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部编版2022-2023年五年级上册语文第26课《忆读书》同...

更新时间:2022-10-07 浏览次数:52 类型:同步测试
一、基础与运用
  • 1. 让生字走进语境。

        jiù fù送我一本讲yīng xióng故事的书,这本书的字里行间充满了zhēn qíng shí gǎn,一个个故事向我们shù shuō着一段段血泪史,我看得心中满是辛酸。

  • 2. 下列词语中的“津”字与“津津有味”中的“津”意思相同的是(    )。
    A . B . C . 津乐道 D . 无人问
  • 3. 补全下列词语,并按要求填空。
    1. (1) 补全词语。

      分久    合久   

      如生    有味      索然

      总而    自作     风

         心    无病


    2. (2) 以上词语中“”和“”意思相反。
    3. (3) “”常用来形容文学、雕塑等形象逼真,它的近义词有:

    4. (4) “”指读书理解得不够透彻。
  • 4. 课文整体梳理。

    这是冰心奶奶以“”的形式叙述自己的一篇文章,前半部分以“”为主,表达了作者;后半部分以“”为主,告诉读者

  • 5. 按要求完成句子。
    1. (1) 谈到读书,我的话多了!(用下划线的关联词造句)
    2. (2) 用“津津有味”写一句话。
  • 6. 修改病句。
    1. (1) 《三国演义》对我十分感兴趣。
    2. (2) 书看多了,我也会比较、挑选。
    3. (3) 我咬了牙拿起一本《三国演义》读了起来,果然越看越明白。
  • 7. 王凯准备做一次“读书方法介绍”的主题活动,根据他搜集的资料完成练习。

    A.著名作家秦牧主张采取“牛嚼”和“鲸吞”的方法:既要大量地、广泛地阅读各种书籍,又要对其中少量的经典著作反复钻研,细细品味。两者要有机结合起来。

    B.北宋文学家黄庭坚说,三日不读书,对人则言语无味。

    C.余秋雨说:“区区五尺之躯,短短几十年光阴,居然能驰骋古今,经天纬地。这种奇迹的产生,至少有一半要归功于阅读。”

    D.刘心武说:“经过时间老人筛选,成为名著、经典的书,要作为重点来读。时下热门的书,可以拿来翻阅,但要有独立思考的精神,如果觉得确实好,则细读,倘若觉得徒有其名,粗读可矣。”

    1. (1) 上面四则材料中,符合“读书方法介绍”这个主题的材料有(    )。(多选)
    2. (2) 请你再给王凯提供一则有关“读书方法”的材料。
二、阅读与理解
  • 8. 阅读课内片段。完成练习。

        ①同时,书看多了,我也会挑选、比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》,看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》。对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽词句的、无病而呻的文字,我一看就从脑中抹去。但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章,哪怕只有几百上千字,也往往使我心动神移,不能自已!

        ②书看多了,从中也得到了一个体会,物怕比,人怕比,书也怕比,“不比不知道,一比吓一跳”。

        ③因此,某年的“六一”国际儿童节,有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话,

    我只写了九个字,就是:

        ④读书好,多读书,读好书。

    1. (1) 第①段中有一句话可以帮我们把握本段内容要点。
    2. (2) 根据第①段的内容梳理信息,填写表格。

      阅读书目

      对这些书的感受或评价

      好书的标准

          《西游记》

         

          《封神榜》

         

          《水浒传》

         

          《荡寇志》

         

        现代文艺作品

         
    3. (3) 作者在第②段中用俗语简单、明晰地写出了读书时“”的重要性。
    4. (4) 第④段是冰心对少年儿童寄予的期望,包含了三层意思,选一选。

      读书好(    )    多读书(    )    读好书(    )

      A.博览群书    B.择善而读    C.开卷有益

  • 9. 课外阅读

    对孩子说

        你必须吃很多粮食、蔬菜、水果,饮很多水和奶,才渐渐增长自己的身高和体重。记住,是土地供给你营养让你渐渐高出土地,你不要忘了随时低下头来,甚至要全身心匍匐在地面上,看看土地的面容和伤痕,为了你站起来,土地一直谦卑地匍匐着,在伟大的土地面前,你一定要学会谦卑。

        为了生长,你不得不多吃一些东西,这就不得不请求别的生命的帮助,这就难以避免地伤害了它们,憨厚的猪、忠实的牛、活泼的鱼、诚恳的鸡……都帮助了你的生长,多少牺牲构成了生命的庙宇。看似理所当然的过程,实际却充满着疼痛和伤害。为此,感恩和忏悔,应该成为你一生的功课,这样或许沉重了些,但沉重之后,你将获得真正的美德。

        你将吃很多的盐,然后渐渐汇成内心的深海,并体会那种咸的感情。

        你将翻过许多山,很可能你找不到通向峰顶的路径,那么继续攀援吧,许多迂回重复的路,使你的记忆弯曲并有了深度;而当你终于到达一座山顶,你会看到更远处那积雪的山峰,于是你知道,你必须不停地出发,生命就是不停地开始,只有过程,没有顶点。

        你必须经历很多个夜晚,为此,你应该多准备一些灯盏。学会把灯高高地举起,不仅照亮了自己的夜晚,也为远处的另一位夜行者提示了路的存在。

        永远向高处、向远处敞开胸怀,你将获得辽阔的胸怀和源源不竭的激情。

        但是孩子,你必须随时把目光从高处远处收回,看看低处,学会尊重和热爱低处吧,热爱低处的人,热爱低处的劳动,热爱低处的水域。化作一滴水汇入低处吧。最低处的海,最低处的水,养活着这个世界。

        当然,孩子,我仍然没有说清楚什么;真理的金子是隐藏在黑夜的泥沙里的。为此,你必须走向你的河流,深入你的波涛,淘洗和寻觅吧,当整整一条河流都从你的手指间漫过,或许你会发现一些闪光的颗粒。

        即使注定不会有什么发现,你也必须走向河流,与它一同发源,一同奔流,一同历险,一同化入苍茫。孩子,向自己的河流走去吧……

    1. (1) 这是一位长者给我们的谆谆教诲,他对我们说了些什么?请你加以概括。
    2. (2) “憨厚的猪、忠实的牛、活泼的鱼、诚恳的鸡……”作者为什么给这些家禽、家畜用上这么好的修饰语?
    3. (3) “为此,你必须走向你的河流……”“你也必须走向河流……”“向自己的河流走去吧……” 这里的“河流”、“你的河流”指的是什么?该怎么理解?
    4. (4) 文中有那些话是你的父母或者老师不曾对你说的?又有哪些话是你耳熟能详的?选择你感触最深的一句,联系生活实际写一段100字左右的议论性文字,谈谈你自己的观点和看法。
三、语言表达
  • 10. 小练笔。

        冰心说:“我永远感到读书是我生命中最大的快乐!”你也有这种体会吧?请结合你阅读的一本书,简单谈谈你从中收获的快乐。

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