湖北省孝感市汉川市2021-2022学年九年级上学期期中化学...

更新时间：2022-10-28 浏览次数：28 类型：期中考试

一、单选题

1. (2021九上·汉川期中) 下列诗句中没有涉及到化学变化的是（）

A . 野火烧不尽，春风吹又生 B . 只要功夫深，铁杵磨成针 C . 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 D . 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲

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2. (2021九上·汉川期中) 下列实验操作正确的是（）

A . 过滤 B . 滴加液体 C . 铁丝在氧气中燃烧 D . 倾倒液体

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3. (2021九上·汉川期中) 根据如图有关信息判断，下列说法错误的是（）

A . 氯离子(Cl^﹣)核内有17个质子 B . 镁离子与氯离子的电子层数相等 C . 在化学反应中，镁原子易失去电子 D . 在化学反应中，镁原子和氯原子形成的化合物是由离子直接构成

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4. (2021九上·汉川期中) 下列对实验现象的描述，正确的是（）

A . 蜡烛在空气中燃烧发出黄色火焰，生成了二氧化碳和水 B . 硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，并生成无色有刺激性气味的气体 C . 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射 D . 镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光

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5. (2023九上·灵山期末) 对于下列几种化学符号，有关说法正确的是（）
①H ②Fe²⁺ ③Cu ④P₂O₅ ⑤Fe³⁺ ⑥NaCl。

A . 能表示一个分子的是①④⑥ B . ④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子 C . 表示物质组成的化学式是③④⑥ D . ②⑤的质子数相同，化学性质也相同

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6. (2021九上·汉川期中) 氧化物与X的关系可用如图表示，则X是（）

A . 混合物 B . 金属氧化物 C . 化合物 D . 单质

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7. (2021九上·汉川期中) 归纳与反思是学习化学的重要环节，下列归纳完全正确的是（）

A．物质的性质与用途	B．化学与环境
N₂化学性质稳定—填充食品袋防腐 O₂支持燃烧—可做火箭燃料	二氧化氮、二氧化硫—空气污染物过量排放CO₂—形成温室效应
C．日常生活经验	D．元素与原子
鉴别硬水、软水—用肥皂水酒精不慎洒出着火—立即用水灭	元素的种类是由质子数决定的所有原子都是由质子、中子、电子组成

A . A B . B C . C D . D

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8. (2021九上·汉川期中) 某反应的微观示意图如下图所示，其中“ ”代表氢原子，“ ”代表氧原子，“ ”代表碳原子，下列说法错误的是（）

A . 该反应属于化合反应 B . 反应前后原子数目不变 C . 反应中甲、乙的分子个数之比为1：1 D . 甲和丙都属于氧化物

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9. (2021九上·汉川期中) 新冠疫情期间，我们通常用84消毒液对教室、寝室、食堂等场所进行消毒杀菌。84消毒液的主要成分是次氯酸钠，化学式为 NaClO。下列物质中的氯元素与 NaClO里的氯元素化合价相同的是（）

A . KClO₄ B . Cl₂O C . Cl₂ D . KClO₃

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10. (2021九上·汉川期中) 某同学误将少量KMnO₄当成MnO₂加入KClO₃中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如图所示。下列关于该过程的说法正确的是（）

A . c代表氧气 B . t₁时刻，O₂开始产生 C . t₂时刻，KMnO₄开始分解 D . KMnO₄是催化剂

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二、填空题

11. (2021九上·汉川期中) 用化学用语填空。
1. （1） 2个镁离子：。
2. （2） 3个二氧化硫分子：。
3. （3）空气中含量最高的气体：。
4. （4）地壳中含量最多的元素和含量最多的金属元素组成的化合物。
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12. (2021九上·汉川期中) 水是一种宝贵的自然资源。保护水资源，是每个公民应尽的责任和义务。
1. （1）自来水厂生产自来水时，取水后加入明矾的作用是；向水中加入吸附水中的色素和异味。
2. （2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用的方法降低水的硬度。
3. （3）下列做法有利于防治水体污染的是
  
