四川省凉山州2021-2022学年高二上学期期末考试化学试题

更新时间：2022-12-13 浏览次数：52 类型：期末考试

一、单选题

1. (2021高二上·凉山期末) 下列化学反应原理在生产生活中的应用，错误的是（）

A . $\text{[math]}$ (胶体) $\text{[math]}$ ，用于明矾净水 B . 可用化学平衡移动原理能解释 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 合成 $\text{[math]}$ 反应中需加催化剂 C . $\text{[math]}$ (过量) $\text{[math]}$ 可用于制备 $\text{[math]}$ 晶体 D . $\text{[math]}$ 用于热的纯碱溶液清洗油污

答案解析收藏纠错 + 选题
2. (2021高二上·凉山期末) 下列说法正确的是（）

A . $\text{[math]}$ 氢气在氧气中完全燃烧生成气态水，放出的热量为 $\text{[math]}$ ，则氢气的燃烧热等于 $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 下，将 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 置于密闭的容器中充分反应生成 $\text{[math]}$ ，放出的热量为 $\text{[math]}$ ，其热化学方程式为 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ C . 已知 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ； $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ D . 化学反应过程中，吸热反应需不断从外界获得能量，放热反应不需任何条件即可进行

答案解析收藏纠错 + 选题
3. (2021高二上·凉山期末) 已知热化学方程式：
① $\text{[math]}$ $\text{[math]}$
② $\text{[math]}$ $\text{[math]}$
③ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$
则反应 $\text{[math]}$ 的 $\text{[math]}$ 为（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

答案解析收藏纠错 + 选题
4. (2021高二上·凉山期末) 恒温恒容条件下， $\text{[math]}$ ，经 $\text{[math]}$ ， B的浓度减少 $\text{[math]}$ ，下列说法正确的是（）

A . 用A表示的反应速率是 $\text{[math]}$ B . 气体的平均摩尔质量不再变化，则证明反应已经达到平衡状态 C . $\text{[math]}$ 末的反应速率 $\text{[math]}$ D . 分别用B、C表示反应的速率，其关系是： $\text{[math]}$

答案解析收藏纠错 + 选题
5. (2021高二上·凉山期末) 在其他条件不变时，只改变某一条件，化学反应 $\text{[math]}$ 的平衡的变化图象如图，图中p表示压强，T表示温度，n表示物质的量，a表示平衡转化率，据此分析下列说法错误的是（）

A . 由图象Ⅰ，说明正反应为放热反应 B . 在图象Ⅰ中，若 $\text{[math]}$ ，则此反应的 $\text{[math]}$ C . 由图象Ⅱ，说明温度 $\text{[math]}$ D . 由图象Ⅲ，说明 $\text{[math]}$

答案解析收藏纠错 + 选题
6. (2021高二上·凉山期末) 多相催化反应是在催化剂表面通过吸附、解吸过程进行的。如图，我国学者发现T℃时，甲醇(CH₃OH)在铜基催化剂上的反应机理如图(该反应为可逆反应)：
下列有关说法错误的是（）

A . 1 mol CH₃OH(g)和1 mol H₂O(g)的总能量小于1 mol CO₂(g)和3 mol H₂(g)的总能量 B . 反应Ⅰ为 $\text{[math]}$ △H＞0 C . 优良的催化剂降低了反应的活化能，并减小△H，节约了能源 D . CH₃OH(g)与H₂O(g)在高温条件下更有利于正反应

答案解析收藏纠错 + 选题

7. (2022高二上·九龙月考) 表格中的各种情况，可以用对应选项中的图像表示的是（）

选项	反应	甲	乙
A	外形、大小相近的金属和水反应	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
B	$\text{[math]}$ 溶液分别和不同浓度的 $\text{[math]}$ 溶液反应	$\text{[math]}$ 的溶液	$\text{[math]}$ 的 $\text{[math]}$ 溶液
C	$\text{[math]}$ 溶液和 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 溶液反应	热水	冷水
D	$\text{[math]}$ 的过氧化氢溶液分解放出 $\text{[math]}$	无 $\text{[math]}$ 粉末	加 $\text{[math]}$ 粉末

A . A B . B C . C D . D

答案解析收藏纠错 + 选题

8. (2021高二上·凉山期末) 已知常温下有关弱酸的电离平衡常数如表：
弱酸化学式
HX
HY
H₂CO₃
电离平衡常数
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$ $\text{[math]}$
下列推断正确的是（）

A . 同物质的量浓度的HX、HY两种弱酸，其pH：HX＞HY B . 向Na₂CO₃溶液中加入足量HY，反应的离子方程式： $\text{[math]}$ C . 相同条件下同浓度溶液的碱性： $\text{[math]}$ D . H₂CO₃的电离常数表达式： $\text{[math]}$

