人教版物理九年级下第二十章第一节细化知识点同步练习——磁现象...

更新时间：2022-11-03 浏览次数：36 类型：同步测试

一、单选题

1. (2020九上·浏阳期末) 在举行沙滩排球比赛的场地上，人们往往先用“磁选”来对沙子进行处理。“磁选”是选走沙子中的（　　）

A . 粗的沙子和小石块 B . 铜、铝碎片 C . 玻璃和塑料碎片 D . 铁钉、铁片

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2. (2021九上·成华期末) ɑ、b两个磁极之间有一个小磁针，小磁针静止时的指向如下图所示，则（　　）

A . ɑ是S极，b是N极 B . ɑ是N极，b是S极 C . ɑ、b都是N极 D . ɑ、b都是S极

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3. (2019九上·济宁期末) 在探究磁现象的活动中下列说法正确的是（）

A . 在条形磁体周围撒铁屑的目的是将原来不存在的磁场显示出来 B . 用磁铁能吸起铜导线制成的通有电流的轻质螺线管 C . 将条形磁体用细线悬挂起来，当它在水平面静止时北极会指向地理南方 D . 把小磁针放在磁铁周围的任何位置，静止后小磁针的北极都指向地理北极

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4. 磁体的特征是（）

A . 与带电体一样，有吸引轻小物体的性质 B . 只能吸引铁不能吸引其他金属 C . 能够吸引铁、钻、镍和其他磁性材料 D . 只能吸引异性磁极

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5. 如图所示的三个钢块，正确的判断是（）

A . 都是磁体 B . 只有两个磁性 C . 可能都是磁体，也可能只有两个磁性 D . 都不是磁体

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6. (2022九上·遵化期末) 为了判断一根钢棒是否具有磁性，下列说法正确的是（）

A . 将钢棒放置在水平桌面上，若静止时钢棒的两端分别指向南北方向，则钢棒有磁性 B . 将钢棒一端靠近小磁针，若相互吸引，则钢棒有磁性 C . 将钢棒一端靠近小铁钉，若小铁钉被吸引，则钢棒有磁性 D . 将钢棒一端靠近验电器，若验电器金属箔没有张开，则钢棒没有磁性

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7. (2020九上·通州期末) 如图所示，弹簧测力计下吊着一个小铁球，小球正下方水平放置一个条形磁铁，小球与磁体左端相齐。将条形磁体水平向左缓慢移动至右端与小球对齐。在这个过程中，小球始终处于条形磁铁的正上方，则弹簧测力计的示数变化情况是（）

A . 逐渐变大 B . 逐渐减小 C . 先变小后变大 D . 先变大后变小

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8. (2018九上·坪山月考) 如图所示，当弹簧测力计吊着一磁体，沿水平方向从水平放置的条形磁铁的A端移到B端的过程中，能表示测力计示数与水平位置关系的是如图中的（）

A . B . C . D .

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9. 如图中AB、CD是两根外形完全相同的金属棒，用AB的一端靠近CD的中间部分时，CD被吸起；用CD的一端靠近AB的中间部分时，AB被吸起，由此可以判断（）

A . AB是磁体，CD不是磁体 B . CD是磁体，AB不是磁体 C . AB和CD都不是磁体 D . AB和CD都是磁体

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二、多选题

10. (2021九上·通州期末) 关于磁场，下列说法中正确的是（）

A . 磁场对放入其中的物体有力的作用 B . 可以用小磁针来判断磁场中某点磁场的方向 C . 小磁针在磁场中静止时，其N极所指的方向为该点的磁场方向 D . 铁屑撒在磁铁周围，可显示磁场的分布，但不能确定磁场的方向

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11. (2022九上·北京市月考) 关于研究磁场的方法和磁场的描述，下列说法中正确的是（）

A . 磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线 B . 用磁感线可以形象地描述磁场的分布情况 C . 用能自由转动的小磁针可以判断磁场中某点的磁场方向 D . 在磁体周围撒铁屑可以判断该磁体周围的磁场方向

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三、填空题

12. 磁体周围存在着一种能使磁针偏转的物质。这种物质看不见，摸不着，我们把它叫做，物理学中把小磁针静止时所指的方向规定为该点磁场的方向。

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13. (2020九上·承德期末) 根据磁极的磁性最强判断：若有A、B两个外形完全相同的钢棒如图，已知一个有磁性，另一个没有磁性，区分它们的方法是：将A的一端从B的左端向右端滑动，若在滑动过程中发现吸引力的大小不变，则说明是有磁性的；若发现吸引力由大变小再变大，则说明有磁性．

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14. 如图所示，重为G的小铁块在水平方向力F的作用下，沿条形磁体的表面从N极滑到S极，在此过程中小铁块对磁体的压力大小变化情况是，该实验说明磁性最强，磁性最弱。

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四、实验探究题

15. 小明利用如图所示装置探究磁化过程，图中容器内装的是一些铁屑，架上所夹的是一根较长的软铁棒．
1. （1）比较甲、乙两图中的现象可知：当磁极靠近软铁棒时，软铁棒由于被而显出．
2. （2）小明从图乙中拿开条形磁铁，发现软铁棒下端的铁屑纷纷掉下来，这说明软铁棒获得的磁性（选填“能够”或“不能够”）保持．
3. （3）小明用形状完全相同的钢棒代替软铁棒重做上述实验，发现当条形磁铁拿开后，铁屑经过较长的时间后才掉下来，这说明钢保持磁性的能力比软铁．
4. （4）小明用形状完全相同的铜棒重做上述实验，发现甲、乙两图实验过程中，铁屑均不能被吸引上来，这说明铜（选填“是”或“不是”）磁性材料．
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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