一、选择题。（共40分，将正确答案的序号填在括号里，每小题2分）
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A . 平放的弹簧
B . 橡皮筋
C . 拉开的弓
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A . 耗氧量增大
B . 人体紧张
C . 心跳加快
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A . 薄而有弹性
B . 厚而有弹性
C . 薄而没有弹性
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A . 发声的物体在振动
B . 声音能通过固体传播
C . 声音传播是能量传播
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A . 水-空气-木头-钢铁
B . 空气-水-木头-钢铁
C . 空气-木头-水-钢铁
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A . 口腔、食道、胃
B . 食道、横膈膜、小肠
C . 胃、肺、大肠
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A . 100克力
B . 1000克力
C . 10克力
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A . 我们听见声音一定有物体在振动
B . 不振动的物体一定不发出声音
C . 只要物体振动，就一定能听到声音
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A . 增大摩擦力
B . 减小摩擦力
C . 不用考虑摩擦力
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二、判断题。（共20分，对的打√，错的打×，每小题2分）
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26.
(2020四上·诸暨期末)
其他条件相同时，小车从斜面滑下，斜面坡度越大，小车滑下后的速度和能量越大。…………………（ ）
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三、对号入座。（共10分，将下面的序号填入相应括号里，每空1分）
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31.
(2020四上·诸暨期末)
运动和力用毛巾洗脸（
） 发射的火箭（
） 圆珠笔写字（
）拉开的弓 （
） 纸飞机掉落（
）
A.滚动摩擦力 B.弹力 C.滑动摩擦力 D.重力 E反冲力
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32.
(2020四上·诸暨期末)
食物与营养
米饭（） 花生（） 青菜（） 鸡蛋（） 牛奶（）
A.提供我们活动的能量 B.调节身体机能 C.促进生长发育
四、 实验探究题。（共30分）
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33.
(2020四上·诸暨期末)
如图，四支相同的试管里装了一些水，敲击试管或者对着试管口水平吹气都会发出声音。（共8分，每空2分）
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（1）
从左到右敲击试管时，声音的变化是（ ）
A . 低→高
B . 高→低
C . 强→弱
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（2）
从左到右对着试管口吹气时，声音的变化是（ ）
A . 低→高
B . 高→低
C . 强→弱
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（3）
声音变化的原因：敲试管时，主要是试管里的 (填“玻璃和水”或“空气”，下同）振动而发出声音的。吹试管时，主要是试管里的振动而发出声音的。
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（2）
用手向上顶起橡皮膜（如图甲），模拟的是（填“吸气”或“呼气”）状态；在实际呼吸时，人体在该状态时，呼吸肌处于（填“收缩”或“舒张”）状态。
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（3）
人体通过呼吸运动，完成气体的交换，气体交换的主要场所是。
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（4）
以下说法正确的是（ ）
A . 呼气时，排出的气体大部分是二氧化碳。
B . 呼气时，氧气都留在体内，没有被排出。
C . 呼气时，一部分氧气也被排出体外。
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35.
(2020四上·诸暨期末)
下表是某小组做“探究摩擦力大小与物体重量关系”的实验记录，结合表格回答问题。
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不改变的条件
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物体的重量
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摩擦力大小(N)
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第1次
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第2次
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第3次
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平均值
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接触面的光滑程度、接触面的大小、运动方式等
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盒子+1个钩码
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0.30
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0.25
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0.35
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0.30
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盒子+2个钩码
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0.65
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0.70
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0.60
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0.65
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盒子+6个钩码
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1.90
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1.85
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1.80
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1.85
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（1）
本实验是一个（选填“对比”或“模拟”）实验。
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（2）
在这个实验中，要改变的条件是（ ）。
A . 接触面的光滑程度
B . 接触面的大小
C . 物体的重量
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（3）
通过这个实验可以发现（ ）
A . 其他条件不变时，物体越重，受到的摩擦力越小。
B . 其他条件不变时，物体越重，受到的摩擦力越大。
C . 其他条件不变时，接触面越光滑，受到的摩擦力越小。
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（1）
弹簧测力计甲测得的重物为牛顿，乙测得的重物为牛顿。
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（2）
如果被测的重物约是400克，应选择弹簧测力计（填“甲”或“乙”）。
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（3）
下列关于弹簧测力计的说法中错误的（ ）。
A . 弹簧测力计的刻度是均匀的
B . 拿到弹簧测力计可以马上使用，不用做任何检查
C . 科学技术上统一规定用“牛顿”作为力的单位
