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广东省丰顺县小胜中学2022-2023学年九年级上学期语文入...

更新时间:2022-09-27 浏览次数:41 类型:开学考试
一、 基础(共5题,共30分)
  • 1. (2022九上·丰顺开学考) 按要求填写句子。
    1. (1) 北宋文学家范仲淹在《岳阳楼记》中运用动静结合的手法描写洞庭湖波光月影之美的句子是:
    2. (2) 《岳阳楼记》中表达作者旷达胸襟的句子是:
    3. (3) 《醉翁亭记》中描写山中春夏景色的句子是:
    4. (4) 太守与客来饮于此,,故自号曰醉翁也。
    5. (5) 是日更定矣,,独往湖心亭看雪。
  • 2. (2022九上·丰顺开学考) 根据拼音写出相应的词语。
    1. (1) 母亲便kuān wèi伊,说我们鲁镇的戏比小村里的好得多,一年看几回,今天就算了。
    2. (2) 永恒的阳光和风的刻刀,千万年来漫不经心地切割着,雕凿着,缓慢而从不xiè dài
    3. (3) 反动派tiǎo bō lí jiàn,卑鄙无耻,你们看见联大走了,学生放暑假了,便以为我们没有力量了吗?
    4. (4) 名人打扮得bù xiū biān fú,叫真有艺术家的气质,凡人呢,就是流里流气的。
  • 3. (2022九上·丰顺开学考) 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是(    )

    A . 这些芝麻绿豆般的小事是不折不扣的身边琐事 , 使我终生受用不尽。 B . 这句话传到了我的母亲耳朵里,她气得大哭,请了几位本家来,把五叔喊来,她当面质疑他她给了某人什么好处。 C . 离开人民群众对幸福生活的期盼,习近平总书记提出的“中国梦”就会黯然失色 , 就会使之空洞化,失去感召力。 D . 雅安地震时,绿色迷彩撑起了生命的希望,人民解放军无愧为共和国的中流砥柱
  • 4. (2022九上·丰顺开学考) 下列对病句的修改不正确的一项是(   )
    A . 我们写作文,要细心观察各种事物,各种现象,要有真情,切忌不要胡编乱造。(去掉“不要”。) B . 作为一项绿色、低碳的户外活动,坚持骑自行车强化了塑身效果是有效的。(去掉“是有效的”。) C . “珍爱生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。(把“增强”换为“增加”。) D . 通过学习《智取生辰纲》这篇课文,使我对《水浒传》这部古典名著产生了浓厚的兴趣。(删去“通过”或“使”。)
  • 5. (2022九上·丰顺开学考) 阅读下面材料,按要求作答。

        作家冯骥才说,城市和人一样,也有记忆,因为它有完整的生命历史。城市对于人们,不仅是栖身之所,更是传承文化基因的依托。随着城镇化的推进,在全球不少地方,昔日的街区、遗址、老字号、名人故居逐渐被千篇一律的新面孔所取代。事实上,城市越走向现代化,就越应将自己的文化遗产奉若瑰宝。国内最具魅力的城市,大多是传统文化保存最完整的地方。如南京,拥有保存相对完好的明城墙共 22 公里,在城墙所包围空间内有 1000 多处被列入保护范围的历史遗迹。

    1. (1) 请用一句话概括以上文段观点,不超过30字。
    2. (2) 根据材料内容。请以“城市”为描述对象,用上一种修辞方法,写一句话。​
二、 阅读(共3题,共40分)
  • 6. (2022九上·丰顺开学考) 文言文阅读。

    (甲)卖油翁

        陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

        康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

    (乙)

        河南乐羊子之妻者,不知何氏之女也。

        羊子尝行路,得遗金一饼,还以与妻。妻曰:“妾闻志士不饮‘盗泉’之水,廉者不受嗟来之食,况拾遗求利,以污其行乎!”羊子大惭,乃捐金于野,而远寻师学。

        一年来归,妻跪问其故,羊子曰:“久行怀思,无它异也。”妻乃引刀趋①机而言曰:“此织生自蚕茧,成于机杼。一丝而累,以至于寸,累寸不已,遂成丈匹。今若断斯织也,则捐②失成功,稽废时日。夫子积学,当日知其所亡③,以就懿④德。若中道而归,何异断斯织乎?”羊子感其言,复还终业,遂七年不返。

