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重庆市巴渝学校2021-2022学年七年级上学期语文期中考试...

更新时间:2024-07-31 浏览次数:43 类型:期中考试
一、语文知识及运用(30分)
  • 1. (2021七上·重庆期中) 下列加点字的读音完全正确的一项是(      )
    A . (zháo)   笑(nì)     黄(yūn)    徊(pái) B . (kuàng)   清(chénɡ) 蓄(chú)     妹(zǐ) C . 镜(lénɡ)    酝(niànɡ)   静(mì)     倜(tǎng) D . 斜(qī)     漓(líng)   出(cuān)    确(záo)
  • 2. (2021七上·重庆期中) 下列词语书写完全正确的一项是(      )
    A . 嘹亮  喉咙  阴蔽  呼朋引伴 B . 云宵  镶嵌    分歧  泼泼洒洒 C . 憔悴  决别  干燥  人声鼎沸 D . 吝啬  和蔼  莅临   絮絮叨叨
  • 3. (2021七上·重庆期中) 下列加点成语使用有误的一项是(      )
    A . 废弃的工厂,锈迹斑斑,长满了荒草,昔日繁华之处成了人迹罕至之所。 B . 周末休闲日,爸爸想去看电影,妈妈想逛街,最后我劝说他们陪我去游乐园,我们一家玩得很开心,真是各得其所 C . 爸爸一把揪住我的衣领,咄咄逼人地质问我为什么做这种事。 D . 我的生日会,她的到来让我喜出望外
  • 4. (2021七上·重庆期中) 填入下面横线处的句子,最恰当的一组排序是(   )

    我独坐在书斋中,忘记了尘世间一切不愉快的事情,怡然自得;忽略了世界之广,宇宙之大,此时却仿佛只有我和我的书友存在。________,________,________,_______。

    ①玉兰花肥大的绿叶上闪烁着太阳的金光。②连平常我非常喜欢听的清脆的鸟鸣,也听而不闻了。③窗外碧水粼粼,垂柳依依。④这都是我平常最喜爱的景致,现在都视而不见了。

    A . ③①④② B . ①②③④ C . ①③④② D . ③④①②
  • 5. (2021七上·重庆期中) 仿照画波浪线的句子,在横线上续写,使之构成排比。

    寒来暑往,秋收冬藏,一年四季景象不同,所代表的生命状态也不相同:

      春天百花齐放,万物复苏,是生命的萌发

      夏天

      秋天明月朗照,五谷飘香,是生命的纯熟

      冬天落雪无声,闲云舒卷,是生命的恬静。

    1. (1) 《朝花夕拾》是鲁迅于1926年写的一本回忆性散文集。原题目为《》,1928年结集出版,改为现名。
    2. (2) 在《无常》一文中鲁迅提到:无常有黑白两种,白无常又叫,黑无常又叫,人们喜爱的是白无常。无常是一种有人情味的鬼,他的来历是民间传说。
    3. (3) 阅读书籍,要善于“取其精华,去其糟粕”,鲁迅在读《二十四孝图》时,对古时所谓的“孝”持哪些态度?请举例说明。
  • 7. (2021七上·重庆期中) 综合性学习

       《论语·学而》中孔子说到“有朋自远方来,不亦乐乎?”朋友是我们每一个人人生旅程中不可或缺的心灵旅伴,巴渝学校七年级某班将举行“有朋自远方来”的综合性学习活动,请你一起来参与。

    1. (1) 请你仿照示例,再拟写一个活动形式。

      例:活动一:交友之道名家说

      活动二:历史好友故事会

      活动三:

    2. (2) 活动过程中,为搜集有关交友的资料,老师将全班同学分为几个小组,恰好你被分到了“成语典故”组,请你代表你们小组写一个关于交友的成语典故,并简单向大家介绍这个故事。
    3. (3) 与朋友交往的第一步是要展示自己,让朋友认识你。请你写一段自我介绍,展示自己的风采吧。(注意:人名用XXX来代替,不能出现班级等信息)
二、古诗文默写与阅读(25分)
  • 8. (2021七上·重庆期中) 根据积累,填写句子。
    1. (1) 夜发清溪向三峡,。(《峨眉山月歌》)
    2. (2) ,应傍战场开。(《行军九日思长安故园》)
    3. (3) 夕阳西下,。(《天净沙·秋思》)
    4. (4) 正是江南好风景,。(《江南逢李龟年》)
    5. (5) 水何澹澹,。 (《观沧海》)
    6. (6) ,一夜征人尽望乡。( 《夜上受降城闻笛》 )
    7. (7) 古人善于借助某种意象表达自己的情感。如李白“”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)借明月表达自己对友人无限的关切和同情;王湾《次北固山下》中的“”则借北归的大雁表达了作者强烈的思乡之情。
  • 9. (2021七上·重庆期中) 阅读下面的文言文,完成各题。

