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浙江省宁波市余姚市2021-2022学年四年级上学期语文期末...

更新时间:2022-11-16 浏览次数:96 类型:期末考试
一、读一读,把词语工整地写在方格中。
  • 1. 读一读,把词语工整地写在方格中。

    一个人成功的原因有很多。可能是他有一颗jiān dìng的心,遇到再大的困难,也不会jué wàng , jí shǐ失败了,也不会fèn fèn bù píng , 而是努力去拼搏,迅速chóng zhěng qí gǔ;也可能是他从不suí yù ér ān , 遇到rèn hé事情都会nài xīn对待,努力做到最好……但他们有一点是相似的,那就是不轻言失败,他们的shēn qū里蕴藏着一种叫“坚韧”的lì liàng

二、下面每小题都有一个带点字的注音是错的,将选项填入横线上。
  • 2. 下面每小题都有一个带点字的注音是错的,将选项填入横线上。
    1. (1)
      A . (xué) B . 豆(wān) C . 线(qū) D . (zuān)头
    2. (2)
      A . 时(shà) B . (piān)蝠 C . (chàn) D . (luǎn)石
    3. (3)
      A . 氛(fèn)围 B . (nìng)可 C . (xiàng)片 D . (qiǎo)儿
三、选择正确的汉字。
  • 3. 选择正确的汉字。

    严(历 厉)

    (抱 报)

    (徒  陡)

    (徒  陡)

    (安 按)

    清(淅 晰)

    (拔 拨)

    腾云(驾 架)

四、给带点字选择正确的解释,把序号填入横线上。
  • 4. 给带点字选择正确的解释,把序号填入横线上。

    1. (1) 我军战士英勇作战,奋不身,终于打赢了这场硬仗。
    2. (2) 多年来,这家早餐店的味道一直被客所称赞。
    3. (3) 放学了,敏敏在校门口没有看到妈妈,她左右盼。
五、下面每小题中都有一个词语能够替换加点的词语,将选项填入括号内。
  • 5. 下面每小题中都有一个词语能够替换加点的词语,将选项填入括号内。
    1. (1) 随着科学技术的发展,人们生活的许多方面都得到了改善 , 幸福感也越来越强。
      A . 改正 B . 改造 C . 改进 D . 改写
    2. (2) 一阵细雨过后,湿润的花瓣无声无息地展开了笑脸,芬芳扑鼻,美丽极了。
      A . 低声细语 B . 悄无声息 C . 鸦雀无声 D . 默默无闻
六、下面每小题中只有一个选项填入画线部分最恰当,将选项填入横线上。
  • 6. 下面每小题中只有一个选项填入画线部分最恰当,将选项填入横线上。
    1. (1) 按照奥运会传统,开幕式由举办国代表队      , 接下来各个国家队按照字母顺序依次入场。
      A . 敲边鼓 B . 挑大梁 C . 唱双簧 D . 打头阵
    2. (2) 张明不擅长做手工,但他的长跑非常出色,在学校运动会上获得了第一名的好成绩,正所谓“     “,所以,我们要正确认识自己。
      A . 差之毫厘,谬以千里 B . 病从口人,祸从口出 C . 尺有所短,寸有所长 D . 机不可失,时不再来
七、根据课文内容或积累填空。
  • 7. 根据课文内容或积累填空。
    1. (1) 浪潮越来越近,,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同,好像
    2. (2) 古诗中藏着哲理,如“ “告诉我们“当局者迷,旁观者清”的道理;古诗中也藏着情感,如“”诉说的是希望国家能在优秀将领的带领下取得胜利的爱国之情;古诗中还藏着美景,如“,半江瑟瑟半江红”向我们展现了夕阳照耀下江面的迷人景色。
    3. (3) 诸儿,唯戎不动。人问之,答曰:“,此必苦李。”通过思考,我们知道:“唯戎不动” 的原因是
    4. (4) 本学期我们在课外阅读了许多神话故事,既有中国的,也有外国的。请你回忆自己印象深刻的一个故事,完成下面的表格。

