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广东省梅州市兴宁市2021-2022学年四年级上学期语文期末...

更新时间:2022-10-28 浏览次数:72 类型:期末考试
一、积累与运用。(46分)
  • 1. 读句子,根据拼音写词语。

    ①[kuān kuò]的钱塘江在雨后的阳光下[lǒng zhào]着一层薄雾。

    ②盘古的汗毛变成了[mào shèng]的花草树木,汗水变成了[zī rùn]万物的雨露。

    ③老爷爷拉拉我的小[biàn zi],笑[hē hē]地说:“谢谢你啦,小朋友。”

  • 2. 比一比,选字组词。

    (诸 著 堵)

    (殷 段 般)

    (峰 锋 蜂)

    (震 振 晨)

  • 3. 先将词语补充完整,再选词填空。
    1. (1) 将词语补充完整。

        不阿

        高远

      精忠   

      随遇   

    2. (2) 选词填空。

      ①这项工作需要大家努力,你就是有 ,也不能独自完成。

      ②人民英雄纪念碑,就如 的巨人一样矗立在广场南部。

      ③周恩来年少时便立下“为中华之崛起而读书”的誓言,我们也应该 ,为把祖国建设得更加繁荣昌盛而读书!

  • 4. 下列词语不能用来形容英雄人物的是(    )
    A . 笑里藏刀 B . 视死如归 C . 大义凛然 D . 英勇无畏
  • 5. 元旦晚会上,《没有共产党就没有新中国》的歌声(    )
    A . 锣鼓喧天 B . 喜气洋洋 C . 如雷贯耳 D . 响彻云霄
  • 6. 下列词语中加点的字与“左顾右盼”的“顾”字意思相同的一项是(    )
    A . 奋不 B . 四周 C . 此失彼 D . 茅庐
  • 7. 李伟十分能干,是单位里(    )的人。(填上合适的三字俗语)
    A . 敲边鼓 B . 挑大梁 C . 钻空子 D . 栽跟头
  • 8. 按要求写句子。
    1. (1) 别人能办到的事,难道我们就办不到吗?(给句子换个说法,意思不变。)
    2. (2) 看见这只精致的小木船。我好像看见陈明站在我面前。(用关联词连成一句话)
    3. (3) 人类靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代技术。(仿写自问自答的句子)
    4. (4) 下面这个词,请用动作描写来表现。

      着急:

    5. (5) 奶奶把熟透了的金黄金黄的杏分给乡亲们吃。(将句子长话短说)
  • 9. 根据课文内容填空。
    1. (1) “好问则裕,”这句话出自《尚书》,意思是遇到疑难就向别人请教,学识就会渊博精深。
    2. (2) 《雪梅》这首诗中,蕴含哲理的诗句是
    3. (3) 《题西林壁》中“”两句与“当局者迷旁观者清”的道理相同。
    4. (4) 中华民族自古以来就是一个英雄辈出的民族,历代文人墨客写出了很多爱国诗篇,如“但使龙城飞将在,”,“醉卧沙场君莫笑,”这样的诗句我还知道
  • 10. 口语交际。

    2021年12月9日,神舟十三号航天员,“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富,在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。如果你有机会和他们交流,你想说些什么呢?请写下来。

二、阅读与感悟。(19分)
  • 11. 课内精读。

    王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子(zhē zhé)       枝,诸儿(jìng jìn)       走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。

    1. (1) 把文中不恰当的读音划掉。
    2. (2) 《王戎不取道旁李》选自 ,文中的主人公叫 ,他是魏晋时期“”之一。成语“”就出于此文。
    3. (3) 下列加点字的意思和“竞走”中的“走”意思相同的是(   )。
      A . 走访 B . 走路 C . 奔走相告
    4. (4) 众孩童看见“李树多子折枝”,会有怎样的对话?请展开想象、写下来。

      一孩子说:“。”

      另一孩说:“。”

      王戎说:“。”

  • 12. 课外品读。

    太空“清洁工”

    辽阔的太空,有很多人造航天器围着地球运行。有的卫星帮助飞机和轮船确定方位,有的卫星观测气象变化,有的卫星维持四面八方的通讯联络。另外,太空望远镜、空间轨道站日夜不停地探索着宇宙奥秘,进行科学实验。

    这些航天器从设计、制造到发射上天,耗费了巨大的人力、物力和财力,运行中哪怕出一点小问题也会造成难以估价的损失。可是偏有一些“捣蛋鬼”不时威胁着它们的运行安全。这些“捣蛋鬼”就是讨厌的太空垃圾。

    太空垃圾是些什么呢?它们有的是完成了任务、已经到了设计寿命极限的报废卫星,有的是发射失败、没能进入预定轨道的航天器,还有些是发射卫星的火箭残骸。这些东西失去了地面的控制,就像高速公路上不守交通规则的车辆,横冲直撞,正常运行的航天器一旦碰上它们,立刻就会遭殃。

    有没有办法清除掉太空垃圾呢?英国科学家研制出一种专门用来清除太空垃圾的人造卫星,这就是我们所说的太空“清洁工”,它可以帮助解决太空垃圾这个令人头痛的问题。太空“清洁工”的质量只有6千克,制造和发射的全部费用不到100万美元。别看它个儿不大,本领可不小。它装有4台摄像机、能够搜索上下、左右、前后的情况。一旦看到太空垃圾,它就立刻靠过去,然后紧紧抓住那个“捣蛋鬼”,接着迫使太空垃圾和自己一起减慢飞行速度,在重力的作用下降低高度,一起进入稠密        的大气层,这时剧烈的空气摩擦产生的高温就会将它们一同烧毁。从地面上看,就像天空坠落的流星一样。假如垃圾的体积太大,来不及在大气中完全烧毁,“清洁工”还能控制坠落时间,让它的残骸掉到沙漠或海洋中,既不会威胁空中的航天器,也不会给地上的人们带来麻烦。

    有了太空“清洁工”,外层空间会干净        许多,航天器的运行也安全多了。

    1. (1) 在横线上写出文中加横线词语的反义词。
    2. (2) 第三自然段介绍了哪几种“太空垃圾”?
    3. (3) 文中的“捣蛋鬼”和“清洁工”分别指 ,运用了 的说明方法。
    4. (4) 短文的语言生动、形象。请用横线画出你喜欢的句子,并提一个问题。
    5. (5) 请你大胆想象未来的太空将会是怎样的,人们怎样清理太空垃圾?
三、习作。(30分)
  • 13. 古往今来,书信都是人们传递信息,交流感情的重要方式,你每日的所见、所闻、所感可能会让你惊喜、快乐、烦恼……请你选择一位亲人或朋友给他(她)写一封信,分享你的见闻或感受。题目自拟,字数400左右。

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