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河南省濮阳市建业国际学校2022-2023学年高二上学期语文...

更新时间:2024-07-29 浏览次数:30 类型:月考试卷
一、现代文阅读(36分)
  • 1. (2022高二上·濮阳月考) 阅读下面的文字,完成小题。

    从古代的农业文明经过近代的工业文明到当代的生态文明,人与自然的关系经历了一个历史的“否定之否定”的演变过程。这一过程,也是人与自然生命共同体理念的形成过程。

    农业文明中的人与自然的关系是以自然为中心的。这种文明的主要生产方式是农业生产,而农业生产的基本特征就是它的“自然性”:这种生产是由“自然生命”直接进行的,而不是由人直接进行的,因而是一种“自然性生产”——粮食是庄稼自己长出来的,而不是由人在生产过程中制造出来的,从这个意义上说,“庄稼”才是真正的“生产者”。而农民的劳动只是为这种生产创造一个比较好的外部条件,“帮助庄稼”进行生产而已。农民在生产中的作用,只是提高了产品的质量和数量。在这种生产中,决定产品的质量和数量的主要条件是自然条件(如种子的优劣,土地的肥瘠,气候的好坏)。农业生产中这种特殊的人与自然的关系,从根本上决定了人与自然的全部关系都是以自然为中心的关系。

    工业文明中的人与自然的关系是以人类为中心的。到了工业文明时代,人与自然的关系发生了根本变化,从农业文明时代的以自然为中心逐步转变为以人类为中心。工业生产的生产方式所具有的特殊性质,从根本上决定了人在整个社会生活中的主导地位。工业生产已经不是人对自然的顺从,而是对自然界的改造,从而创造一个在自然界本来不存在的“人造物”;整个生产过程都是由人进行的,人真正成为生产的主体,让自然服从人的意志。从个别人的观点看来,似乎“自动化生产”没有人的参与,仅仅是自然物(机器、电脑)在进行生产。而实际上,在生产中劳动资料的运动,不过是人的“过去劳动”在运动,因而是人的“过去劳动”在进行生产,生产的全部产品,都是人的劳动的结果。因此,人们关于人与自然关系的哲学意识,也从农业文明时代的自然中心主义转向人类中心主义。工业文明时代的人类中心主义的哲学与伦理意识,否定和取代了农业文明时代的自然中心主义的哲学与伦理意识。在这种哲学看来,自然不可脱离人而独立存在,而只能依赖于主体(人)。

    在当代,我们所要构建的生态文明中的人与自然的关系,是人与自然和谐共生的关系。现在,人类已经开始从人类中心主义的盲目自信中走出来,用一种新的哲学反思自己、批判自己,力图找到一条能够解决当前所面临的生存困境的正确道路。这时,人们既看到了人类为了生存而改造自然的必要性,也重新认识到了维护自然生命系统的稳定与平衡的必要性。我们正在进行的生态文明建设,是对工业文明中形成的那种以人类为中心的人与自然关系的否定,也是对农业文明的以自然为中心的人与自然关系的否定,其中每一次否定都不是简单的抛弃,而是在吸收对立面所包含的合理因素的基础上,克服对立、走向和谐统一的螺旋式上升的过程。因此,人与自然的关系经过了否定之否定的曲折道路之后,我们要创建的新的文明,应当是人与自然和谐共生的生态文明。在这种文明中,人与自然就是一个生命共同体,而不是争夺各自利益的敌人,人与自然的和谐共生,成为生态哲学的最为重要的价值。

    (摘编自刘福森《人与自然生命共同体理念的哲学意蕴》)

    1. (1) 下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是( )
      A . 在古代的农业文明、近代的工业文明和当代的生态文明中,人与自然的关系各不相同。 B . 在农业文明中,农业生产是一种“自然性生产”,自然条件决定了产品的质量和数量。 C . 工业生产的主体是人,它通过对自然界的改造来创造自然界里本不存在的“人造物”。 D . 生态哲学追求人与自然和谐共生,建设新的生态文明或能解决人类当前面临的生存困境。
    2. (2) 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )
      A . 文章采用总分式结构,先点明人与自然生命共同体理念的形成过程,再逐层论述。 B . 文章以粮食来源为例阐述农业生产基本特征是“自然性”,深入浅出,通俗易懂。 C . 文章在论述工业文明中人与自然的关系是以人类为中心时,反驳了个别人的观点。 D . 文章在否定了农业文明和工业文明的基础上倡导生态文明,先破后立,论证有力。
    3. (3) 根据原文内容,下列说法正确的一项是( )
      A . 庄稼才是粮食的真正“生产者”,农民只是帮助庄稼进行生产,作用远小于庄稼自身。 B . “自动化生产”看似没有人的参与,但实际上生产过程和生产产品中都包含人的劳动。 C . “人有多大胆,地有多大产”的口号,很典型地体现了以自然为中心的人与自然关系。 D . 生态文明是人类运用生态哲学反思自己、批判自己的产物,有助于人类摆脱盲目自信。
  • 2. (2022高二上·濮阳月考) 阅读下面三则材料,完成小题。

