黑龙江省哈尔滨市通河县2020-2021学年下学期五年级科学...

更新时间：2024-07-13 浏览次数：44 类型：期末考试

一、知识展示台：（每空2分，共20分）

1. (2021五下·通河期末) 不同材料构成的物体，如果体积相同，重的物体容易，如果重量相同，体积小的物体容易。

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2. (2021五下·通河期末) 把塑料块儿往水中压，手能感受到水对塑料块有一个向上的力，我们称这个力为水的。

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3. (2021五下·通河期末) 热总会从温度的一端传递到温度的一端。

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4. (2021五下·通河期末) 同一个摆，摆长越长，摆动越，摆长越短，摆动越。

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5. (2021五下·通河期末) 水受热时体积膨胀，受冷时体积，我们把水的体积的这种变化叫做。

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6. (2021五下·通河期末) 太阳的东升西落是因而形成的现象。

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二、对错审判厅：（每题2分，共30分）

7. (2021五下·通河期末) 物体浸入水中的体积越大，受到的浮力也越大。

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8. (2021五下·通河期末) 摆钟是根据摆的等时性原理而发明的。

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9. (2021五下·通河期末) 金属吸热快，散热也快；塑料吸热慢，散热也慢。

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10. (2021五下·通河期末) 冬季穿棉衣感觉暖和，因为衣服能给人传递热量。

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11. (2021五下·通河期末) 冷水变热后体积会变大，重量也会随着增加。

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12. (2021五下·通河期末) 地轴是一根真实存在的轴，是地球的核心。

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13. (2021五下·通河期末) 摆锤的重量越大，每分钟摆动次数就越多。

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14. (2021五下·通河期末) 液体和气体都会热胀冷缩，但是固体不会热胀冷缩。

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15. (2021五下·通河期末) 阳光的照射角度不同，所以地球上不同地区气温不同。

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16. (2021五下·通河期末) 铜块在浓盐水中是沉的，在水银中是浮的。

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17. (2021五下·通河期末) 物体在水中下沉是因为没有受到水的浮力。

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18. (2021五下·通河期末) 浮在水面上的泡沫块儿所受到的浮力等于它受到的重力。

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19. (2021五下·通河期末) 空气是一种热的不良导体。

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20. (2021五下·通河期末) 赤道上，一年四季阳光都是直射的。

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21. (2021五下·通河期末) 世界各地新年的钟声都是同时敲响的。

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三、谨慎选择区：（每题2分，共20分）

22. (2021五下·通河期末) 人们以地球经线为标准，将地球分为（）时区。

A . 24个 B . 12个 C . 360个

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23. (2021五下·通河期末) “傅科摆”作为（）的有力证据，已被世界所公认。

A . 地球公转 B . 地球自转 C . 月球公转

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24. (2021五下·通河期末) 重量相等，体积不同的物体，（）容易浮。

A . 体积小的 B . 体积大的 C . 两种都

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25. (2021五下·通河期末) 要使浮在浓盐水上的马铃薯下沉，可以在液体中加（）。

A . 加白糖 B . 加食盐 C . 加清水

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26. (2021五下·通河期末) 地球围绕着太阳公转，地球绕太阳公转一周的时间是（）。

A . 24小时 B . 一个月 C . 一年

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27. (2021五下·通河期末) 做一个每分钟正好摆动60次的摆时，发现在一分钟内摆动了55下，下列做法中正确（）。

A . 增加摆绳的长度 B . 减轻摆锤的重量 C . 缩短摆绳的长度

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28. (2021五下·通河期末) 一块儿橡皮在水中是沉的，切成1/2后，它在水中（）。

A . 沉的 B . 浮的 C . 不沉也不浮

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29. (2021五下·通河期末) 相同体积的80℃的热水和30℃的冷水相比，（）。

A . 冷水重 B . 热水重 C . 两者一样重

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30. (2021五下·通河期末) 下列物体放入水中都会下沉的一组是（）。

A . 蜡烛、铁块 B . 小石子、泡沫块儿 C . 回形针、橡皮

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31. (2021五下·通河期末) 下列物体属于热的良导体的是（）。

A . 泡沫塑料 B . 木头 C . 铜

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四、对对连（每小题2分，8分）

32. (2021五下·通河期末) 连线
A.吃热的食物                                   保温

B.跑步等运动                                   食物给身体提供热量

C.晒太阳，烤火                                 血液循环加快

D.穿棉袄，盖被子                               外界物质传递热量

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五、探究与思考：（共22分）

33. (2021五下·通河期末) 根据上面的实验完成以下内容：
1. （1）铜球加热后（能/不能）通过铜环。说明此时的铜球。
2. （2）将加热的铜球放入冷水中冷却后，铜球（能/不能）通过铁环。说明此时的铜球。
3. （3）结论：以上现象说明。
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34. (2021五下·通河期末) 在模拟北极星“不动”的实验中，小宇站在教室的中间，原地逆时针转动，他发现教室里的景物也随着转动，但头顶上的电灯位置没有改变。请你根据以上描述，思考并回答问题。
1. （1）在这个模拟实验中，小宇在原地逆时针旋转代表（）。
  
  A . 地球自西向东公转 B . 地球自东向西自转 C . 地球自西向东自转
2. （2）在这个模拟实验中看到的教室里的景物转动的方向是（）。
  
  A . 自西向东 B . 自东向西 C . 自上而下
3. （3）在这个模拟试验中，小宇代表（），电灯代表（）。
  A.地球 B.北极星 C.太阳
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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