江西省宜春市高安市2021-2022学年九年级上学期物理期中...

更新时间：2022-10-13 浏览次数：38 类型：期中考试

一、填空题

1. 如图所示是小明家买的熏香，满屋的香气是香水的现象。瓶子上写着可以使用半年，但是小明从6月初放在卧室，9月底熏香就没了，使用方法完全正确。究其原因，是越高，分子热运动越剧烈。

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2. 一台单缸四冲程汽油机的飞轮转速是2400r/min，则汽油机每秒钟对外做功次。为了降低汽油机汽缸的温度，汽缸外有一个水箱，使汽缸被水包围着，这是通过的方式减少汽缸的内能。

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3. 如图所示，是电子在导体中的运动情况示意图，其中导体中有电流的是（选填“甲”或“乙”），且该导体左端接电源的极（选填“正”或“负”）。

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4. 如图甲所示，当开关S₂断开，S₁、S₃闭合时，能够发光的小灯泡有；当开关S₁、S₂闭合，S₃断开时，两个电流表的指针位置均如图乙所示，则通过灯L₁的电流是A。

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5. 如图所示是太阳能充电宝同时为两部手机充电的情景充电时，手机中的锂电池相当于电路中的（选填“电源”或“用电器”），两部手机在电路中的连接方式为联。

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6. (2014·淮安) 如图所示，闭合开关S，发现电灯L₁、L₂均不亮，电流表示数为零，说明电路存在故障，用电压表进行检测，发现b、c间电压为零，a、b和a、c间电压均为3V，则电路的故障是．

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7. 如图所示是发光二极管，当电流从较长的引脚流入时，发光二极管中有电流通过且发光；如果将较短的引脚连接电源的正极，电路处于（填“短路”或“断路”）状态，这说明发光二极管具有导电性．

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8. 两个标有“5Ω 1A”和“10Ω 0.6A”定值电阻，将它们串联起来使用时，电源电压最大为V；将它们并联起来使用时，电源电压最大为V。

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二、单选题

9. 下列生活中常见数据符合实际的是（　　）

A . 人体电阻为1Ω B . 我国家庭电路的电压为220V C . 人体安全的电压是36V D . 教室里的一个正在制冷的空调电流为0.1A

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10. (2021·仙桃) 某品牌电动车刹车时，电动机必须断电，否则会引发事故。电动车左右两刹车手柄开关分别为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，行驶中用任意一只手柄刹车时，该手柄上的开关就断开，电动机停止工作。下列电路设计符合要求的是（）

A . B . C . D .

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11. 如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，电压表和电流表均有示数，再闭合开关S₁ ，则下列说法正确的是（　　）

A . 此时电流表测量R₁电流 B . 电流表示数变大、电压表示数变小 C . 电压表示数与电流表示数比值不变 D . 只闭合开关S时，电压表测量R₁两端电压

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12. 在如图所示的电路中，电源电压不变。闭合开关S后，将滑动变阻器的滑片P向右端滑动时（　　）

A . 电流表示数不变，电压表示数增大 B . 电流表示数不变，电压表示数不变 C . 电流表示数增大，电压表示数增大 D . 电流表示数增大，电压表示数不变

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三、多选题

13. 如图所示是一款创意暖手笔，内装电池，按下按键便会发热，解决了冬天写字时手冷的问题。暖手笔给手保暖的过程中（　　）

A . 温度从暖手笔传向手 B . 暖手笔含有的热量比手多 C . 手的内能增加了 D . 常温下和发热时的暖手笔都具有内能

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14. 如图所示是电阻甲和乙的U﹣I图象，下列说法正确的是（　　）

A . 甲的电阻值保持20Ω不变 B . 乙的电阻值保持10Ω不变 C . 甲、乙并联在电路中，当电源电压为2V时，电路总电流为0.3A D . 甲、乙串联在电路中，当电路电流为0.2A时，电路两端的总电压是6V

