• 1. 下列对课文内容及表现手法理解不正确的一项是（ ）

  A . 课文按时间的顺序，通过对四季美景的描绘，抒发了作者热爱自然，热爱生命，热爱四季的美好情感。 B . 作者笔下的与“春、夏、秋、冬”相对应的最美的四个时刻分别是：黎明、黄昏、夜晚、早晨。 C . 本文作者用以动写静的表现手法，抓住景物的特点，通过细腻的笔触再现视觉形象，表达了自己真切的感受。