B . 连接仪器
C . 闻气味
D . 加热液体
①Fe2+②Fe3+③Cu④H⑤P2O5⑥CuSO4
①化合反应一定只生成一种物质
②水和冰的化学性质相同，是因为组成它们的元素相同
③氧气是一种化学性质比较活泼的气体
④若化合物中既有金属元素也有非金属元素，则金属元素显正价非金属元素显负价
⑤混合物一定是由不同种分子构成
⑥若某元素原子的最外层电子数小于4，则该元素可能为金属元素、非金属元素或稀有气体元素
选项 | 前者 | 后者 | 数据 |
A | S2- | S | 电子层数相等 |
B | 1g氮气 | 1g氧气 | 分子数前者大于后者 |
C | aL水 | bL酒精 | 混合后体积小于（a+b）L |
D | mg硫 | ng氧气 | 充分反应后生成（m+n）g二氧化硫 |
【查阅资料】
①镁能与氮气反应生成黄色固体氮化镁（Mg3N2）
②氮化镁能与水反应，
同学们设计图2装置验证氮化镁与水的反应，向A烧杯中加入一种常见液体试剂，B烧杯中加入燃烧产物，滴入适量水，实验过程中A烧杯内有明显现象。下列关于上述两个实验的说法错误的是（ ）
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A．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气 | B．铁丝在氧气中燃烧 | C．加热高锰酸钾固体制氧气 | D．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气 |
请按要求填空（填序号）：
①2个氢离子；
②3个硫酸根离子；
③空气中含量最多的元素；
④构成氯化钠晶体的最小微粒；
⑤写出锰酸钾的化学式并标出锰元素的化合价；
⑥由地壳中含量最多的非金属元素和含量最多的金属元素组成的化合物。
①A原子的结构示意图中x的数值为。
②A、B、C三种原子中，与C原子化学性质相似的是（填“A”或“B”）；A与C组成的化合物的化学式为。
Ⅰ、将一支球形干燥管水平放置用滴管吸取3mL5%的H2O2溶液加入干燥管的球泡中，再用药匙取0.2gMnO2粉末，加在干燥的进气管的管壁上。
Ⅱ、点燃橡胶塞上固定的棒香后，塞紧干燥管并将其竖立，观察现象。
①可观察到带火星的棒香立即。
②下列各项是同学们对该创新实验的评价，你认为评价不合理的是（填序号）。
a、节约药品
b、反应速度太慢，耽误时间
c、实验现象明显，整个装置好似点燃的灯塔，趣味性强
步骤①是工业上分离空气制氧气的过程，该过程发生变化（填“物理”或”化学”）；X的化学式为，得出结论的依据是。
在图1流程方框内从上到下依次填写的“关键词”是（填序号）。
a、蒸馏 b、蒸发 c、沉降 d、吸附
a、水分子的化学性质 b、水分子间的间隔 c、水分子的能量 d、水分子的构成
①A是电源正极，B为电源负极
②该实验过程中，能量变化是化学能转化为电能
③该实验是从定量的角度证明水由氧元素和氧元素组成
④该实验是从定性的角度证明水分子由氢原子和氧原子构成
①写出红磷燃烧的化学方程式。
②对该实验认识正确的是。
A．红磷燃烧产生大量白雾
B．红磷熄灭以后，要等冷却到室温方可打开止水夹
C．红磷的用量多少不会影响测定的结果
D．该实验可说明氮气难溶于水
③用该方法测出的氧气含量常远低于1/5，可能的原因是。（写一条）
①连接好仪器后首先需进行的实验操作是。
②装入足量铜粉，将硬质玻璃管固定在铁架台上，用酒精灯加热铜粉。加热时需要反复推拉注射器活塞，目的是。
③测得实验数据如下（读数时已将气球内的气体挤入硬质玻璃管）：
实验前的体积 | 实验后的体积 | |
硬质玻璃管内气体 | 注射器中气体 | 注射器中气体 |
21.0mL | 10.0mL | 3.6mL |
请根据表格中的数据计算出空气中氧气的含量（计算结果精确到0.1%）。
【查阅资料】①酒精灯中使用的是工业酒精，含有少量的水。
②酒精灯灯芯的主要成分是（C6H10O5）n（天然纤维素）
同学们认为依据图4可以推断出乙醇含碳、氢元素，结合曲线图说明同学们判断的证据是。