    材料一

            2013年9月、10月,习近平主席提出,共同建设“丝绸之路经济带”和21世纪“海上丝绸之路”。

            2015年12月22日,习近平主席致信祝贺中国中医科学院成立60周年。习近平强调,当前,中医药振兴发展迎来天时、地利、人和的大好时机,希望广大中医药工作者增强民族自信,勇攀医学高峰,深入发掘中医药宝库中的精华,充分发挥中医药的独特优势,推进中医药现代化,推动中医药走向世界,切实把中医药这一祖先留给我们的宝贵财富继承好、发展好、利用好。

           2017年1月18日,习近平主席在瑞士日内瓦访问世界卫生组织并会见陈冯富珍总干事。习近平强调,中国同世界卫生组织的合作堪称典范。中国欢迎世界卫生组织积极参与“一带一路”建设,共建“健康丝绸之路”。中国愿同世界卫生组织加强协作,为建设人类命运共同体共同作出努力。陈冯富珍表示,世界卫生组织赞赏中国在全球卫生安全和卫生治理领域的领导能力,愿加强同中方在“一带一路”框架下合作,以提高“一带一路”沿线国家健康卫生水平。会见后,习近平和陈冯富珍共同见证了《中华人民共和国政府和世界卫生组织关于“一带一路”卫生领域合作的谅解备忘录》等协议的签署。

    材料二

           荷兰一位叫哈利的肝癌患者陷入深度昏迷,西医几乎已无能为力,家人情急之下把哈利送到了林国明的诊所。林国明诊断后开出中药处方,哈利连服三剂后,奇迹般地苏醒了。此事轰动了布鲁塞尔,林国明诊所一炮打响。长期受腰痛困扰的比利时前国王阿尔贝二世听闻此事,专门致信表达了想尝试中医治疗的愿望。如今,林国明的诊所早已得到比利时医学会的承认,并列入了医保名录。

    从“将信将疑”到“国王想预约”,随着健康观念和医学模式的转变,中医辨证论治、疗效显著且副作用小等优势正为越来越多的外国人所了解并接受,中医药在防治常见病、多发病、慢性病及重大疾病中的疗效和作用日益得到“一带一路”沿线国家社会的认可和接受。如青蒿素快速防治疟疾技术方案在东南亚、非洲等疟疾高发地区的应用,挽救了无数病人的生命。

    材料三

    2016年12月发布的《中国的中医药》白皮书显示,中医药已经传播到183个国家和地区。目前,中外政府已签署专门的中医药合作协议86个,中国政府支持已经在“一带一路”沿线国家建设了16个中医药海外中心。每年约13000多名留学生来华学习中医药,约20万人次境外患者来华接受中医药服务。30多个国家和地区开办了数百所中医药院校。据世界卫生组织统计,目前103个会员国认可使用针灸,18个国家和地区将针灸纳入医疗保险体系。中药逐步进入国际医药体系,已在俄罗斯、古巴、越南、新加坡和阿联酋等国以药品形式注册。

    2015年屠呦呦研究员因发现青蒿素荣获诺贝尔生理学或医学奖。2010年针灸列入世界非物质文化遗产名录,2011年《黄帝内经》《本草纲目》列入世界记忆名录。2009年国际标准化组织成立中医药技术委员会,已陆续制定颁布7项中医药国际标准。2012年以中医药为代表的传统医学首次纳入世界卫生组织国际疾病分类代码。

