浙江省杭州市余杭区、临平区、富阳区等多区2022-2023学...

【悟自然之美】

山川之美，古来共谈。本单元我们学习了不少名家名篇，重温了自然之美景。我们欣赏了①（作家）笔下的《春》：那在微微润湿的空气中酝酿（liàng  niàng）的花香；那将kē_______巢安在繁花嫩叶中，A（呼唤朋友，招引同伴）地卖弄清脆喉咙的鸟儿；那些舒活舒活筋骨、抖擞抖擞（sǒu  shǒu）精神的人们；无一不展现出春之魅力。我们领略了著有小说《②》和《四世同堂》的作家老舍眼中《济南的冬天》：那似乎给蓝天xiāng_______上了银边的山尖；那微微露出点粉色的山腰上的薄雪；那终年zhù_______蓄绿色的水藻；无一不彰显济南冬天之温晴。我们还体悟了刘湛秋笔下《雨的四季》：柔和又滋润的春雨，热烈而粗犷（guǎng  kuàng）的夏雨，使人怀想而动情的秋雨，清冷却不似北风般B（形容气势汹汹，盛气凌人）的冬雨……

通过学习本单元的课文，使我们充分领悟了自然风光之美。读万卷书，仍需行万里路。少年们，祖国的大好河山正等着我们呢！

“一切景语皆情语”——优美的诗歌不仅描绘出自然之美景，更暗含着诗人的各种情感：观海，曹操想象了“，若出其中；，若出其里”的壮美；望月，李白表达了“，随君直到夜郎西”的劝慰之情；渡江，王湾获得了“，江春入旧年”的启示。漂泊，马致远发出了“夕阳西下，”的悲叹；回望，李白传递了“夜发清溪向三峡，” 的思念；重逢，杜甫流露了“正是江南好风景，”的慨叹。

最美的风景在哪里？电影《蚂蚁的尖叫》里有段经典独白：“我跨越七大海洋，攀越七大高山，走过所有河谷，穿越广大平原，抵达世界各地，等我回到家，却惊异地发现全世界，就在我家花园那一小片叶子的露珠里。”

当我们没有出发的时候，我们不知道这个世界有多大，不知道最美好的地方在哪里。我们以为它们均在虚无缥缈的远方。                      

也许，这就是远方的重要性。因为它以猝不及防的相逢，悄无声息地教会你什么是人间最宝贵的东西。

①如果你不出发，你就不会懂得这个朴素的道理，你就不知道珍惜。

②我们期望着与最美好的世界相遇，不辞万里。

③等我们从远方回到家里，才发现这个世界最美好的地方，就在我们咫尺相遥的指尖。

葡萄月令

汪曾祺

一月，下大雪。

雪静静地下着。果园一片白。听不到一点声音。

葡萄睡在铺着白雪的窖里。

二月里刮春风。

立春后，要刮四十八天“摆条风”。风摆动树的枝条，树醒了，忙忙地把汁液送到全身。树枝软了。树绿了。

雪化了，土地是黑的。

黑色的土地里，长出了茵陈蒿。碧绿。

葡萄出窖。

把葡萄窖一锹一锹挖开。挖下的土，堆在四面。葡萄藤露出来了，乌黑的。有的梢头已经绽开了芽苞，吐出指甲大的苍白的小叶。它已经等不及了。

把葡萄藤拉出来，放在松松的湿土上。

不大一会，小叶就变了颜色，叶边发红；——又不大一会，绿了。

三月，葡萄上架。

先刨坑，竖柱。然后搭横梁，用粗铁丝紧后搭小棍，用细铁丝缚住。

然后，请葡萄上架。把在土里趴了一冬的老藤扛起来，得费一点劲。大的，得四五个人一起来。“起！——起！”哎，它起来了。把它放在葡萄架上，把枝条向三面伸开，像五个指头一样的伸开，扇面似的伸开。然后，用麻筋在小棍上固定住。葡萄藤舒舒展展，凉凉快快地在上面呆着。

