①家庭保护 ②学校保护 ③社会保护 ④国家保护
⑤司法保护 ⑥网络保护 ⑦信息保护 ⑧政府保护
①小强在老师批评其错误时，总是坚称自己是正确的
②小莉在遇到困难或挫折时，能乐观开朗地从容面对
③小航上课从不主动举手发言，课后也很少与同学交流
④小薇每天坚持听说读练，使英语成绩从65分进步到112分
①在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则
②集体的规则能够保证集体的和声更动听
③当集体规则与我们的个人意愿不一致时，我们应优先选择个人意愿
④集体规则与我们某些个性化需要之间没有任何冲突
①情感反映了我们对人对事的态度、观念 ②情感影响我们的判断和选择
③正义感是每个人都有的 ④情感会驱使我们做出某些行动
①阅读喜爱的书籍 ②走进博物馆
③遭遇挫折和失败 ④欣赏艺术作品
小王：爱情是一种高尚的情感，它需要责任和能力。
小李：我们要善于保护自己，尽量少和异性同学交往。
小张：初中阶段是学习的重要阶段，男女同学之间不应交往。
小陈：青春期男女同学之间的情感需要慎重对待，理智处理
①法律是由国家强制力保证实施的
②国家强制力主要包括军队、警察、法庭、监狱等
③由国家制定或认可是法律区别于道德等行为规范的最主要特征
④法律对全体社会成员具有普遍约束力，这里的“全体社会成员”指的是具有中国国籍的人
①磨砺意志，拒绝不良诱惑
②要有知耻之心，端正自己的行为
③与人为善，不计较小事
④增强自控能力，提高责任意识
①有利于掌握侵害者信息，对其依法作出刑罚处罚
②提升了侵害事件的发现效率，及早发现及早干预
③凸显了国家层面全力保护未成年人的意识和决心
④体现了对未成年人的特殊保护，是未成年人之幸
①对自己的学习负责，养成诚信的品质
②正确处理个人利益和集体利益的关系
③专心学习，尽量少参加集体活动
④合理安排班级工作，提高学习效率
①子豪改掉了说口头禅的习惯
②性格内向的佳琪，遇到左邻右舍都会主动和他们打招呼
③彤彤放学后总是先看电视，后写作业
④文欣将零花钱放入存钱罐，用于购买文具
①首先要克服自卑
②需要不断克服自身的弱点
③要有坚强的意志，经得起生活的磨砺
④要有进取的精神和不懈的坚持
①把个人利益放在集体利益之上，让集体服从个人意愿
②在个人和集体发生冲突时，关注、承认和保护个人利益
③坚持集体主义，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义
④心中有集体，识大体、顾大局，不做有损集体利益的事情
①沉迷于网络游戏
②坚持每天跑步锻炼
③积极参加有益身心的课外活动
④多与家长、老师、同学或朋友交流
①生活经验不足
②需要法律的特殊保护
③没有自立能力
④应增强自我保护能力
①还没有学会自立
②欠缺自立精神和自理能力
③请求父母帮助，是必须的
④自立能力须从小锻炼
情境链接
学校举行期中考试，考试开始后大家都在认真做题。一会儿，我遇到一道难题，看到邻座的同学已经做出，我很想抄袭同学的答案。不过我心里还是纠结“这是考试，不管老师在不在都要遵守考试纪律。”“这次考试完，老师排名次，如果这道题写错了，我有可能会排在后面。”我看了一下我的竞争对手小路，看见他偷偷拿出了一个纸条，这次他的成绩可能要超过我了。这时我……
自主探究
1982年，美籍物理学家钱致榕先生在参加南京大学建校80周年纪念活动时，谈到了他中学时代的一段经历：新中国成立前社会风气很坏，不良风气也波及学校，很多学生考试作弊，不求上进。一位责任心很强的老师为了改变这种情况，就从300名学生中挑选出60名组成了“荣誉班”，钱致榕就是这个班的学生。老师告诉“荣誉班”的学生，他们是最有发展前途而被挑选出来的，因此他们个个心里都十分高兴，对自己的前途充满了信心，严于律己，勤奋学习。结果，奇迹出现了，这个班的大多数学生后来都成为有成就的人。后来，钱致榕教授遇到了组织“荣誉班”的那位中学老师，一问才知道，原来这60个学生全是他随机抽取的，并未经过专门挑选。
阅读上述材料，回答下列问题：