    (节选自《后汉书》)

    【注】①趋,快步走向。②捐,抛弃。③亡,通“无”,不足。④懿,美好。

    1. (1) 下列各项中加点词语解释有误的一项是(  )
      A . 射于家圃(曾经) B . 久而不(离开) C . 知其所亡(每天) D . 中道而归(好像)
    2. (2) 下列加点字的意义和用法与例句相同的一项是(  )

      钱覆其口

      A . 蒙辞军中多务 B . 为大有所益 C . 就懿德 D . 与妻
    3. (3) 下列说法不正确的一项是(  )
      A . 卖油翁虽有高超技艺,却不被承认,遭到康肃公嘲笑,最后还被赶走了。 B . 卖油翁是一位民间高人,他有一手绝活,还能从平凡的生活中悟出道理。 C . 乙文段中羊子被妻子的话感动,又回去修完了他的学业。 D . 乙文段羊子之妻指出“学”要不断积累,持之以恒。
    4. (4) 用现代汉语翻译下列句子。

      ①尔安敢轻吾射!

      ②羊子感其言,复还终业,遂七年不返。

  • 7. (2022九上·丰顺开学考) 阅读下面文段,完成下列各题。

    音乐能使我们更聪明吗

        ①1993 年发表在《自然》杂志上的一篇文章无意间向大众引入了“莫扎特效应”这一说法。心理学家弗朗西斯罗彻对36位大学生做实验,让他们在做一些空间推理题之前听10分钟莫扎特的 D 小调奏鸣曲;其他的人保持安静。结果,在将一张纸叠几次剪开会是什么形状的测试中,听了莫扎特音乐的人有明显进步,这一发现被形象地称作“莫扎特效应”。自从“莫扎特效应”提出以来,争论一直不断。

        ②最近,中国科学家研究发现:乐曲的节奏可能是人出现莫扎特效应的关键。聆听莫扎特对大脑有好处,可以观察到新生神经元的增加;聆听反向莫扎特对人和大鼠均有负效应,会使得新生神经元 减少、行为认知能力减退。

        ③音乐能让人变得更聪明?从一定程度上来说,是的!无论演奏乐器还是听音乐,对大脑的影响远比我们想象得多。

        ④演奏乐器为何能使人聪明?如果把大脑比作一座工厂,那么听音乐和演奏乐器对于这座工厂来说,是一项大工程,许多个重要的车间都会被调动起来。科学家们曾经用核磁共振技术扫描过乐手,发现各个重要的大脑区域,都对音乐产生了强烈反应。比如,对于弹钢琴之类,需要双手进行的乐器演奏,就刺激锻炼了大脑的胼胝体,这个部分连接了大脑左右两侧半球,非常重要,如果长期受到刺激,人的协调能力就会得到很大的改善。人在演奏乐器或者跳舞时的触觉反应,刺激了大脑中的运动皮层,这个部门专门控制人的肢体运动。除此之外,参与的其他部分还有,负责记忆功能的海马体、负责情绪控制的杏仁核、负责视觉感受和反应的视觉皮层等,这些重要部位在音乐声当中共同运作,产生了和谐的脑电波,使得脑功能达到最优化状态。

        ⑤另外,乐器的演奏中,无论是弦乐、管乐还是弹拨乐、打击乐,左手的运动总是要超过日常生活中的很多倍,而左手的使用可以促进大脑右半球的发育,对提高整个大脑的储存、传递信息的能力,提高思维速度来说,具有非常重要的作用。而双手互相配合的运动,对提高整个大脑皮层的兴奋性极有益处,会使工作的效率提高。

        ⑥当然,如果你对学习乐器演奏望而生畏,常常听听音乐,对大脑也是大有裨益。科学家们已经通过实验证明,音乐,尤其是复杂的古典音乐,对大脑各种功能也能产生良性刺激。

        ⑦首先,听音乐能增强我们的空间分析能力。举例来说,像解决特别困难的问题,安排复杂的事情,搞清楚它们之间的关联,解答谜题之类的活动,都需要我们的空间信息想象和处理能力。研究表明,进行空间分析的脑力活动和听古典音乐是相同的。所以,当我们欣赏古典音乐的时候,我们的大脑就好像在处理空间信息,在不知不觉中,大脑得到了锻炼。