  A . 大量使用化肥农药 B . 生活污水直接排放 C . 使用含磷洗衣粉 D . 工业废水处理达标后排放
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13. (2021九上·汉川期中) 如图中A-E为初中常见物质。其中A、B的组成元素相同且常温下均为液体，C与D均为气体。D与E反应时产生大量白烟。物质间的转化关系如图(图中“一”表示两端的物质能够发生反应：“→”表示物质间的转化关系，部分反应物、生成物、反应条件已略去)。
1. （1） C物质的化学式为，写出A转化为B和D的化学反应符号表达式。
2. （2） A与B化学性质不同的原因是。
3. （3）反应①的符号表达式是。
4. （4）写出D与E反应的化学符号表达式。
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三、计算题

14. (2021九上·汉川期中) 乳酸亚铁片可用于治疗缺铁性贫血，如图为乳酸亚铁片说明书上的部分文字。请仔细阅读后回答以下问题：
1. （1）乳酸亚铁是由种元素组成的。
2. （2）乳酸亚铁中碳、氢、氧元素的质量比为。
3. （3）乳酸亚铁的相对分子质量是，乳酸亚铁中铁元素的质量分数为(结果精确到0.1%)
4. （4）某人每天分两次服药，一次最多服用片。
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四、综合题

15. (2021九上·汉川期中) 根据如下图所示的实验装置，完成下列空白。
1. （1）写出标号仪器的名称：①。
2. （2）利用注射器可以检查装置A的气密性。如图所示，在锥形瓶内装适量的水，使长颈漏斗末端浸没在液面以下，将活塞缓慢往外拉，若观察到，则装置不漏气。
3. （3）写出用B装置制取氧气反应的符号表达式。
4. （4）检验E装置中氧气是否收集满的方法是。
5. （5）已知氢气密度比空气小，很难溶于水，常用金属锌和稀硫酸溶液在常温下反应制取。若实验室要制取并收集较纯净氢气可以选择装置。(填序号)
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16. (2021九上·汉川期中)
1. （1）化学兴趣小组从一食品袋中获得一包脱氧剂，发现该脱氧剂为灰黑色粉末，若在空气中放置一段时间，有红棕色固体生成，研究后知：这是由于铁与空气中的和水反应生成了铁锈(主要成分为Fe₂O₃·xH₂O)。由此兴趣小组的同学对铁的性质产生了浓厚的兴趣，进行了一系列探究活动。
2. （2） (探究一)铁丝燃烧程度与氧气浓度的关系。
  (实验内容)取直径为0.4mm铁丝，分别在体积分数90%、70%、60%、55%的O₂中实验。实验现象：
  O₂%
  90%
  70%
  60%
  55%
  实验现象
  燃烧剧烈，效果好
  燃烧比90%弱，实验成功
  燃烧比70%弱，实验成功
  难以燃烧，只是发红
  (结论)就直径为0.4mm铁丝而言，燃烧所需氧气的最低体积分数为。且氧气浓度越大，燃烧现象越(填“剧烈”或“不剧烈”)。写出铁丝在氧气中燃烧的化学符号表达式。
3. （3） (探究二)铁丝燃烧产生火星四射现象的原因：图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是。
4. （4）小明做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶炸裂了，其可能的原因是。
5. （5）小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。如表记录了他将纯铁丝和不同含碳量的铁丝(铁丝直径为0.4mm)放入氧气中燃烧时的实验现象。
  物质
  纯铁丝
  含碳0.05%的铁丝
  含碳0.2%的铁丝
  含碳0.6%的铁丝
  燃烧时的现象
  无火星四射现象，熔断
  剧烈燃烧极少火星
  剧烈燃烧少量火星
  剧烈燃烧火星四射
  通过以上实验，说明铁丝燃烧产生火星四射现象和(填元素符号)含量多少有关。
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试卷信息

小学

初中

高中

湖北省孝感市汉川市2021-2022学年九年级上学期期中化学...

副标题：

*注意事项：

湖北省孝感市汉川市2021-2022学年九年级上学期期中化学...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

O₂%	90%	70%	60%	55%
实验现象	燃烧剧烈，效果好	燃烧比90%弱，实验成功	燃烧比70%弱，实验成功	难以燃烧，只是发红

物质	纯铁丝	含碳0.05%的铁丝	含碳0.2%的铁丝	含碳0.6%的铁丝
燃烧时的现象	无火星四射现象，熔断	剧烈燃烧极少火星	剧烈燃烧少量火星	剧烈燃烧火星四射