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新疆吐鲁番市高昌区2021-2022学年九年级上学期物理期中...

更新时间:2022-10-12 浏览次数:23 类型:期中考试
一、单选题
  • 1. (2021九上·高昌期中) 新冠肺炎疫情期间戴口罩能有效预防飞沫传播,要勤洗手,做好消毒工作,下列说法正确的是(   )
    A . 新冠病毒随飞沫传播是一种分子运动 B . 口罩有效是因为制作材料分子间没有空隙 C . 闻到酒精消毒液的气味是因为分子运动 D . 内层吸水层能够有效吸收呼出的水蒸气,说明分子之间存在斥力
  • 2. (2021九上·高昌期中) 两只相同的集气瓶中分别装有空气和红棕色的二氧化氮气体,用玻璃板隔开后按图示放量,抽去玻璃板,保持两瓶口紧贴静置较长时间后,两瓶中气体颜色变得相同。已知瓶中二氧化氮气体的密度比空气的密度大,下列说法正确的是(   )

    A . 此现象能说明分子间存在相互作用的引力 B . 此现象与“扫地时灰尘飞扬”的成因相同 C . 颜色变得相同后,瓶中气体分子停止运动 D . 颜色变得相同后,上方瓶中气体密度比空气大
  • 3. (2023九上·滨海月考) 用细线把很干净的玻璃板挂在弹簧测力计的下面,读出弹簧测力计的读数。使玻璃板水平接触水面,然后用力向上拉玻璃板,如图所示。弹簧测力计的读数(  )

    A . 不变,因为玻璃板受到的重力不变 B . 变小,因为玻璃板受到浮力的作用 C . 变大,因为玻璃板沾有水变重了 D . 变大,因为玻璃板与水面间存在分子引力
  • 4. (2023九上·邢台月考) 实验室有质量1kg、温度0℃的冰块和质量1kg、温度0℃的水,下列说法正确的是(   )
    A . 冰块的内能等于水的内能 B . 冰块的内能小于水的内能 C . 将冰块放入水中,能量从水传递给冰块 D . 将冰块放入水中,能量从冰块传递给水
  • 5. (2021九上·高昌期中) 小明同学在家用电热水壶烧水,他家中的电热水壶如图所示可装1kg的自来水,标准大气压下将初始温度为20摄氏度烧开一壶水,水吸收的热量为[c=4.2×103J/(kg•℃)](  )

    A . 3.36×104J B . 3.36×105J C . 8.4×104J D . 8.4×105J
  • 6. (2021九上·高昌期中) 某汽油机的四个冲程如图所示,在该汽油机的一个工作循环中,将内能转化为机械能的是(   )
    A . B . C . D .
  • 7. A、B、C三个轻质小球,分别用绝缘细线悬挂起来,它们之间的相互作用情况如图所示,已知A球带正电,则下列判断正确的是(   )

    A . B球一定带负电 B . C球一定带正电 C . B球可能带负电 D . C球可能不带电
  • 8. (2021九上·高昌期中) 如图所示的电路图,闭合开关S后,电路正常工作,下列关于A、B、C三处电流的大小关系正确的是(   )

    A . B . C . D .
  • 9. (2021九上·高昌期中) 如图所示,若电源电压是3V,电压表的示数是1.8V,则L2两端的电压是(   )

    A . 4.8V B . 1.8V C . 3V D . 1.2V
  • 10. (2024九上·期末) 在图所示的电路中,若在闭合开关S后,两只灯泡都能发光,应在图甲、乙两处连入的元件是(   )

    A . 甲是电压表,乙是电池 B . 甲是电池,乙是电流表 C . 甲是电流表,乙是电池 D . 甲是电压表,乙是电流表
二、填空题
  • 11. (2021九上·高昌期中) 小瑄常用手给奶奶搓背和用热水给奶奶泡脚,都能使奶奶的身体感到暖和。搓背是通过的方式改变内能的,实质是能的;泡脚是通过的方式改变内能的,实质是能的,用电水壶烧水的过程中,能量转化的方式是
  • 12. (2021九上·高昌期中) 疫情防控期间,我们经常用酒精来消毒,如图所示是某品牌医用酒精消毒液,瓶内的消毒液喷到被消毒的物体表面,过不了一会儿就“消失“了,这是因为消毒液发生了 现象,而我们依然能在附近闻到刺鼻的酒精味,这表明分子在 的运动。早餐时我们经常喝牛奶来补充能量,一盒标有“能量:328kJ/100mL”的牛奶,其中“能量”的含义跟 (填“内能”“热量”或“热值”)相似。

  • 13. (2021九上·高昌期中) 小彩灯由若干个各色小灯泡组成,当任意一只小灯泡坏掉时,其他灯泡都不亮,表明这些小灯泡的连接方式是;家里的电视机、洗衣机等用电器工作时互不影响,它们的连接方式是。(选填“串联”或“并联”)。LED灯是一种高效的节能光源,目前几乎所有手电筒都采用了LED灯作为光源,其核心元件是发光二极管。发光二极管的主要材料是(选填“导体”、“绝缘体”或“半导体”)
三、作图题
四、实验题
  • 15. (2021九上·高昌期中) 在探究并联电路电流规律的实验中,图甲是实验的电路图。

    1. (1) 在拆、接电路时,开关必须
    2. (2) 电流表应 (填“串联”或“并联”)在被测电路中.若要测量干路中的电流,则电流表应接在甲图中的 点。
    3. (3) 小明同学在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙表示,原因是 ;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为 A。
    4. (4) 排除故障后,他用电流表分别在A、B、C三处测得电流表数据如表格。比较如表数据,可以初步得出结论,并联电路中干路的电流等于

      实验次数

      A处的电流IA/A

      B处的电流IB/A

      C处的电流IC/A

      1

      0.10

      0.12

      0.22

      2

      0.22

      0.24

      0.46

      3

      0.26

      0.30

      0.56

    5. (5) 在实验中可以采用换用不同规格小灯泡的方法改变A、B、C处电流的大小从而进行多次实验;多次测量的目的是
五、计算题

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