答案解析收藏纠错 + 选题
9. (2021高二上·凉山期末) 下列叙述正确的是（）

A . 某醋酸溶液的 $\text{[math]}$ ，将此溶液稀释10倍后，溶液的 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ B . 常温下，某溶液中由水电离的 $\text{[math]}$ ，则此溶液一定呈酸性 C . 常温下，将 $\text{[math]}$ 的盐酸稀释1000倍后，溶液的 $\text{[math]}$ D . 等体积等浓度的 $\text{[math]}$ 溶液和 $\text{[math]}$ 溶液混合后的溶液呈碱性

答案解析收藏纠错 + 选题
10. (2021高二上·凉山期末) 等物质的量浓度的下列五种溶液：① $\text{[math]}$ ② $\text{[math]}$ ③ $\text{[math]}$ ④ $\text{[math]}$ ⑤ $\text{[math]}$ 溶液中水的电离程度由大到小排列正确的是（）

A . ②④①③⑤ B . ⑤③①②④ C . ⑤③①④② D . ②④③①⑤

答案解析收藏纠错 + 选题
11. (2021高二上·凉山期末) 下列溶液中离子浓度关系的表示错误的是（）

A . $\text{[math]}$ 溶液中： $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ 的 $\text{[math]}$ 溶液与 $\text{[math]}$ 的 $\text{[math]}$ 溶液等体积混合后： $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ 的 $\text{[math]}$ 溶液中： $\text{[math]}$ D . 物质的量浓度相等的 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 溶液等体积混合后的溶液： $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

答案解析收藏纠错 + 选题
12. (2021高二上·凉山期末) 下面有关电化学的图示，完全正确的是（）
A
B
C
D
Cu-Zn原电池
粗铜精炼
铁片镀锌
验证NaCl溶液(含酚酞)电解产物

A . A B . B C . C D . D

答案解析收藏纠错 + 选题
13. (2021高二上·凉山期末) 根据图示回答，下列说法错误的是（）

A . 该燃料电池中正极反应为： $\text{[math]}$ B . a电极为精铜时，硫酸铜溶液的浓度不变 C . 若用该装置进行粗铜的精炼，当有 $\text{[math]}$ 水生成时，阴极可得到 $\text{[math]}$ 精铜 D . 此装置用于铁表面镀铜时，a电极为铁

答案解析收藏纠错 + 选题
14. (2021高二上·凉山期末) 常温下，下列各组离子在相应的溶液中可能大量共存的是（）

A . 由水电离产生的 $\text{[math]}$ 的溶液中： $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ B . 能使 $\text{[math]}$ 试纸变红的溶液中： $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ C . 在 $\text{[math]}$ 的溶液中： $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$ 的溶液中： $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$

答案解析收藏纠错 + 选题
15. (2021高二上·凉山期末) 化工生产中常用MnS作沉淀剂除去工业废水中的Cu^2＋：Cu^2＋(aq)＋MnS(s)⇌CuS(s)＋Mn^2＋(aq)，下列说法错误的是（）

A . 相同条件下，MnS的Ksp比CuS的Ksp大 B . 该反应的平衡常数K＝ $\text{[math]}$ C . 该反应达到平衡时c(Mn^2＋)＝c(Cu^2＋) D . 往平衡体系中加入少量CuSO₄固体后，c(Mn^2＋)变大

答案解析收藏纠错 + 选题
16. (2021高二上·凉山期末) 常温下，向 $\text{[math]}$ 溶液中逐滴加入 $\text{[math]}$ 的醋酸溶液，滴定曲线如图所示。下列判断中，正确的是(忽略前后体积的变化)（）

A . $\text{[math]}$ 溶液的物质的量浓度为 $\text{[math]}$ B . 滴定前酸中 $\text{[math]}$ 等于碱中 $\text{[math]}$ C . 在N点， $\text{[math]}$ D . 在M点，两者恰好反应完全

答案解析收藏纠错 + 选题

二、综合题

17. (2021高二上·凉山期末)
1. （1） Ⅰ．在 $\text{[math]}$ 的密闭容器内， $\text{[math]}$ 时反应 $\text{[math]}$ 体系中， $\text{[math]}$ 随时时间的变化如表：
  
  时间(s)
  
  0
  
  1
  
  2
  
  3
  
  4
  
  5
  
  $\text{[math]}$
  
  $\text{[math]}$
  
  $\text{[math]}$
  
  $\text{[math]}$
  
  $\text{[math]}$
  
  $\text{[math]}$
  
  $\text{[math]}$
  
  $\text{[math]}$ 内该反应的平均速率 $\text{[math]}$ 。
2. （2）写出该反应的平衡常数表达式：K=。已知： $\text{[math]}$ ，则该反应是热反应。
3. （3）如图表示 $\text{[math]}$ 的变化的曲线是。
4. （4）不能说明该反应已达到平衡状态的是____。
  
  A . $\text{[math]}$ B . 容器内压强保持不变 C . $\text{[math]}$ D . 容器内气体密度保持不变
5. （5）为使该反应的反应速率增大，且平衡向正反应方向移动的是____。
  
  A . 及时分离出 $\text{[math]}$ 气体 B . 增大 $\text{[math]}$ 的浓度 C . 适当升高温度 D . 选择高效催化剂
6. （6） Ⅱ．肼( $\text{[math]}$ )可用做发射卫星的火箭燃料。已知
  ① $\text{[math]}$ $\text{[math]}$
  