        ⑧其次,听音乐能增强我们的听觉处理能力。音乐家们的听觉能力显然比普通人更强,他们的听觉注意力,即区分不同声音的能力及能记住所听见的内容的能力都比常人要好。这是因为音乐改善了大脑功能。普通人如果提高了这些能力,对考试、记住重要的信息、改善语言回忆能力都有很大帮助。

        ⑨音乐能让人变得聪明,如果在学习或工作时选择背景音乐,效果是否更好呢?科学家早就发现,音乐可对人的情绪和行为产生微妙影响。但英国伦敦教育学院的专家们通过一项新研究发现,不同种类的背景音乐对孩子学习能力的影响竟有天地之别。

        ⑩专家们将受试儿童分成 A、B、C 三个组。A 组儿童欣赏阿尔比诺尼轻柔优美的《慢板》,B 组儿童聆听克尔特林的爵士乐《三位一体》,而 C 组儿童则什么也不听。此后,三组儿童又都接受了阅读理解、记忆单词、背诵课文和四则运算测试,而测试内容完全是刚刚新学的知识。最后的结果显示,平均成绩最优的是 A 组,其次是 C 组,最差的是 B 组。

        ⑪专家们的解释是:过分活跃或带有攻击性的背景音乐,不能像轻柔优美的背景音乐那样,对孩子的大脑认知机构起积极作用,相反却只会起消极作用。

        ⑫可见,在某种情况下,音乐能帮助你更快完成一些枯燥的任务。如果你要学习复杂的新知识,就需要全神贯注,最好把音乐关了。因为研究表明,音乐会减弱对新知识的认知及学习能力。

    1. (1) 下列说法符合原文意思的一项是(   )
      A . 听了莫扎特音乐的人有明显进步这种“莫扎特效应”,得到人们的一致认可。 B . 害怕学习乐器的人,可以通过多听音乐,这种做法同样也对大脑有益处。 C . 毫无疑问音乐能让人变得聪明,无论演奏乐器还是听音乐,对大脑的影响远比我们想象得多。 D . 音乐对人的情绪和行为产生一定影响,因此不同种类的背景音乐对孩子学习能力的影响竟有天地之别。
    2. (2) 下列对文章内容分析不正确的一项是(   )
      A . 文章作为一篇事理说明文,让我们对音乐、特别是在“音乐使人更聪明”的说法上有了更客观的认识。 B . 第②段“乐曲的节奏可能是人出现莫扎特效应的关键”中加点词“可能”只是表示揣测,不是十分地肯定,去掉了,就变成了肯定的意思,与科学事实不相符合。这体现说明文语言的准确性严密性。 C . 第④段运用了打比方、作比较和举例子等说明方法,具体形象地说明了演奏乐器为何能使人聪明,使抽象的知识形象化,让读者易于理解和接受。 D . 文章结构严谨,条理清晰,第①段提出问题,②﹣⑩段分析说理:为什么音乐能使我们更聪明,结尾更全面地看待问题,全文对读者起到一定的引导作用。
    3. (3) 你的同桌王冰晚上学习时喜欢听音乐,其父亲却极力反对,为此两人经常发生争执。请你结合本文知识,帮他们解决这个问题。(80 宇左右)
  • 8. (2022九上·丰顺开学考) 阅读下面的文字,分别回答问题。

    父亲给我设“弯道”

    王世虎

    ①八岁那年,父亲开车载着我在高速公路上行驶。每行驶一段路后,前面就会出现一个起伏很大的弯道。

    ②父亲笑着问我:“儿子,咱们每走一段路就会遇见一个弯道,你知道这是为什么吗?”我回答:“因为地形修路时不得不改变方向。”父亲反问道:“可是平原上的高速公路也是这样的,这又怎么解释呢?“我无言以对。父亲这才告诉我﹣﹣﹣其实,高速路上的弯道都是故意设置的!见我满脸惊讶,父亲解释说:“如果长时间在平坦笔直的高速路上行驶,视线只盯着一个方向,驾驶员会逐渐产生精神疲劳和视觉疲惫,极易发生交通事故。适当的设置一些弯道,能提醒司机时刻保持清醒的头脑,降低发生交通事故的概率。”

