当前位置: 小学语文 /统编版(部编版)(2024) /四年级上册 /第六单元 /18 牛和鹅
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部编版四年级上册语文《牛和鹅》课堂练习

更新时间:2022-10-25 浏览次数:53 类型:同步测试
一、选择题
  • 1. 下面加点字的读音完全正确的一项是(    )
    A . 无所(wèi)    衣(jīng)     B . 上阵(bé)    花(píng) C . (bù)    骗(qī)      D . 赤手空(quán)    接(zhù)
  • 2. 《牛和鹅》中,改变态度——不怕

    “我”从金奎叔的话中悟出了怎样的道理?下列说法有误的一项是(    )

    A . 我们要从客观的角度看待问题,从不同的角度出发会得到不同的结果。 B . 要想不怕鹅就要锻炼身体,让自己的力气变大。 C . 要尊重事实,不要被固有的思想束缚。
  • 3. “我几乎被它拖倒了——因为当时我还很小,只不过跟它一样高呢!”句中破折号的作用是(  )
    A . 表示声音的延长。   B . 表示解释说明。 C . 表示意思的转折。   D . 表示意思递进。
  • 4. 依次填入下列句子横线上的词语,最恰当的一项是(    )

    ①春光明媚,微风吹拂,西湖公园里的花儿更是     出迷人的风姿。

    ②亲情是最可贵的感情,是一生最     的财富。

    ③这场大雨    了三天,水坑里、池塘里灌满了水。

    A . 显现  珍贵  继续 B . 显现  宝贵  持续 C . 表现  贵重  连续 D . 表现   宝贵 持续
  • 5. “可是,它要是凭借这点来欺负人,那咱们可不答应,就得掐住它的脖子,把它摔到池塘里去。”对金奎叔的话理解错误的是(    )。
    A . 对于别人的无理欺负,要奋力反抗。 B . 要看到自己的力量,不要盲目地害怕。 C . 自己挨了欺负,就一定要去欺负别人。 D . 不能仗着自己的优势欺负别人。
二、填空题
三、语言表达
  • 8. 连词成句并加上合适的标点符号。
    1. (1) 看见    在    眨眼睛    我    星星    仿佛    对我
    2. (2) 不再    牛    无缘无故    我    欺负    了
    3. (3) 小女孩    整天    安静地    躺着    耐心地    在家里
    4. (4) 实现    日本    妄想    侵者    没有的    最终
  • 9. 请你阅读下面的语段,选择一个角度做批注

    金奎叔是个结实的汉子,他的胳膊比我的腿还粗。他一把握住了鹅的长脖子。鹅用脚爪划他,用嘴啄他。可是金奎叔的力气是那么大,他轻轻地把鹅提了起来,然后就像甩一个酒瓶似的,呼的一下,把这只老公鹅甩到了半空中。

    批注角度:

    批注内容:

四、现代文阅读
  • 10. 阅读理解。

    孩子们惊呼起来,急急逃跑,鹅追得更快了。我吓得脚软了,更跑不快。这时,带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来,嘎嘎,它赶上了我,嘎嘎,它张开嘴,一口就咬住了我当胸的衣襟,拉住我不放。在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。我想,它一定要把我咬死了。我就又哭又叫,可是叫些什么,当时也不知道,大概是这样叫吧:“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!”

    1. (1) 请仿写两个“啪嗒啪嗒”这种结构的拟声词在下面。

      ;②

    2. (2) 请用原文填空:看到鹅追来,我的表现是吓得“了”,被鹅咬住后的忙乱中,我的“了,了。”最后我就“”。
    3. (3) “老公鹅”追赶我的动作有跑、、张、等,文段中没有的描写方法是

      A.动作描写    B.语言描写      C.心理描写    D.外貌描写

    4. (4) 请你一连串用上三个动词,写老师上课的样子。

      写:

    5. (5) 请你用一二句话描写自己所熟悉的动物打架的样子。

      写:

  • 11. 阅读短文,回答问题。

    牛和鹅(节选)

    有一次,我们放学回家,走过池塘边,看见有四只大白鹅在拿近岸边的水里游。我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去,我的心里很害怕,怕它们看见了会追过来。这时,有一个顽皮的孩子故意要引它们来,就吁哩哩里地叫了一声。鹅听见了,就竖起头来,侧着眼睛看了看,竟爬到岸上,一摇一摆地,神气地朝我们走过来;还伸长脖子,嘎嘎地叫看,扑打着大翅膀,好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。

    孩子们惊呼起来,急急逃跑,鹅追得更快了,我下得脚也软了,更跑不快,这时,带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来,嘎嘎,它赶上了我,嘎嘎,它张开嘴,一口就咬住了我当胸的衣襟,拉住我不放,在忙乱中,我的书包样了,鞋子也弄脱了,我想,它一定要把我咬死了,我就又哭又叫,可是叫些什么,当时自己也不知道,“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!”

    1. (1) 选段主要写了的一件事,描写了一只的鹅。
    2. (2) 请用横线在选文中画出描写鹅目中无人的句子。
    3. (3) 选文主要通过的描写,把“我”的惊慌失措写的很真实。
    4. (4) 请在选文中选出一处你认为写的好的、有疑问的、有启发的地方……用横线画出来,在下面横线上作批注。

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