当前位置: 小学语文 /统编版(部编版)(2024) /五年级上册 /第七单元 /22 鸟的天堂
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部编版五年级上册语文《鸟的天堂》随堂练习

更新时间:2022-11-30 浏览次数:49 类型:同步测试
一、选择题
  • 1. 下列字音与字形全对的一项是(    )
    A . 船(huá) 不可计(shù)    奋(xīng)    留念 B . (jīn) 接不暇(yìng) 停(bó)    树稍 C . 下(pāo)    动(chàn)    树(gàn)    纠正 D . (fèng)    一簇(zú) 止(jìn)    高塔
  • 2. 下面对《鸟的天堂》理解有误的一项是(    )
    A . 课文中动态描写和静态描写的语言风格一样。 B . “枝干的数目不可计数。”中加点字“数”调号读四声,表示查点数目。 C . 课文表达了作者对自然和生命的热爱和赞美。 D . 那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!加引号的“鸟的天堂”指大榕树。
  • 3. (2019五上·商丘月考) 下面的词语搭配不恰当的一项是(    )。
    A . 鼓起勇气  挡住视线 B . 散布热量  梳理毛发 C . 销毁罪证  穿过树林 D . 打击敌人  保持平衡
  • 4. 下列句子中。运用了比喻的修辞手法的一项是(    )。
    A . 我仿佛听见几只鸟扑翅的声音,等我注意去看,却不见一只鸟的影子。 B . 一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。 C . 三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。 D . 榕树正值茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给我们看。
  • 5. 下面加点字读音相同的一组是(    )
    A . 纫机    裂缝    B .     C . 正    D .    
二、填空题
  • 6. 感知内容

    课文《鸟的天堂》记述了作者和他的朋友两次经过“”时所看的不同景象,说明大榕树的以及“鸟的天堂”。赞美了的南国风光,表达了作者的思想感情。

  • 7. 看拼音,写字词。

    我和朋友上了船,拿起竹竿一拨,船缓缓地动了,我们用船jiǎng有guī lǜ地在水里划。在一个地方,眼前出现许多株茂盛的róng shù,朋友jiū zhèng我的错误,说那里只有一株榕树。

三、语言表达
  • 8. 按要求完成下列句子训练。
    1. (1) 那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。

      改为双重否定句:

    2. (2) 三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。

      用相同的修辞手法造句:

    3. (3) 很快的,树上变得热闹了,到处是鸟声,到处是鸟影。

      (仿写)很快的,街上变热闹了,到处是,到处是

    4. (4) 那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。作者从绿色中感受到有一种在涌动,赞美了榕树
    5. (5) “大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。”句中用“花”和“”写出了鸟的颜色,用“”和“”写出了鸟的形态。用“有的……有的……有的……”的句式突出了鸟的姿态各异。
  • 9. 按要求写句子。
    1. (1) 们的船渐渐缓缓逼近榕树了。(修改病句)
    2. (2) 在河边的大树下,我们发现了几条小船。(缩句)
    3. (3) 昨天是我的眼睛骗了我。(改为“把”字句和“被”字句)
四、现代文阅读
  • 10. 阅读课文片段,回答问题。

    我们的船渐渐(逼近    靠近)榕树了。我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数(shǔ shù)枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。

    榕树正值茂盛的时期,好像把它的全部生命力(展示    表示)给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝(fèng  féng)隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!

    1. (1) 这段话选自,作者是
    2. (2) 我会在文段中括号内选择出正确读音和词语。
    3. (3) 写出下列的近义词。

      渐渐    似乎    颤动    茂盛

    4. (4) 第一自然段作者从树干、三个方面入手,细致地刻画了大榕树的长势和形态。作者是按照的顺序来观察的。
    5. (5) 文中划线句子写出了榕树的;表达了作者对榕树的之情。
  • 11. 课内阅读

    起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

    我注意地看着,眼睛(yīng    yìng)接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上(xìng    xīng)奋地叫着,那歌声真好听。

    当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

    1. (1) 在文中加点字选择正确读音
    2. (2) 文段选自先生写的《鸟的天堂》。
    3. (3) 在文中找出表示“应接不暇”的句子抄写在横线上。
    4. (4) 按文中内容填空。

      ①“大小、小的、花的、黑的”写出了鸟的。“有的……有的……有的”写出了鸟的

      ②最后一句话中第一个“鸟的天堂”加了引号是指;第二个没有加引号表示。(把序号填在横线上。)①鸟儿理想的栖息之地,是鸟的乐园。②茂盛的大榕树。

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