    1. (1) 阅读材料三,找出下列关于中医药“一带一路”建设发展相关情况的理解不正确的一项()
      A . 中医药“一带一路”建设不仅建了16个中医药海外中心,还使中医药传播到了183个国家和地区,103个国家认可使用针灸,18个国家和地区将针灸纳入医疗保险体系。 B . 中医药“一带一路”建设突破思维定势,不只采用“走出去”的方式,也采用“请进来”的方式。不只让中国中医药人才去传播,也让外国民众来体验去传播。 C . 中医药“一带一路”建设发展要有中国政府的大力支持,也要得到沿线各国政府的认可和配合,要加强国与国的合作。 D . 屠呦呦因青蒿素的发现荣获诺贝尔生理学或医学奖,针灸列入世界非物质文化遗产名录,既表明了国际社会对中医药精华的认可和接受,也直接或间接地影响中医药“一带一路”的建设发展。
    2. (2) 下列对材料相关内容的分析和评价,最恰当的一项是()
      A . 上述几则材料传递的重要共同信息是“中医药”与“一带一路”。“中医药”是“一带一路”建设的重要内容,“一带一路”建设助推“中医药”振兴发展。 B . 材料一是几段新闻短讯,言简意赅,侧重说明没有习近平主席的这些努力,就没有材料三所列举的中医药发展的现有成果。没有世界卫生组织的指导,就没有“一带一路”沿线国家民众的健康。 C . 材料二注重用事实来说话,在防治常见病、多发病、慢性病及重大疾病中,西医药的劣势恰是中医药的优势,实实在在的疗效赢得民众信任,推动中医药的传播。案例真实生动,以点带面,让人信服。 D . 同是间接引用,材料一多粗略述说,材料三却注重细腻。仔细分析材料三,“183个国家”只有“16个海外中心”,“2009年成立”迄今只有“7项国际标准颁布”,用细节暗示中医药“一带一路”发展艰难,面临诸多困难和挑战。
    3. (3) 央视新闻联播报道,中医药一度超过武术,成为最能体现中国文化的代表元素。根据材料阅读,概括列出四条中医药“一带一路”建设取得辉煌成果的原因。
  • 3. (2022高二上·濮阳月考) 阅读下面的文字,完成小题。

    回家过年

    东方晓

    大雪纷纷扬扬地下着。田野一片银白。

    她伫立在村口,睁大双眼向远方瞭望。北风像无数只利爪,无情地撕扯着她的衣服。鹅毛般大小的雪片,一个劲儿地往她的脖子里钻。她紧了紧棉衣外边黛青色的围腰,又围了围那条深蓝色的头巾,继续瞭望。

    她在等待当兵的儿子回来。进腊月时,儿子就来信说打算回家过年,可究竟哪天回他却说不准。今天是三十,一年中的最后一天,她相信儿子今天一定能回来。

    她已经成了雪人,但她并不愿拍去身上的积雪。身为农民,她懂得“瑞雪兆丰年”的道理。可这会儿她又担心雪下得太大,会阻断道路。心里默默念道:儿子你在哪儿呀?是在部队,还是在路上?这天气你还能回来吗?老天爷啊,给我儿子留下回家的路吧……

    从腊月二十三祭灶开始,她就开始等啊,盼啊,盼着儿子早点回来。年根里事情多,家家户户都忙着置备年货,她的老伴儿有病,她家自然比别人家忙。可即便这样,她还是每天都到村口瞭望一会儿,一天不落 。但直到现在,还是没看到儿子的身影。

    昨夜又下起了大雪。她知道,儿子今天要是再回不来,可能就不会回来了。是阻在了路上,还是部队突然有了任务?先前,儿子写信告诉过她,军令如山倒,一旦有命令,任何个人的事情都必须放下。但她依然满怀希望,在她看来,这么太平的世道怎么会有什么重大事情呢?肯定是被阻在了路上,这该死的大雪!

    今天吃过早饭,她把大年夜要吃的肉炖上,又吩咐女儿剁饺子馅儿,然后就冒着大雪到村口去瞭望。

    雪不停地下,风使劲地吼。她的脚早已冻得麻木,不停地跺地驱寒。跺着跺着,脚下成了一对儿冰砣窝子,但她决不挪开地方,她相信只有这样才能等到儿子回来。

    “娘,回家吃饭吧!”

