
三、现代文阅读
  • 11. 课外阅读

    蚂蚁很忌妒蜜蜂。

    有一天,蚂蚁爬到花枝上去觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬头气呼呼地说:“喂,蜂儿,我问你一个问题。”

    “啥问题?你说吧。”小蜜蜂回答说。“你说我蚂蚁勤劳不勤劳?”

    “你们和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳!”“那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”

    小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们的劳动是为了自己,我们的劳动却是为了人们。”

    蚂蚁听了蜜蜂的话,口服心服,对小蜜蜂十分钦佩。他笑嘻嘻地说:“小蜜蜂,我懂了,谢谢你,你们这样一心为别人,人们怎么会不夸奖你们呢?”

    1. (1) 从短文中找出一个这样的词语:

      气呼呼

    2. (2) 从句子中找出一组近义词

      那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?

    3. (3) 改写句子:

      小蜜蜂,我懂了,谢谢你,你们这样一心为别人,人们怎么会不夸奖你们呢?”

      改成陈述句:

    4. (4) 用“横线”在文中划出一句最能表达中心的句子。
    5. (5) 给短文命一个合适的题目,写在题头的横线上。
  • 12. 阅读短文,完成练习。

    小狐的咒语

    冬天,小狐觉得很孤单,不知干什么好。早晨,小狐一开门,发现下雪了,他的心情一下子好了起来。他跑进雪地里,红毛上落了白雪花,真好看。

    小狐在雪地里飞快地跑着。

    小兔正在散步,见他来回奔跑,问:“你不想停下来欣赏一下雪花吗?”

    “我跑得快,才能接住雪花啊。等一下你会在我身上欣赏到更多的雪花。”小狐说完又跑过去了。

    小狐就这么跑着。等他停下时,红狐变成了白狐,小狐瞧着变得白胖的小兔,不明白为什么他只是站着,身上也全是雪。

    雪还在下,一片落在另一片上,没有声音。

    小狐合起手掌,念道:“雪啊,请大团大团地下吧,我想滚雪球。”

    小兔笑着说:“你的咒语不灵的,雪从来都不会这么下。”

    小狐不理会,继续念咒语。

    “扑通!扑通!”大团大团的雪落了下来。

    “哇!我的咒语太灵啦!”小狐大声叫道,不停地转起圈来。入冬以来,他还是第一次这么快乐呢!小兔也忍不住跟他一起转圈。

    这时,松树上,小松鼠在笑。她在笑什么?嘘,这可是个秘密。

    1. (1) 根据短文内容填表格。

      时间

      小狐的心情

      原因

      下雪前

      下雪后

    2. (2) “小狐就这么跑着。”他这样做的目的是
    3. (3) “哇!我的咒语太灵啦!”小狐这样说是因为。读这句话时,我们要用的语气。
    4. (4) 文中写“小兔笑”“小松鼠在笑”,小兔笑是因为,小松鼠笑是因为
    5. (5) 你发现小松鼠的秘密了吗?你是怎样发现的?
四、书面表达

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