①初步建立氢能供应体系
②形成氢能产业体系，建立氢能应用生态
③形成较为完备的技术创新体系及供应体系
①说明中国已成为影响世界经济发展的主导力量
②说明改革开放是决定当代深圳命运的关键抉择
③启示我们改革没有完成时，要继续全面深化改革
④源于深圳人民弘扬了以勤劳勇敢为核心的时代精神
①改革开放是我们的强国之路
②改革开放解放和发展了社会生产力
③中国人民是世界上最具有智慧的人民
④我国已经成为社会主义现代化强国
①党和政府坚持以人民为中心的发展思想
②不断满足人民群众日益增长的美好生活需要是党的根本宗旨
③发展的根本目的是增进民生福祉
④创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好
①环境形势不容乐观
②收入分配差距较大
③师资配置不均衡
④国际上局部地区的战争与冲突时有发生
①当前，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心
②创新是社会进步的基石，是提高国民素质的根本途径
③创新驱动是国家命运所系，创新是推动发展的第一动力
④改革开放以来，我国绝大部分企业的创新能力已居世界前列
①创新是引领发展的第一动力
②创新是一个国家兴旺发达的不竭源泉
③创新是中国共产党的奋斗目标
④创新是推动人类社会向前发展的重要力量
①创新让我们的生活更美好
②对美好生活的向往是推动发展的第一动力
③技术创新有利于促进生产力发展，推动社会进步
④创新是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径
①行政机关公正司法
②依法规范市场秩序
③加强监管，依法执政
④打击侵犯知识产权的行为
①重视粮食安全问题
②扩大粮食播种面积
③发展农业科技
④创新推动农业生产、产业升级
材料二：改革开放创造了世界经济发展史的奇迹。与改革开放前的1978年相比，2020年我国GDP总量已经超过100万亿元人民币，增长275倍；人均GDP达到72000元，增长186倍；城镇和农村居民人均可支配收入分别达到43834元和17132元均增长126倍。改革开放40多年来，我国GDP年均增长率超过9%，远超同一时期其他主要经济大国的增长率。
材料三：跨越千山万水改革开放再出发改革开放之路，是全国人民众志成城、奋发图强的实践之路。改革开放是我们党的一次伟大觉醒，正是这个伟大觉醒孕育了我们党从理论到实践的伟大创造。源自“伟大觉醒”的“伟大创造”，极大政变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。改革开放已走过千山万水，但仍需跋山涉水，一代又一代中国人将接过改革精神这根“接力棒”，一棒接一棒跑下去。
阅读材料，运用所学知识，回答下列问题：
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选择一：近年来，随着环境治理和动物保护措施落实，不少地区的生态涵养功能持续恢复，野生动物种群规模扩大，但随之而来的，是野生动物“出山”“进村”“进城”的新闻频现，它们在农田、鱼塘、果园栖息觅食，对当地人的生活、生产造成干扰和损失，人与野生动物如何“各安其所”，保护农产品还是保护野生动物？ |
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选择二：《城门几丈高》是由中央广播电视总台央视纪录频道出品的人文纪录片。当中介绍了明太祖洪武四年（1371年），戴鼎在重庆建成象征“九宫八卦”的九开八闭共十七座城门。上世纪三四十年代重庆城市改造，陆续拆埋城墙门。现存城门和瓮城遗址共7处，包括东水门、太平门、通远门等3座现存开门，人和门等1座现存闭门，千厮门、南纪门、储奇门等3处部分瓮城遗址。对于这些城门有人说将城墙改造成主题公园，有人建议保持原状加以保护。 |
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选择三：国内某通讯公司是一家生产智能手机的企业，在是否自主研发手机芯片的问题上，面临两种不同的选择：一是认为手机芯片是手机的“大脑”，核心技术应该自主研发：二是认为在全球化时代，再牛的企业也不能包打天下，手机芯片的研发投入高，风险大，这不如买。 |
