①社会生活绚丽多彩，要积极参与
②社会生活的体验越丰富，学习成绩就会越好
③要关心国家、社会发展，多参加有益活动
④社会与我无关，专心学习才是正事
①这是青春期萌发的对异性朦胧的情感
②这是青春成长中的正常现象
③可以坦率地向其表白，这是爱情的魅力
④这不是真正的爱情，我们应慎重对待，理智处理
①个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大
②集体成员越多，力量就会越强大
③个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力
④学习过集体生活是我们青春成长的必经之路
①思政课关系到学生的个人成长，更关系到建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦
②思政课是学校坚持社会主义办学方向的重要阵地，是落实立德树人根本任务的关键课程
③思政课是给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子的唯一途径
④思政课能够帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观
| 微行为 | 微评价 |
| 坚决阻止要饮酒开车的爸爸 | ①有法律意识、安全意识 |
| 春游时男生帮女生提行李 | ②为避嫌，女生应拒绝男生的帮助 |
| 疫情期间在家上网课时：边玩游戏边听课 | ③不珍惜受教育权利，学习不专心 |
| 考试期间拒绝传递答案 | ④面对是非能够做出正确选择 |
①缺乏相互尊重与换位思考
②混淆了合法权益与一己私利
③用合理宣泄来调节负面情绪
④缺乏愤怒管理与行为控制能力
①旅游从业者应增强法治观念，遵规守法
②人们应放弃到东北雪乡旅游，避开消费陷阱
③消费者应增强权利意识，依法维权
④国家相关部门应加强监管，依法规范旅游市场秩序
①受教育权的保护 ②学校保护
③生命健康权的保护 ④家庭保护
①任何剥夺公民人身自由的行为都应为法律所禁止
②我国法律对未成年人生命健康权给予了特殊保护
③保护未成年人的生命健康是国家法律的重要任务
④生命健康权是公民与生俱来的、首要的基本权利
①旨在通过立法保障救助人最基本的政治权利
②为弘扬社会正能量提供了坚实的法律保障
③倡导了乐于助人的社会风尚
④为弘扬社会正能量提供了坚实的制度保障
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考场附近的马路上几乎听不到刺耳的鸣笛声；很多学校都备有免费的饮用水、药品、文具等；父母准备好营养餐，在考场外耐心等待。 |
小张是某中学七年级（2）班班长，开学以来，他积极为创建优秀班集体做了很多事情。以下是小张发布在朋友圈里的几则微信。请你阅读并回答相关问题。
两个“小群体”分别是基于什么原因形成的？“小群体”对他们的健康成长有什么意义？
她们的做法启示我们为共建美好集体，集体成员应该如何尽责、担当？
请你就同学们如何发展兴趣和特长、促进个性发展，提两点具体建议。
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案例回放 2020年5月，家住三楼的徐某与王某因言语不和发生争执，徐某从厨房拿出一件利器抛掷楼下…… |
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相关法律 《中华人民共和国民法典》第一千二百五十四条明确了“禁止从建筑物中抛掷物品”的原则。禁止从建筑物中抛掷物品。从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的，由侵权人依法承担侵权责任；经调查难以确定具体侵权人的，除能够证明自己不是侵权人的外，由可能加害的建筑物使用人给予补偿。可能加害的建筑物使用人补偿后，有权向侵权人追偿。 《中华人民共和国刑法》第二百九十一条之二第一款：“从建筑物或者其他高空抛掷物品，情节严重的，处一年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金。” |
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人民法院对徐某涉嫌高空抛物罪依法公开审理。 |
法官当庭宣判：徐某犯高空抛物罪，判处有期徒刑六个月，并处罚金二千元。 |