     咏   雪

    谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

    陈太丘与友期行

    陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

    1. (1) 解释下列加点的字词。

      俄而雪骤

      未若柳絮风起

      元方入门不

      下车

    2. (2) 请用现代汉语翻译下面两个句子。

        ①撒盐空中差可拟。

       ②与人期行,相委而去。

    3. (3) 下面将谢道韫的话和谢朗的话进行对比,陈述有误的一项是(     )
      A . “柳絮”一句较“撒盐”一句更有画面美,写出了大雪漫天的氛围。 B . “柳絮”一句较“撒盐”一句更写实,描摹出了大雪的色彩和下落之态。 C . “柳絮”一句较“撒盐”一句更有诗歌意蕴,以春景喻冬景非常巧妙。 D . “柳絮”一句较“撒盐”一句情感更饱满,表现出了诗人对大雪的喜爱。
    4. (4) 对于元方父亲朋友的粗野语言,元方针锋相对地指出他的“无信”“无礼”,这说明元方是个怎样的人?如果父母不在,家中来了父母的朋友,你该如何接待?
三、现代文阅读(40分)
  • 10. (2021七上·重庆期中) 阅读下面的课内文章,完成各题。

    散   步

    莫怀戚

         ①我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

         ②母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走,母亲信服地点点头,便去拿外套。她很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。

         ③天气很好。春天来得太迟太迟了,但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个冬季。

         ④这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的绿芽也密了;田野里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切使人想起一样东西——生命。

         ⑤我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。

         ⑥后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢, 在外面,她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大,就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”

        ⑦但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。

        ⑧这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

    1. (1) 对“她现在很听我的话,就像我小时候听她的话一样"这句话的意思理解最正确的一项是(   )
      A . 母亲老了,她依赖长大了的我,就像小时候我依赖她一样。 B . 母亲老了,没有自己的主见,就像小时候我没有自己的主见一样。 C . 生活的担子已经从母亲肩上转到了我的肩上,母亲依赖我,就像小时候我依赖她一样。 D . 母亲老了,只能听从我的安排,就像小时候我只能听从母亲的安排一样。
    2. (2) 分析下列各句中加点词的表达效果。

       ①我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头。

      ②春天总算来了,我的母亲又过了一个严冬。

    3. (3) “这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的绿芽也密了;田野里的冬水也咕咕地起着水泡。”这段是什么描写?有什么作用?
    4. (4) 文中“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。”有什么内涵?请说说你的理解。
    5. (5) 一个家庭里,每一个人要做好自己职责和分内的事情,整个家庭才会朝着更好的方向发展,学了《散步》后,请思考:作为家里的一员,你怎么做才能为家庭做出贡献,让整个家庭变得更好?(至少谈两点
  • 11. (2021七上·重庆期中) 阅读下面的课外文章,完成各题。

    奶奶的星星

    史铁生

    ①世界给我的第一个记忆是:我躺在奶奶怀里,拼命地哭,打着挺儿,也不知道是为了什么,哭得好伤心。窗外的山墙上剥落了一块灰皮,形状象个难看的老头儿。奶奶搂着我,拍着我,“噢——,噢——”地哼着。我倒更觉得委屈起来。“你听!”奶奶忽然说:“你快听,听见了么……?”我愣愣地听,不哭了,听见了一种美妙的声音,飘飘的、缓缓的……是鸽哨儿?是秋风?是落叶划过屋檐?或者,只是奶奶在轻轻地哼唱?直到现在我还是说不清。“噢噢——,睡觉吧,麻猴来了我打它……”那是奶奶的催眠曲。屋顶上有一片晃动的光影,是水盆里的水反射的阳光。光影也那么飘飘的、缓缓的,变幻成和平的梦境,我在奶奶怀里安稳地睡熟……

    ②我是奶奶带大的。不知有多少人当着我的面对奶奶说过:“奶奶带起来的,长大了也忘不了奶奶。”那时候我懂些事了,趴在奶奶膝头,用小眼睛瞪那些说话的人,心想:瞧你那讨厌样儿吧!翻译成孩子还不能掌握的语言就是:这话用你说么?

