1. 阅读课文片段，回答问题。

我们的船渐渐（逼近    靠近）榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数（shǔ shù）枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。

榕树正值茂盛的时期，好像把它的全部生命力（展示    表示）给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝（fèng  féng）隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！

1. （1） 这段话选自，作者是。
3. （2） 我会在文段中括号内选择出正确读音和词语。
5. （3） 写出下列的近义词。

   渐渐    似乎    颤动    茂盛

7. （4） 第一自然段作者从树干、、三个方面入手，细致地刻画了大榕树的长势和形态。作者是按照的顺序来观察的。
9. （5） 文中划线句子写出了榕树的；表达了作者对榕树的之情。