湖南省衡阳市祁东县育贤高级中学校2022-2023学年高三上...

①违反了形式逻辑中的排中律  

②违反了形式逻辑中的矛盾律

③违背了思维确定性的要求    

④违背了思维一致性的要求

①提高我们的政治站位
②用马克思主义方法解决矛盾

③积极投身于当代中国广泛而深刻的社会变革
④解放思想、实事求是

①归纳推理，准确把握事物之间的因果联系

②发散思维，从看似“毫无问题”的事物中找到创新突破口

③辩证否定，没有对旧事物统一体的否定，就没有新事物的产生

④质量互变，把握渐进性与飞跃性的统一

①没考上理想的大学的同学，则一定没有刻苦学习

②没有刻苦学习的同学，则一定不能考上理想大学

③如果能考上理想的大学，则一定是刻苦学习的同学

④如果是刻苦学习的同学，则一定能考上理想的大学

注：我不知道你是谁，但我知道你是最美的逆行者

①既说“知道”又说“不知道”，违反了同一律

②用“你是最美逆行者”替换“你是谁”，偷换了概念

③知道的“你”和不知道的“你”不是同概念

④明确了“你”与“最美逆行者”之间的种属关系

①由一般性前提推出个别性结论    

②演绎推理中的联言推理

③归纳推理中的求同求异共用法    

④由个别性前提推出一般性结论

①毛泽东的论断具有超前性，恰当运用了矛盾分析法

②诸葛亮的“先知先觉”运用了推理和想象，属于联想思维

③毛泽东的论断表明善于反思，勇于质疑是创新思维的基本品质

④诸葛亮的论断超越了事物发展的时间和空间，具有预测性

①爱因斯坦说：“光既是波，又是微粒，是连续的，又是不连续的。”——这个论断违反了矛盾律

②侵权责任的承担方式包括停止侵害，排除妨碍，消除危险，返还财产，恢复原状，赔偿损失，赔礼道歉，消除影响，恢复名誉，支付违约金——该概念的外延划分多出子项

③某部网络小说写道：“如果我有翅膀，我就能飞。我有翅膀吗?没有，所以我也没办法飞。”——该推理是无效的

④所有的商品都是劳动产品——该判断的主项周延，谓项不周延

分析上述材料运用了哪种探求因果联系的方法。

某校高二思想政治课堂上，老师给学生写下下面四句话，供同学们分析：

①数学就是研究客观世界的数量关系的科学；

②木材就是木料；

③逻辑学不是心理学；

④电视机可分为彩色、黑白、进口三种。

请分别分析这四句话作为定义或划分是否正确，并说明理由。

目前，我国数据中心大多分布在东部地区，但由于东部地区土地、能源等资源日趋紧张，且人工成本较高，难以为继。中西部地区煤炭资源尤其是水能、风能等可再生资源丰富，电力供应充足，且人工费用偏低，加上西北地区温湿度对于敏感的电子设备而言是最为理想的运行环境，这给西部地区的发展开辟了一条新道路。“东数西算”工程是国家重大工程，是经中央部门多方论证、综合考虑我国现在资源、产业分布作出的重大决策。2022年2月17日，“东数西算”工程正式全面启动，通过全国一体化的数据中心布局建设，扩大算力设施规模，加快推动算力建设，将有效加速数字产业化和产业数字化进程，催生新技术、新产业、新业态、新模式，支撑经济高质量发展。

运用辩证思维的相关知识，分析“东数西算”工程的合理性。

◆在互联网迅速发展的时代，传播媒介发生了很大的改变，人们阅读书籍的方式也随之改变，从以往单纯的视觉阅读到现在的视听结合阅读。阅读的种类也从教育单一的纸质媒介到多元媒介。并且阅读目的多样化，阅读时间碎片化。传统书店的经营在上述变化的冲击下遇到诸多困难和挑战，如何生存与发展，成为传统书店所面临的重大问题。