……

五月，浇水，喷药，打梢，掐须。

葡萄一年不知道要喝多少水，别的果树都不这样。别的果树都是刨一个“树碗”，往里浇几担水就得了，没有像它这样的“漫灌”，整池子地喝。

喷波尔多液①。从抽条长叶，一直到坐果成熟，不知道要喷多少次。喷了波尔多液，太

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阳一晒，葡萄叶子就都变成蓝的了。葡萄抽条，丝毫不知节制，它简直是瞎长！几天功夫，就抽出好长的一节的新条。这样长法还行呀，还结不结果呀？因此，过几天就得给它打一次条。葡萄打条，也用不着什么技巧，是个人就能干，拿起树剪，劈劈啦啦，把新抽出来的一截都给它铰了就得了。一铰，一地的长着新叶的条。

葡萄的卷须，在它还是野生的时候是有用的，好攀附在别的什么树木上。现在，已经有人给它好好地固定在架上了，就一点用也没有了。卷须这东西最耗养分，——凡是作物，都是优先把养分输送到顶端，因此，长出来就给它掐了，长出来就给它掐了。

葡萄的卷须有一点淡淡的甜味。这东西如果腌成咸菜，大概不难吃。

五月中下旬，果树开花了。果园，美极了。梨树开花了，苹果树开花了，葡萄也开花了。

都说梨花像雪，其实苹果花才像雪。雪是厚重的，不是透明的。梨花像什么呢？——梨花的瓣子是月亮做的。

有人说葡萄不开花，哪能呢！只是葡萄花很小，颜色淡黄微绿，不钻进葡萄架是看不出的。而且它开花期很短。很快，就结出了绿豆大的葡萄粒。

……

八月，葡萄“著色”。

你别以为我这里是把画家的术语借用来了。不是的。这是果农的语言，他们就叫“著色”。

下过大雨，你来看看葡萄园吧，那叫好看！白的像白玛瑙，红的像红宝石，紫的像紫水晶，黑的像黑玉。一串一串，饱满、磁棒、挺括，璀璨琳琅。你就把《说文解字》里的玉字偏旁的字都搬了来吧，那也不够用呀！

可是你得快来！明天，对不起，你全看不到了。我们要喷波尔多液了。一喷波尔多液，它们的晶莹鲜艳全都没有了，它们蒙上一层蓝兮兮、白糊糊的东西，成了磨砂玻璃。我们不得不这样干。葡萄是吃的，不是看的。我们得保护它。

过不两天，就下葡萄了。

一串一串剪下来，把病果、瘪果去掉，妥妥地放在果筐里。果筐满了，盖上盖，要一个棒小伙子跳上去蹦两下，用麻筋缝的筐盖。——新下的果子，不怕压，它很结实，压不坏。倒怕是装不紧，逛里逛当的。那，来回一晃悠，全得烂！

葡萄装上车，走了。

去吧，葡萄，让人们吃去吧！……

（节选自汪曾祺《万物有趣》 ，有删改）

[注]①波尔多液：无机铜素杀菌剂，天蓝色胶状悬浊液，有很强的杀菌能力。

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材料一

文学作品中，经常会提到下面几种眼型，你是否了解？下面就教大家辨别一二。

杏眼：又称杏仁眼。眦角较钝圆，黑眼珠及眼白露出较多。眼睛比较短，睑裂比较宽，眼型圆圆的如杏仁。

桃花眼：因眼型酷似桃花而得名。桃花眼的眼型不会过于细长，上眼睑弯曲弧度较大；眼头深邃，眼尾略弯上翘或下垂，给人一种朦胧感。

丹凤眼：是凤眼的一种，严格来说应该是细长的，细而不小，眼尾平滑略微上翘。其型睑裂细长、内勾外翘，瞳白比例得当，眼尾自然向外延伸，开合颇具气色神韵。

瑞凤眼：是指眼睛细长，瞳孔较为接近眼角，瞳孔上方约有三分之一为上眼皮所盖，眼尾优雅地微微上翘，有点笑眯眯的样子的眼睛。

材料二

我们能看到东西，是眼睛和大脑相互配合工作的结果。眼睛把接收到的信息传给大脑，然后大脑进行大量的分析，最后得出结论。大脑解读信息并赋予其意义的过程叫作感知。

通常，大脑对视觉信息的解读与实际情况是一致的，但有时由于物体形状、颜色或周围光线的影响，大脑也会被愚弄，使你看到一些实际上并不存在或者与实际相差甚远的东西——比如右图看起来长短不一的线段，实际上是一样长的，这种错误感知就被称为视错觉。