    她以为是儿子在唤她!回头一看,却是女儿。她才意识到已过了中午。

    吃过午饭,她又来到村口。洁白的雪路上,又留下她一串深深的脚印。而那脚印很快就像先前的脚印一样,被大雪盖得无影无踪了。

    来到村口,搜寻到自己踏过的雪窝子。雪窝子已被大雪盖住,但还是留下了浅浅的痕迹。她依然站在那对雪窝子上,生怕不能连续似的。她坚信站在老地方等,肯定能等到儿子。

    两个小时过去了,她什么也没等到。

    又过了两个小时,她仍然什么也没等到!

    天渐渐黑下来,家家户户挂起了红灯笼,鞭炮声也在四面八方响起。她才失望地对来唤她回家吃饭的女儿喃喃地说,你哥今年可能回不来了。

    晚上,她还不死心。老伴儿和孩子们都睡了,她还坐在炕沿上,等着儿子回家。直到凌晨,鞭炮声再次响起,她才自言自语地说:“看来真的回不来了!”

    然而大年初一的清晨,一家人正要开始吃饺子,一封信送到她的手里。是儿子写来的!

    爹,娘:

    儿不孝,让你们失望了。儿原本要回家过年,但临行前突然接到命令,我们驻地附近发生特大雪灾,积雪超过30厘米,灾区牧民生活发生严重困难。上级命令我们马上赶往灾区救灾。时间紧急,不能多写,请爹娘安心过年,不要牵挂我。

    随信寄上我新近照的照片,就先让它陪爹娘过年吧。

    儿拜上

    1988年1月5日

    她拿起照片认真端详:穿着厚厚棉军装的儿子戴着像雷锋那样的帽子,双手端着枪笔直地站着,目光炯炯地注视着前方,脚下是厚厚的积雪,身后是碧蓝的天空和皑皑的雪山。

    眼泪一下子就溢满她的眼眶……

    他把儿子的照片装进相框,端正地放在桌子的一边,又在照片后面放上凳子,然后含泪笑着说:“儿啊,过年了,吃饺子吧!……”

    1. (1) 下列对小说内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()
      A . 从前文的叙述看,母亲对儿子不能赶回家是有一定心理准备的,这既表现了她的深明大义,又为儿子因突然有任务不能回家做了铺垫。 B . 小说很注重通过细节展现人物的内心世界,比如文中两次写到主人公执意要站在雪窝子上等儿子,反映了她对儿子回家的真诚期盼。 C . 结尾处的“……含泪笑着说:‘儿啊,过年了,吃饺子吧!……’”,是母亲的一种自我宽慰,也表现出不能与儿子团聚的痛苦与无奈。 D . 在读者都认为主人公因儿子不能回家只好在遗憾中过年的时候,主人公却收到了儿子的信和照片,这样的结尾既在意料之外又在情理之中。
    2. (2) 开头写大年三十母亲在大雪中等当兵的儿子回家的情节,在小说中有什么作用?请结合作品简要分析。
    3. (3) 当兵的儿子过年时没能回家,但小说却以“回家过年”为题,你认为这样拟题有哪些合理性?
二、古代诗文阅读(共34分)
  • 4. (2022高二上·濮阳月考) 阅读下面文言文,完成问题。

    段会宗,字子松,天水,上邦人也。竞宁中,以杜陵令五府举为西域都护。西城敬其威信。三岁,更尽还。以单于当朝,徒为雁门太守。数年,坐法免。西城诸国上书愿得会宗,阳朔中复为都护。会宗为人好大节,矜功名,与谷永相友善。谷永闵其老复远出,予书戒曰:“若子之材可优游都城而取卿相何必勒功昆山之仄总领百蛮怀柔殊俗愿吾子因循旧贯毋求奇功终更亟还万里之外以身为本”会宗既出,城郭甚亲附。岁余,小昆弥为国民所杀,诸翕侯大乱。征会宗为左曹中郎将、光禄大夫,使安辑乌孙。立小昆弥兄末振将,定其国而还。明年,末振将杀大昆弥,会病死,汉恨诛不加。元延中,遗会宗即诛末振将太子番丘。会宗恐大兵入乌孙,惊番丘,亡逃不可得,即留所发兵垫娄地,选精兵三十 , 径至昆弥所在,召番丘,责以:“末振将骨肉相杀,杀汉公主子孙,末伏诛而死,使者受诏诛番丘。”即手剑击杀番丘。小昆弥鸟犁靡者,末振将元子也,勒兵数千骑围会宗,会宗为言来诛之意:“今围守杀我,如取汉牛一毛耳。宛王郅支头县槁街,乌孙所知也。”昆弥以下服,曰:“末振将负汉,诛其子可也,独不可告我,令饮食之邪?”会宗日:“豫告昆弥,逃匿之,为大罪。即饮食以付我,伤骨肉恩,故不先告。”昆弥以下号泣罢去。公卿议会宗得便宜,以轻兵深入乌孙,即诛番丘,宣明国威,宜加重赏。天子赐会宗爵关内侯,黄金百斤。是时,小昆弥季父卑爰定拥众欲害昆弥,汉复遣会宗使安辑。明年,会宗病死乌孙中,年七十五矣,城郭诸国为发丧立祠焉。