    ③奶奶愈紧地把我搂在怀里,笑笑:“等不到那会儿哟!”仿佛已经满足了的样子。

    ④“等不到哪会儿呀?”我问。

    ⑤“等不到你孝敬奶奶一把铁蚕豆。”

    ⑥我笑个没完。我知道她不是真那么想。不过我总想不好,等我挣了钱给她买什么。爸爸、大伯、叔叔给她买什么,她都是说:“用不着花那么多钱买这个。”奶奶最喜欢的是我给她踩腰、踩背。 一到晚上,她常常腰疼、背疼,就叫我站到她身上去,来来回回地踩。她趴在床上“哎哟哎哟”的,还一个劲夸我:“小脚丫踩上去,软软乎乎的,真好受。”我可是最不耐烦干这个,她的腰和背可真是够漫长的。“行了吧?”我问。“再踩两趟。”我大跨步地打了个来回:“行了吧?”“唉,行了。”我赶快下地,穿鞋,逃跑……于是我说:“长大了我还给您踩腰。”“哟,那还不把我踩死?”过了一会我又问:“您干嘛等不到那会儿呀?”

    ⑦“老了,还不死?”

    ⑧“死了就怎么了?”

    ⑨“那你就再也找不着奶奶了。”

    ⑩我不嚷了,也不问了,老老实实依偎在奶奶怀里。那又是世界给我的第一个可怕的印象。

    ⑪一个冬天的下午,一觉醒来,不见了奶奶,我扒着窗台喊她,窗外是风和雪。“奶奶出门儿了,去看姨奶奶。”我不信,奶奶去姨奶奶家总是带着我的。我整整哭喊了一个下午,妈妈、爸爸、邻居们谁也哄不住,直到晚上奶奶出乎意料地回来。这事大概没人记得住了,也没人知道我那时想到了什么。小时候,奶奶吓唬我的最好办法,就是说:“再不听话,奶奶就死了!”

    ⑫夏夜,满天星斗。奶奶讲的故事与众不同,她不是说地上死一个人,天上就熄灭了一颗星星,而是说,地上死一个人,天上就又多了一个星星。

    ⑬“怎么呢?”

    ⑭“人死了,就变成一个星星。”

    ⑮“干嘛变成星星呀?”

    ⑯“给走夜道儿的人照个亮儿……”

    ⑰我们坐在庭院里,喇叭花都开了,各种颜色的小喇叭,掐一朵放在嘴上吹,有时候能吹响。奶奶用大芭蕉扇给我轰蚊子。凉凉的风,蓝蓝的天,闪闪的星星,永远留在我的记忆里。

    ⑱那时候我还不懂得问,是不是每个人死了都可以变成星星,都能给活着的人把路照亮。

    ⑲奶奶已经死了好多年。她带大的孙子忘不了她。尽管我现在想起她讲的故事,知道那是神话,但到夏天的晚上,我却时常还像孩子那样,仰着脸,揣摸哪一颗星星是奶奶的……我慢慢去想奶奶讲的那个神话,我慢慢相信,每一个活过的人,都能给后人的路途上添些光亮,也许是一颗巨星,也许是一把火炬,也许只是一支含泪的烛光……

    1. (1) 文中写了我和奶奶的哪四件生活琐事?请用简洁的语言概括。
    2. (2) 文章题目能替换为“奶奶”吗?请说说你的理由。
    3. (3) 联系文章语境,谈谈你对下列加点词语的理解。

           她的腰和背可真是够漫长的。

    4. (4) 联系上下文,结合括号中的提示,简要分析下列句子表达上的妙处。

          也许是一颗巨星,也许是一把火矩,也许只是一支含泪的烛光……(从修辞的角度赏析)

    5. (5) 请说说第⑰段景物描写有什么作用?
四、作文(55分)
  • 12. (2021七上·重庆期中) 以“那一次,我真”为题,先将题目补充完整,然后写一篇以记事为主的作文。不少于500字。

    提示:

    ①这是半命题作文,可以补充一个表示情感或心理活动的词语,如“快乐”“开心”“感动”“后悔”等。题目中的“真”,表明这件事带给你的情感冲击是很强烈的,让你印象深刻,甚至刻骨铭心。

    ②要注意有重点地展开叙述,突出事件中触动你情感的部分。

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