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四、计算题

15. (2019九上·兴化月考) 某饭店用燃气灶烧水，将质量为5kg、温度为20℃的水加热到100℃，该燃气灶烧水时的效率为20%．已知水的比热容为4.2×10³J/（kg•℃），煤气的热值为4.2×10⁷J/kg．求：
1. （1）水吸收的热量；
2. （2）实际消耗的煤气为多少千克？
3. （3）为了节约能源，饭店对燃气灶进行了改进，使燃气灶的效率得到了提高．在同样的条件下将质量为5kg、温度为20℃的水加热到100℃，比原来节省0.04kg的煤气，则现在煤气灶烧水时的热效率是多少？
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16. 如图所示，R₁=10Ω，R₂=20Ω，R₃=30Ω，电源电压恒定不变，若开关S₁闭合，S₂断开时，电流表的读数是0.3A，求：
1. （1）电源电压多大？
2. （2）当S₁和S₂都断开时，电流表的读数多大？
3. （3）当S₁、S₂都闭合时，电路中的总电流是多大？
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17. (2018九上·东营月考) 小明设计了一个用电压表的示数变化反映环境温度变化的电路，电路原理图如图甲所示，其中，电源两端电压恒定不变，定值电阻R₀=20Ω，R₁是热敏电阻，其阻值随环境温度变化的关系如图乙所示，闭合开关S后，求：
1. （1）当环境温度为20℃时，热敏电阻R₁的阻值是多少？
2. （2）当环境温度为20℃时，电压表示数为2V，电源电压是多少？
3. （3）如果将R₀、R₁并联在该电路两端，当干路电流为0.5A时，环境温度是多少？
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五、实验题

18. 如图甲所示，为了比较水和食用油吸热的差异：在两个完全相同的烧杯中分别盛以质量和初温相同的水和食用油，再用相同的电加热器同时开始加热，测出它们温度随时间变化的关系如图乙所示。
1. （1）实验中使用相同的电加热器加热的目的是；
2. （2）实验中是通过比较来比较吸热多少的。
3. （3）通过实验可以看出的吸热能力更强，在物理上为了比较物质吸热本领的强弱，我们引用了比热容的概念。
4. （4）已知水的比热容为4.2×10³J/（kg·℃），由温度随时间变化的关系图像，我们得知食用油的比热容为J/（kg·℃）。
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19. 小兰想用电流表测量并联电路中的电流，请按要求回答：
1. （1）在检查器材时，小兰发现电流表指针位置如图甲A所示，她接下来的操作是；
2. （2）她把电流表接入电路时，指针位置如图甲B所示，产生这两种情况的原因是；
3. （3）她最终连接的电路如图乙所示，测出a、b、c三处的电流如表所示：
  
  位置
  
  a
  
  b
  
  c
  
  电流I/A
  
  0.30
  
  0.30
  
  0.58
  
  实验时她可能使用了（选填“不同”或“相同”）规格的小灯泡进行实验。
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20. 如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量相等，烧杯内的液体质量和初温也相同。
1. （1）比较不同物质吸热升温的特点，应选择两图进行实验，如果质量和初始温度均相同的a、b两种液体，吸热后它们的温度随时间变化的图像如图丁所示，实验中不同物质吸收热量的多少是通过来反映的。由图可以看出，液体的温度升高得较慢，液体的比热容较大。
2. （2）比较不同燃料的热值，应选择两图进行实验，燃料完全燃烧放出的热的多少是通过（选填“温度计示数”或“加热时间”）来反映的。
3. （3）若想利用上述装置估测燃料的热值，那么还需要天平，最后该计算结果不可靠，原因是。
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21. “探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示。

（1）小明根据图甲连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示、测量时产生这种现象的原因，下一步应该采取的措施是：；
（2）测出L₁两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改装在B、C之间。小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可。你认为这种接法是（选填“正确”或“不正确”）的，理由是；

（3）测量完成后，进行小组交流讨论，如表选录了四个小组的数据，这些数据合理吗？请说明你的判断理由：；

实验小组	L₁两端电压/V	L₂两端电压/V	串联总电压电压/V
1	1.4	3.1	4.5
2	3.0	1.3	4.4
3	1.8	1.1	3.0
4	2.0	1.5	3.5

（4）实验中不小心错将电流表正负接线柱分别接入图中的A、B两点时，闭合开关后，则灯L₂（“发光”或“不发光”）。

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22. 小英在“探究通过导体中电流与电阻的关系”的实验中，连接了如图甲所示的电路（电源电压保持4.5V不变）。
1. （1）用笔画线代替导线将图甲实物电路连接完整（要求：滑动变阻器的滑片P向左移动，电路中电流变大，导线不得交叉）。
2. （2）连接好电路，闭合开关，发现电压表示数接近于电源电压，电流表几乎无示数，则故障为定值电阻R（填“短路”或“断路”）。
3. （3）图乙是小英根据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图象，其中阴影面积的物理意义是，其数值为；当R的电阻由5Ω更换为10Ω时，没有调节滑片就直接闭合开关，为使R两端的电压（填“改变”或“不变”），滑动变阻器的滑片应向（填“左”或“右”）端滑动；实验中R的阻值分别是5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω，为顺利完成五次实验，滑动变阻器的最大阻值至少是Ω。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

位置	a	b	c
电流I/A	0.30	0.30	0.58