    (节选自《汉书·段会宗传》)

    1. (1) 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()
      A . 若子之材/可优游都城而取/卿相何必勒功昆山之仄/总领百蛮/怀柔殊俗/愿吾子因循旧贯/毋求奇功/终更亟还万里之外/以身为本/ B . 若子之材/可优游都城而取卿相/何必勒功昆山之仄/总领百蛮/怀柔殊俗/愿吾子因循旧贯/毋求奇功/终更亟还万里之外/以身为本/ C . 若子之材/可优游都城而取/卿相何必勒功昆山之仄/总领百蛮/怀柔殊俗/愿吾子因循旧贯/毋求奇功/终更亟还/万里之外以身为本/ D . 若子之材/可优游都城而取卿相/何必勒功昆山之仄/总领百蛮/怀柔殊俗/愿吾子因循旧贯/毋求奇功/终更亟还/万里之外以身为本/
    2. (2) 下列对文中加下划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是()
      A . 雁门,在今山西代县,雄关依山傍险,高踞勾注山上,东西山峦起伏,山脊上为长城。 B . 城郭,内城的墙和外城的墙,内城和外城,此处指有城郭的各国。现在泛指城或城市。 C . 昆弥,一译昆莫,古代中国西域匈奴王的名号。匈奴有大小二昆弥,受汉王朝册封。 D . 弩,古代用来射箭的装有臂的一种兵器,比弓的射程更远,杀伤力更强。
    3. (3) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
      A . 段会宗治绩突出,受西域人敬重。他在杜陵令任上被五府举荐为西域都护,其治理赢得了西域人的爱戴;他离任以后,西域各国上书希望派他来任职。 B . 段会宗心系边安,愿意建功立名。他同谷永的交情很好,谷永怜惜他年老又到远方任职,曾当面对他进行劝诫,但他还是出边安定边疆,为朝廷分忧。 C . 段会宗便宜从事,完成朝廷使命。元延年中,朝廷派遣他带兵诛杀末振将的儿子番丘,他担心打草惊蛇,只带精兵三十人,亲手杀死番丘并全身而退。 D . 段会宗病死任上,享受各国祭祀。卑爰定率领众人想加害国王,汉朝派遣段会宗前去安抚;第二年,段会宗病死,西域各国为他发丧,建立祠堂祭祀。
    4. (4) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

      ①明年,末振将杀大昆弥,会病死,汉恨诛不加。

      ②豫告昆弥,逃匿之,为大罪。即饮食以付我,伤骨肉恩,故不先告。

  • 5. (2022高二上·濮阳月考) 阅读下面这首诗歌,完成小题。

    送李副使赴磧西官军

    岑参

    火山六月应更热,赤亭道口行人绝。知君惯度祁连城 , 岂能愁见轮台月

    脱鞍暂入酒家垆,送君万里西击胡。功名只向马上取,真是英雄一丈夫。

    【注】①祁连城:在今甘肃张掖南。②轮台:在今新疆境内,李副使赴磧西经过此地。

    1. (1) 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()
      A . 诗歌开篇即点明时令,以“火山”“赤亭”起笔,暗含一路珍重的送别之意。 B . 诗人劝说李副使脱鞍稍驻,暂入酒家,饮酒话别,悲伤的惜别之情感人至深。 C . 最后两句直抒胸臆“功名只向马上取”语气坚决,这是诗人对李副使的勉励。 D . 诗歌融叙事、抒情、议论于一体,并且有别于其他送别诗,令人耳目一新。
    2. (2) 诗歌从哪些方面写李副使“英雄一丈夫”的形象?请简要分析。
  • 6. (2022高二上·濮阳月考) 名篇名句默写。
    1. (1) 《大学之道》中,齐家的前提条件是:,修身的前提条件是:
    2. (2) 《大学之道》中用。两句强调家庭经营有序与国家治理上轨道的重要性。
    3. (3) 在《人皆有不忍之心》中,孟子由不忍之心而推导出“四端”并用比喻句“”形象说明其于人的重要性。
三、语言文字运用(20分)
  • 7. (2022高二上·濮阳月考) 阅读下面的文字,完成问题。