    ③这件事在我的脑海中留下了极其深刻的印象。而我那深谙此玄机的父亲,从此便在我的人生道路上给我设置了一个又一个“弯道”。

    ④小学时,我的学习成绩很好,年年被班主任“钦点”为班长。五年级上学期时,班主任忽然宣布班长由全班同学投票选举产生。结果,我竟然落选了。回家后,见我一脸沮丧,父亲告诉我,是他建议班主任这么做的。父亲严肃地说:“这回你该看清自己了吧!你虽然学习好,但人缘很差,这说明你不是一个受人尊重的班长!”听了父亲的话,想想自己平时骄傲自大、目中无人的样子,我羞愧地低下了头。从此,我真诚地和同学们交往,收获了一份份珍贵的友情。

    ⑤中学时,学校按考试成绩分班,我挤进了“火箭班”。班里人才济济,我的成绩不断下滑。看着我焦急无措的样子,父亲建议我转到普通班去。我满脸诧异,要知道很多人挤破了头都想进“火箭班”呢。但我拗不过父亲,还是转了班。形势却从此发生了巨大的转变,到了普通班的我因为放下了心中的压力,如鱼得水般,成绩一路飙升。父亲温和地说:“孩子,现在你明白了吧!这学习就好比开车,很多人都觉得直路最近,于是全往直路上挤,结果堵成了一锅粥。走弯道,虽说远了些,但畅通无阻。其实在哪个班不重要,关键是目标要明确。”

    ⑥大四那年,别的同学都忙着找工作,我却很悠闲,因为母亲早就托在市政府工作的大舅帮我找好了关系。但父亲却三天两头地问我工作找得如何了。我每次都敷衍道,正找着呢。终于,父亲在得知事情的真相后愤怒了:“自己的路自己走。我告诉你。上个星期我和你大舅吵翻了,工作的事黄了,你自己看着办!”我当即在电话里和父亲大吵了一架。哪有这样的父亲,见不得自己孩子好。挂了电话,我赶紧制作简历。接下来的一个月,我马不停蹄地跑招聘会,投简历,参加面试。毕业前夕,我终于在一家出版社找到了一份满意的编辑工作。事后我才知道,原来父亲是故意骗我的,他根本就没和大舅吵架,只不过说服母亲在我面前演了一场戏而已。我这才明白父亲的良苦用心,心中的恨,突然间就变成了一股暖暖的爱意。

    ⑦如今,我已通过自己的努力拥有了家庭和事业。但每当我取得了一些成绩和荣誉时,我都会刻意放缓脚步,静下心来认真审视自己的不足;每当我遇到了困难和挫折时,我也不会轻易退缩和放弃,始终以一颗虔诚、宽容和坚强的心去面对。

    感谢父亲,是您,在我人生的道路上,帮我设置了这些恰如其分的“弯道”,让我找到了正确的前进方向:是您,用这些“弯道”提醒我。要时刻认清自己,改进自己,从而完善自己:更是您,用自己朴实无华的父爱,让我的人生充满了意义且更加绚丽多彩!

    (选自《中国妇女报》,有删改)

    1. (1) 父亲在“我”的人生道路上设置了哪几个“弯道”?
    2. (2) 有人认为第①②两段与文章的内容关系不大,可以删去。你是否赞同这一观点?为什么?
    3. (3) 第③段“我那深谙此玄机的父亲”中的“玄机”是指什么?
    4. (4) 从修辞的角度,赏析第⑧段中画线句子的表达效果。
    5. (5) 从本文中,你得到了哪些启示?(写出三点即可)
三、 写作(共1题,共50分)
  • 9. (2022九上·丰顺开学考) 人的一生中,哪些东西可以丢?哪些东西不能丢?

        丢,有时会使人心疼令人惋惜;丢,有时又会让人畅快促人前行。

        丢,可能是失去,也可能是获得……

    请以“丢”为题写一篇文章。要求:文体不限(诗歌除外);文中不得出现真实的人名、校名、地名;不少于 600 字。

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