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部编版五年级上册语文《四季之美》巩固练习

更新时间:2022-11-28 浏览次数:35 类型:同步测试
一、选择题
  • 1. 下列汉字按音序排列正确的一组是(    )
    A . 狱    胎    熏    斩 B . 胎    熏    狱    斩 C . 熏    狱    斩    胎
  • 2. 下列对课文内容及表现手法理解不正确的一项是( )
    A . 课文按时间的顺序,通过对四季美景的描绘,抒发了作者热爱自然,热爱生命,热爱四季的美好情感。 B . 作者笔下的与“春、夏、秋、冬”相对应的最美的四个时刻分别是:黎明、黄昏、夜晚、早晨。 C . 本文作者用以动写静的表现手法,抓住景物的特点,通过细腻的笔触再现视觉形象,表达了自己真切的感受。
  • 3. 下列句子的表述正确的是(    )
    A . (    )是蒙蒙细雨的夜晚,(    )有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。句中可填入“因为……所以……”的关联词语。 B . “我们心中有了月亮,那无边无际的天空也是我们的了。”和“我们心中有了月亮,那无边无际的天空不也是我们的吗?”意思不相同。 C . “西阳夕沉,夜暮降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。”这句话中有三处错误。
  • 4. 下面加点字的意思,相同的一项是(    )。
    A . 神怡   日持久 B . 成群队   归根 C . 翼双飞   鳞次栉 D .    隐
  • 5. 下列句中的加点词语运用有误的一项是(    )
    A . 我们陆续跳上一只船。 B . 我们都跑了出来,它果然就在院子里,但再也不是那么一个满满的圆了。 C . 我们这些孩子,什么都觉得清新 , 又常常什么都觉得不满足。 D . 当我说许多株榕树的时候,朋友们马上纠正我的错误。
二、填空题
  • 6. 看拼音,写词语。

    fā chóu

    fā chóu

    zhì yù

    pāo kāi

    pāo kāi

    shù zhuāng

    xīn kuàng shén yí

  • 7. 读句子,看拼音写词语。
    1. (1) 冬天白天短,夜晚长,本是lí míng时分,外面却仍然是一片qī hēi
    2. (2) 晚,tiān mù上满是星星,我ān yì地坐在院子里乘凉,感到xīn kuàng shén yí
    3. (3) 小女孩脸上泛出微微的hóng yùn,看起来yù fā可爱了。
三、语言表达
  • 8. 根据下面画线句子的特点,再仿写两个句子。

    课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活。读《三国演义》,我们可以领到诸葛亮舌战群儒的风采;读《西游记》,;读《钢铁是怎样炼成的》,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;读《》,

  • 9. 选择一天中某个时段的景象,写一写你的感受。(要写出事物的动态变化)
四、现代文阅读
  • 10. 读文悟法,学以致用。

    秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时,动人的是(    )(    )地朝窠里飞去。(    )的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人(    )

    1. (1) 按原文填空。
    2. (2) 找出文中的动态描写的句子
    3. (3) 请把画横线的句子写具体。
  • 11. 请你阅读课文片段,试着回答问题。

    四季之美(片段)

    春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。

    夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无教的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。

    1. (1) 请你在文中找出一处动态描写的语句。
    2. (2) 作者用、红晕、写出了天空颜色的变化。
    3. (3) 第二自然段通过描写这三种夏夜不同的景致来表现
    4. (4) 文中“这情景”指

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