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选择四：为了支持各国抗击疫情，中国人民毫无保留同各方分享经验，尽己所能为国际社会提供援助，到去年底，我国已累计向国际社会提供了约3720亿只口罩，超过42亿件防护服，84亿人份检测试剂，向120多个国家和国际组织提供了超过20亿剂新冠肺炎疫苗，成为对外提供疫苗最多的国家。对中国援助他国、参与国际事务。有人认为“基本国情还未改变，应当拒绝援助他国。”也有人觉得应该援助。 |
要求：必须对四个矛盾作出选择，并分别选择一个论据作为你的理由支撑。观点明确，理由正当充分。
改革开放以来，我国教育事业获得巨大发展，国家对教育提出了更高的要求。
⑴国家为什么要大力发展教育？
⑵我国教育事业取得了哪些巨大成就？
2020年嫦娥五号探测器首次完成天体采样之旅，北斗三号全球卫星导航系统部署完成，奋斗者潜水器刷新载人深潜新纪录。
材料反映我国怎样的科技国情？
2021年中央发布第18个指导三农问题的一号文件文件指出，民族要复兴，乡村必振兴，把全面推进乡村振兴作为中华民族伟大复兴的一项重大任务。
⑴材料揭示了我国经济发展面临哪些现实挑战？
⑵乡村振兴的实施有何意义？
此前，神舟十二号载人飞船已于北京时间16日8时56分与空间站天和核心舱成功实施分离，随后与空间站组合体完成绕飞及径向交会试验，成功验证了径向交会技术。
17日12时43分，北京航天飞行控制中心通过地面测控站发出返回指令，神舟十二号载人飞船轨道舱与返回舱成功分离。此后，飞船返回制动发动机点火，返回舱与推进舱分离。返回舱成功着陆后，担负搜救回收任务的搜救分队第一时间抵达着陆现场，返回舱舱门打开后，医监医保人员确认航天员身体健康。
新华社北京9月17日电（王逸涛、郭中正）据中国载人航天工程办公室消息，圆满完成神舟十二号载人飞行任务的航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波，于2021年9月17日乘坐任务飞机平安抵达北京。中国载人航天工程总指挥、空间站阶段飞行任务总指挥部总指挥长李尚福与工程有关领导到机场迎接。
据介绍，3名航天员抵京后将进入医学隔离期，进行全面的医学检查和健康评估，并安排休养。
结合上面的材料，以“科技”“创新”为中心词，写一段话，可以是广告词、欢迎词、对联、诗词、贺词、标语等，任选其一（请同学们尽情展示自己的才华）。字数要求：不超过40字。
结合材料一，从解决我国新时代社会主要矛盾的角度，说明动车走进藏区彝区的重大意义。
逐渐形成科技创新新型举国体制浙江路径，大力建设全球数字变革高地，打造创业创新创造升级版；
实施中等收入群体规模倍增计划，推动实现更充分更高质量就业，实施居民收入十年倍增计划；
建立健全回报社会的激励机制，实施“崇善行善、扶危济困”公益慈善先行计划，鼓励引导高收入群体和企业家向上向善、关爱社会，兴办社会公益实体，参与公益慈善事业；
实施先富带后富“三同步”行动，紧盯缩小地区、城乡、收入差距，系统化建立先富带后富的帮促政策制度，集成建设省域帮促数字化系统，建设新型帮共体。
上述举措能在发展中促进共同富裕逐渐实现。运用所学发展的相关知识，对此加以说明。
材料一：为深入贯彻党的十九大和十九届五中全会精神，切实提升学校育人水平，持续规范校外培训（包括线上培训和线下培训），有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担（以下简称“双减”），2021年7月25日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，对“双减”工作作出了重要决策部署，要求从政治高度来认识和对待，从体制机制入手深化改革，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，促进学生全面发展和健康成长。
材料二：“双减”旨在恢复教育生态，避免应试化、短视化教育，培养学生的创新精神、创新能力及综合素质，使他们成为彰显和谐性、独特性与主体性的全面发展的人，夯实国家人才积淀，服务国家战略需求及民族复兴伟大事业。