    古代人没机器,想要看什么书,非得自己挽起袖子抄不可,就算家里有钱,用得起雕版印刷,也得请刻工一个字一个字地雕在版上。在这种情况下,复制的质量就很难保证。因为传抄的人也是普通人,会写错别字,会犯懒,会突然走神而漏掉个把字,会因为急着出去吃饭而擅自把笔画减掉几笔……如果是大部头著作,改动一两个字或许       , 但如果是诗歌在传抄时被改了哪怕一个字,那作品本身有可能“      ”乃至面目全非。要知道,(     ),一字之差,可能就会改变整首诗的格调,可谓         

    距今已有1000多年的唐朝,信息辗转传播,中间历经战乱变迁,许多唐诗作品的版本与其最初已大不一样。我们        的经典语句,也许只是一个美丽的误会。如李白的《将进酒》里有个名句:“天生我材必有用。”清代人查过古本诗集,发现这句诗居然还有好几个版本:“天生我身必有财”“天生吾徒有俊材”和“天生我材必有开”。可见版本之间的差异有多离谱。直到有近代学者在敦煌唐人手抄诗卷里发现这首诗的踪影,知道了这首诗叫作《惜樽空》,这句诗写成“天生吾徒有俊才”,我们今人才搞清楚这首诗在唐诗的真正模样。

    1. (1) 依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()
      A . 无伤大雅   伤筋动骨   一字千里   耳熟能详 B . 无关大局   遍体鳞伤   失之千里   耳闻则诵 C . 无关大局   伤筋动骨   失之千里   耳熟能详 D . 无伤大雅   遍体鳞伤   一字千里   耳闻则诵
    2. (2) 下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()
      A . 诗歌贵在含蓄,言在此而意在彼 B . 诗歌的特点是以最少的篇幅表达最微妙的含意 C . 诗歌创作需要极其认真的严谨态度与作风 D . 诗歌与小说、散文、戏剧等都有明显的不同
    3. (3) 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()
      A . 唐朝距今已有1000多年,信息辗转传播,中间历经战乱变迁,许多唐诗作品与其最初的版本已大不一样。 B . 距今已有1000多年的唐朝,中间历经战乱变迁,信息辗转传播,许多唐诗作品与其最初的版本已大不一样。 C . 距今已有1000多年的唐朝,中间历经战乱变迁,信息辗转传播,许多唐诗作品的版本与其最初已大不一样。 D . 唐朝距今已有1000多年,中间历经战乱变迁,信息辗转传播,许多唐诗作品与其最初的版本已大不一样。
  • 8. (2022高二上·濮阳月考) 阅读下面的文字,完成问题。
    1. (1) 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。

      许多得了高血压的患者不愿意吃降压药,因为有传言,降压药一旦吃了就再也停不掉了,真的是这样吗?确实,绝大部分高血压患者需要长期、甚至终身服用降压药。降压药物 , 是因为高血压属于慢性疾病,尚不能根治,只能以药物进行控制。长效降压药物也仅能平稳控制24小时的血压。因此,降压药需要每日服用,一旦停用, , 而血压升高就会对身体造成损害,只有通过长期治疗,使血压平稳控制,才能提高生活质量,延长寿命。在目前的医疗水平下,能找到病因的高血压例如嗜铬细胞瘤、药源性高血压是可以治愈的。另外,在生活方式改变后, , 经过医生判断,也是可以减药、停药的。

    2. (2) 下面是某大学生写给王教授的自荐信,其中有五处表达不得体,请找出并作修改。

      尊敬的王教授:

      我叫刘云亭,愚兄刘风亭是您从前的学生,他对您的人品学识赏识有加,使我对您仰慕已久,希望您收我为徒。您的几部著作我已全部购买惠存,今寄上论文大作一篇,恭请拜读,不胜感激!

      刘云亭敬上

      ××××年×月×日

四、写作(60分)

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