材料三

少年儿童的眼睛和其他器官一样，其组织功能都处在发育、成长阶段，眼球结构相当稚嫩，加上这一阶段学习压力大，爱玩电脑，爱看电视，眼球很容易被拉长、变形，引起近视。那么，哪些原因会造成近视呢？

（一）遗传因素

有研究表明，父母一方或双方患有近视，子女发生近视的概率高于其他人群。比如，若父母双方都是高度近视，所生子女100%高度近视。

（二）用眼习惯不好

长时间、近距离过度用眼，频繁用手揉眼睛等，都会明显增加近视的患病率。同时，躺着看书，走着或在移动的车上看书，也会让眼睛无法聚焦，增加患近视的风险。

（三）常用电子产品

电子屏幕亮度和频繁闪烁变化，会造成眼睛调节肌的频繁运动，久而久之，会因睫状肌过度疲劳而造成近视。

（四）照明强度不适

你学习用的灯是护眼灯吗？采用过暗、偏色、光照不均匀、光线刺眼等的光源作为学习用灯，都会增加眼睛的调节负担，时间长了，容易引起疲劳，造成近视。

（五）缺少户外活动

近年来，国内外很多学者研究发现，户外活动与青少年近视的发病率有一定的相关性。

一般认为，每天2小时户外活动，可使近视发生率降低10%以上。

（六）过多吃甜食

目前有研究认为，摄入过多糖分可能会增加眼球屈光度，让近视加剧，所以要尽量少吃甜食哟！

（七）营养物质缺乏

有些营养物质的缺乏也可以成为近视的诱因。科学家研究称，偏食的儿童易患近视。

（以上材料内容选自《少儿科学周刊》及百度百科，有删改）

甲

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤 ， 公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

乙

谢奕作剡令，有一老翁犯法，奕以醇酒罚之，乃至过醉而犹未已。太傅^①时年七八岁，著青布绔，在兄膝边坐，谏曰：“阿兄，老翁可念，何可作此！”奕于是改容^②曰：“阿奴^③欲放去邪？”遂遣之。

丙

谢公夫人教儿，问太傅：“那得初不见君教儿？”答曰：“我常自教儿。”

[注释]①太傅：指谢安，丙文中的“谢公”也指谢安。②容：脸上的神情或气色。③阿奴：对幼小者的爱称。这里是哥哥称呼弟弟。

一个名叫唐恬的女生，在2012年时得了鼻咽癌。在和癌症斗争十年后，坚强的她把这段抗癌的感受写了下来，并成功让自己最喜欢的歌手陈奕迅亲自演唱。这，就是歌曲《孤勇者》的创作背景。

下面是《孤勇者》歌词的节选，请挑选一句或几句你最喜欢的歌词，并联系生活实际，阐述你喜欢它的理由，不少于80字。

爱你孤身走暗巷

爱你不跪的模样

爱你对峙过绝望

不肯哭一场

爱你破烂的衣裳

却敢堵命运的枪

……

战吗？ 战啊！以最卑微的梦

致那黑夜中的呜咽与怒吼

谁说站在光里的才算英雄

每一个热爱生活的人，都能活出自己的模样。唐恬如此，我们亦如此。请以“我心中亮丽的风景线”为话题，写一篇作文。小提示：“风景线”可以是生活中给你留下深刻印象的人，可以是给你带来某种冲击或震撼的事，也可以是某处激荡于心间的景……

要求：⑴题目自拟，文体自定（诗歌除外）；⑵字数不少于500字；⑶不得抄袭、套作；⑷不出现真实的校名和师生姓名。