      神话故事

      主人公

      两个故事的相同之处

      《女娲补天》

      女娲

八、阅读
  • 8. 阅读课文《麻雀》片段,完成练习。

    ①猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挖挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。

    ②老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。它准备着一场搏斗,可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。

    ③猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。

    1. (1) 第①段和第③段描写猎狗时,都用上了“慢慢地”,下面的理解错误的一项是(    )
      A . 第①段中的“慢慢地”写的是猎狗正一步一步靠近小麻雀,突出了情况的危急。 B . 第③段中的“慢慢地”写的是猎狗被老麻雀吓住了,想要退缩,不敢再攻击它。 C . 两个“慢慢地”说明猎狗的动作比较缓慢,这也是老麻雀能够战胜猎狗的原因之一。 D . 两个“慢慢地”表现了猎狗前后不同的状态,更使人感受到老麻雀的勇敢无畏。
    2. (2) 片段中,“”等词语写出了猎狗的凶猛。文章写猎狗.的凶猛,是为了
    3. (3) 作者为了把事情写清楚,除了描写看到的内容外,还写了什么?选择一处,用画出来,并在批注栏中写一写自己的阅读发现。
  • 9. 阅读短文,完成练习。

    ______

    ①公交车在夜里疾驶,乘客一站站下车离去。我忽然发现身上居然没有一元硬币。情急之下,我赶忙询问身旁的乘客:“对不起,请问有10元零钱帮我换开吗?”不幸,大家对我的困境都爱莫能助。

    ②当我长叹一口气,正要在投币口投入10元大钞时,身后忽然响起一个声音:“这一块钱给你。”一位年轻的小姑娘拿着一元硬币递给我。

    ③“不行,不行!我不能平白无故接受你的钱。

    ④“可我没有那么多零钱和你交换,而你又急需这一元硬币,不是吗?”

    ⑤“你说的没错,不过我还是不能拿你的钱。我想了一下,只好又说,”如果你和我在同一站下车,我就到便利商店换零钱还你,或者我下次在车上遇见你再还给你,要不然你留下地址给我,我……“

    ⑥她忍不住打断我的话:“不用麻烦了,你就当做我拿着一元钱向你‘ 买快乐’好了。能帮上你的忙我很高兴。我想,你一定也觉得适时得到别人的帮助是一件快乐的事吧!”虽然我同意她的说法,但我还是摇了摇头,仍表示不能接受她的钱。

    ⑦于是,她提出了一个建议:“那么请你帮我做一件事来交换这一元硬币吧。下次你在车上碰到和你相同遭遇的人,也送给他一元钱,让这‘快乐’能继续传递,下去。”望着她的笑脸,我仿佛感觉有一道光照进了我的心里,一下子驱散了我身体的疲惫。

    ⑧后来,每次坐公交车,我总是会在口袋里多放了一元硬币……

    1. (1) 根据故事内容,完成下面的情节图。

      “我”没带零钱→→小姑娘热心帮“我”→→“我”被小姑娘所感动

    2. (2) 短文中,小姑娘对“我”说:“你就当做我拿着一元钱向你‘买快乐’好了。”联系上下文可知:小姑娘说的“买快乐”指的是,而“我”得到的快乐是
    3. (3) 如果要为短文选择一个题目,下列选择最恰当的是(    )。
      A . 善良的小姑娘 B . 传递快乐 C . 一元钱的烦恼 D . 公交车里的趣事

      理由是:         

    4. (4) 在阅读短文第⑦段和第⑧段时,你有什么问题吗?试着从不同的角度分别提出一个问题。

      问题1:

      问题2:

九、写作题
  • 10. 习作。

    失败有时候也是一种力量,会成为我们成长的机会。在你的成长过程中,有过哪些失败的经历?选择印象最深的一件事情写下来,注意把事情的过程写清楚。题目自拟,字数300左右。

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