①脱离校园，走向社会
②关注社会，了解社会
③关爱他人，奉献社会
④走进社会，参与实践
①规则要符合社会发展的要求
②规则不是一成不变的
③积极为新规则制订献计献策
④旧规则都要废除更改
①换位思考，理解包容他人
②文明有礼，赢得他人认可
③互相尊重，促进社会和谐
④自信自强，助力青春绽放
①预防违法犯罪，从杜绝不良行为做起
②任何违法行为都要受到刑罚处罚
③上网会导致犯罪，青少年应远离网络
④我们应增强法治观念，依法自律
消费者在享受网上购物无可比拟的便捷性的同时，诚信，这商业的试金石也成为热议的话题，只有建立稳固的诚信体系，电商才能繁荣发展。企业家的血管里只有奔涌着诚信的道德血液。才能受到消费者的尊重，才能赢得消费者。
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材料 |
问题 |
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国庆节期间，朝阳区各中小学组织开展了安全用电宣传、防火防灾宣传、开展文明交通引导、环境卫生清扫等一系列活动。 |
(1)材料中的做法是一种亲社会行为，养成这种行为有怎样的意义? |
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井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。守护规则是青少年身心健康成长的必然选择，与我们的人身安全和发展有着直接联系。 |
(2)材料表明人们建立规则的目的是什么? |
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人无信不立，城无信不兴。四川省泸州市信用体系建设不断推进，“一处失信、处处受限”“守信受益、失信难行”的联合惩戒大格局逐步呈现。 |
(3)泸州市的做法体现了 弘扬诚信文化，要共同营造怎样的 良好社会风尚? |
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北京任某制售盗版冬奥吉祥物冰墩墩被人民法院判刑。被判处有期徒刑一年、并处罚金4万元，成为全国首例侵犯北京冬奥吉祥物形象著作权刑事案件。 |
(4)对任某的判决结果中属于附加刑的是什么? |
材料一：在新修订的《中小学生守则》中删除了“敢于斗争”“见义勇为”等内容，不再鼓励中小学生栖牲自我“敢于斗争”，而是要求他们"珍爱生命保安全"。
材料二：在新修订的《中小学生中则》中增加了文明绿色上网等新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容。
提高修养 营造文明氛围
“己所不欲，勿施于人”是孔子终身奉行的忠恕之道。用自己的心推及别人，挥一挥手，不带走一片云彩。播文明“种子”，绽文明“花朵”，让我们告别不文明的行为，塑礼仪之邦魂。
遵守规则 促进社会和谐
社会规则是社会秩序运行的“基础设施”，是社会和谐的“底座”，是社会公平正义的重要保障。最刚性的社会规则是 ， 规则的公平是最大的公平，规则的正义是最大的正义。
维护权益 增强守法意识
我国在全社会深化法治宣传教育，强化以法律程序依法维护自身杈益为落脚点，让更多的群众知法、懂法、守法，更好地用法律保护自己，维护自己的合法权益，着力强化群众的能力意识、大局意识和社会意识。