  ② $\text{[math]}$ $\text{[math]}$
  
  写出气态肼和 $\text{[math]}$ 生成氮气和水蒸气的热化学方程式。
答案解析收藏纠错 + 选题
18. (2021高二上·凉山期末) 某实验小组欲探究牺牲阳极法的原理，设计如图实验装置：
1. （1）实验Ⅰ：向烧杯中加入一定量的饱和食盐水，插入两个无底玻璃筒。将一根锌棒和一根铁棒用导线与电流表连接后，再分别插入两个玻璃筒中，电流表指针发生偏转。
  锌棒上发生的电极反应为；铁棒上发生的电极反应为。
2. （2）向铁棒附近滴加K₃[Fe（CN）₆]溶液，无明显现象，这说明该实验中无产生。
3. （3）实验Ⅱ：该小组的同学将锌棒换为铜棒，并用导线将其与电流表连接。一段时间后，向插入铁棒的玻璃筒内滴入几滴K₃[Fe（CN）₆]溶液，向插入铜棒的玻璃筒内滴入几滴酚酞溶液。
  实验Ⅱ中电流表指针的偏转方向与实验Ⅰ（填“相同”或“相反”）。
4. （4）在铁棒和铜棒附近可观察到的现象分别是、。
5. （5）上述两个实验表明，活泼性不同的两种金属作电极构成原电池时，一般是相对（填“活泼”或“不活泼”）的金属被保护，根据此原理采取的金属防护方法称为。
答案解析收藏纠错 + 选题
19. (2021高二上·凉山期末) 现使用酸碱中和滴定法测定市售白醋的总酸量[ $\text{[math]}$ ]。
1. （1） (Ⅰ)实验步骤
  用(填仪器名称，下同)量取 $\text{[math]}$ 食用白醋，在烧杯中用水稀释后转移到 $\text{[math]}$ 容量瓶中定容，摇匀即得待测白醋溶液。
2. （2）取待测白醋溶液 $\text{[math]}$ 于锥形瓶中，向其中滴加2滴作指示剂。
3. （3）读取盛装 $\text{[math]}$ 溶液的碱式滴定管的初始读数。如果液面位置如图所示，则此时的读数为 $\text{[math]}$ 。
4. （4）滴定。当时，停止滴定，并记录 $\text{[math]}$ 溶液的终读数。重复滴定3次。
5. （5） (Ⅱ)实验记录
  滴定次数
  1
  2
  3
  4
  $\text{[math]}$ 样品 $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$ 消耗 $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  $\text{[math]}$
  (Ⅲ)数据处理与讨论
  甲同学在处理数据时计算得：平均消耗的 $\text{[math]}$ 溶液的体积 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ，乙指出其计算不合理。按正确数据处理， $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ；该市售白醋的总酸量 $\text{[math]}$ 。
6. （6）在本实验的滴定过程中，下列操作会使实验结果偏小的是____。A．碱式滴定管在滴定时用标准 $\text{[math]}$ 溶液润洗
  
  A . 碱式滴定管的尖嘴在滴定前有气泡，滴定后气泡消失 B . 锥形瓶中加入待测白醋溶液后，再加少量水 C . 锥形瓶在滴定时剧烈摇动，有少量液体溅出
答案解析收藏纠错 + 选题
20. (2021高二上·凉山期末) 已知 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 均具有强氧化性。将溶液中的 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 转化为氢氧化物沉淀，需溶液的 $\text{[math]}$ 分别为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 。现有含 $\text{[math]}$ 杂质的氯化铜晶体( $\text{[math]}$ )，为制取纯净的 $\text{[math]}$ ，首先将其制成水溶液，然后按图示步骤进行提纯：
请回答下列问题：
1. （1）本实验最适合的氧化剂X是____(填序号)。
  
  A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$
2. （2）加该氧化剂的目的是(用离子方程式表示)。
3. （3）物质Y可以是(写出一种)。
4. （4）从化学平衡移动角度分析除去 $\text{[math]}$ 的原理：(用离子方程式加必要的文字分析)
5. （5）最后将溶液Ⅲ在 $\text{[math]}$ 气流中、、过滤、洗涤、干燥得到 $\text{[math]}$ 晶体。
答案解析收藏纠错 + 选题

试卷信息

小学

初中

高中

四川省凉山州2021-2022学年高二上学期期末考试化学试题

副标题：

*注意事项：

四川省凉山州2021-2022学年高二上学期期末考试化学试题

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

弱酸化学式	HX	HY	H₂CO₃
电离平衡常数	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$ $\text{[math]}$

A	B	C	D

Cu-Zn原电池	粗铜精炼	铁片镀锌	验证NaCl溶液(含酚酞)电解产物

时间(s)	0	1	2	3	4	5
$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$

滴定次数	1	2	3	4
$\text{[math]}$ 样品 $\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
$\text{[math]}$ 消耗 $\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$