兴化美丽的东罗村吸引了不少游客前来感受乡村zhǎn 新的面貌。一些小朋友来到这里进行duàn liàn ，体验bá草、gē麦等农活。劳动间隙，他们在田埂上闲guàng ，一会儿捕hú dié，一会儿捉mà zha ，玩得不亦乐乎。
当前，在国有企业中出现的矛盾，_______有诸多方面的因素，_______根本原因在于原有体制的弊端还没有消除，_______想尽快使国有企业摆脱困境，_______通过进一步改革_______能实现。
①撩乱边愁听不尽，。
②，寒山一带伤心碧。
③旧时王谢堂前燕，。
④，闻郎江上踏歌声。
⑤古诗，博大精深，意味无穷。“，“那是范成大笔下的孩子在学着大人种瓜的可爱烂漫；“，”那是李白在表达对孟浩然的依依惜别之情；“，”那是王昌龄在用诗句展现将士们的豪情壮志。
这半个学期，我们认识了不少杰出的人物，如的武松，的方志敏，的刘伯承（填合适的词语）。我最喜欢的人物是，因为。写明具体理由）
例句“八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。”从“冷”“静”“吵”中选择一个字，照着例句的样子写一写。
下面是明明在“遨游汉字王国”探究活动中，通过不同途径搜集到的资料。请认真阅读，回答问题。
[材料一]丰子恺先生在《书法略说》中说：“世界各国的文字，要算我们中国字为最美术的。别国的字，大都用字母拼合成，长短大小，很不均齐。只有我们中国的字，个个一样大小，天生成是美术的。”
[材料二]央视节目《中国汉字听写大会》成为观众津津乐道的话题，没有大牌明星，只有来自全国各地的中学生；没有声嘶力竭的歌唱，只有安安静静的书写。节目开播以来，全国刮起了一股汉字听写风潮，还催生了一批“听写族”。
字体：甲骨文→→小篆→隶书→
草船借箭（片段）
这时候大雾漫天 ， 江上的人连面对面都看不清。五更时分，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”
曹操得知江上的动静后，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，必有埋伏，我们看不清虚实，不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”然后，他又派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。
一千张糖纸
铁凝
①那是小学一年级的暑假里，我去外婆家住。正是七岁八岁狗都嫌的年龄，加之隔壁一个叫世香的女孩子，跑来和我做朋友，我们的种种游戏使外婆更不安宁了．笑呀，闹呀，四合院里到处充满我们的声音。
②表姑在外婆家里养病，她被闹得坐不住了。有一天，她对我们说：“你们怎么就不知道累呢？”我和世香相互看看，没名堂地笑起来。是啊，什么叫累呢？我们从没想过。累，离我们多么遥远啊。有时听大人们说：“噢，累死我了。”他们累是因为他们是大人呀。当我们终于不笑了，表姑又说：“世香呀，你不是有一些糖纸吗，你们为什么不去找一些漂亮的糖纸，多好玩呀．”我想起世香向我炫耀过，她那几十张美丽的糖纸。可我既不喜欢糖纸，也不觉得找糖纸有什么好玩。世香却来了兴致，“您为什么要我们攒糖纸呢？”“攒够一千张糖纸，表姑就能换给你一只电动狗，会汪汪叫的那一种。”
③我和世香惊呆了。电动狗也许不被今天的孩子所稀奇，但在我的童年，表姑的许诺足以使我们激动很久．那是怎样一笔财富，那是怎样一份快乐！
④从此我和世香不再吵吵闹闹，外婆的四合院也安静如初。我们走街串巷，寻找被遗弃在墙角里的糖纸。那时候，糖纸并不是随处可见的，有时候，我们会追着一张随风飘舞的糖纸， 追个老半天。我和世香的零花钱都用来买糖，这样，也只能买几十颗。然后我们突击吃糖，嗓子让糖齁得生疼。我们还在糖果柜台边，耐心地守候带孩子来买糖吃的大人，一张糖纸就是一点希望呀！
⑤我们把又脏又皱的糖纸泡在脸盆里，仔细把它们洗干净，然后一张张贴在玻璃窗上，等揭下来，糖纸平整如新。暑假就要结束了，我和世香每人都攒够了一千张糖纸。
⑥一个下午，我们跑到表姑跟前，献上了两千张糖纸，表姑不解地问：“你们这是干什么呀？”“狗呢，欠的电动狗呢？”表姑愣了一下，接着就笑起来，笑得上气不接下气，待她不笑了才说：“表姑逗着你们玩哪，嫌你们老在园子里闹，不得清静。”世香看了我一眼，眼里满是悲愤和绝望，我觉得还有对我的蔑视，毕竟，这个逗我们玩的大人是我的表姑啊！
⑦这时，我突然觉得很累，原来大人们常说的累，就是胸膛里的那颗心突然加重了。我和世香走出院子，我俩不约而同地，把那精心整理过的糖纸奋力扔向天空，任它们像彩蝶随风飘去。
⑧我长大了，每逢看见“欺骗”这个词，总是马上联想起那一千张糖纸一一孩子是可以批评的，孩子是可以责怪的，但孩子是不可以欺骗的，欺骗是最深重的伤害。
⑨我已经长大成人，可是所有大人不都是从孩童时代走来的吗？
牧集糖果纸→糖果纸→糖果纸→抛撒糖果纸
本学期，我们阅读了好些古典名著作品，你一定掌握了许多好的阅读方法。请你在课堂上发表一次小演讲，介绍一到两种你最喜欢的阅读古典名著的方法，请结合自己真实的阅读经历来谈。提醒：①演讲要注意格式，称呼语要得体。②要把自己的阅读方法讲清楚。
生活中的一幕暮幕画面总会给人留下深刻的印象，而面面中人物或伤心或得意或兴奋的样子，一定更让你难忘。请选择你印象最深的一幅要面，回忆一下这件事情的前因后果，把经过写下来。注意要把人物当时的表现写具体。题目自拟。
要求：①能运用动作、语言、神态描写表现人物内心。②内容具体，有真情实感。③语句通顺，书写工整，400字左右。
