辽宁省大连市滨城高中联盟2022-2023学年高三上学期期中...

更新时间：2024-07-13 浏览次数：58 类型：期中考试

一、单选题

1. (2022高三上·大连期中) 对COVID-19(新型冠状病毒)的化学成分进行分析，得到如图所示组成关系，下列叙述正确的是（）

A . a与a之间通过肽键相连接 B . 甲、乙的合成主要由COVID-19的线粒体供能 C . 乙彻底水解可产生磷酸、核糖和A，G，T，C四种碱基 D . COVID-19的遗传信息主要储存在大分子甲中

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2. (2022高三上·大连期中) 下列细胞亚显微结构示意图，正确的是（　　）

A . A B . B C . C D . D

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3. (2022高三上·大连期中) 盐碱地中生活的多枝柽柳植物细胞的液泡膜上有分别运输钠离子和氢离子的膜蛋白，这些膜蛋白将钠离子和氢离子运进液泡时需消耗能量(ATP)。相关叙述正确的是（）

A . 液泡膜两侧钠离子和氢离子的浓度都将趋于相等 B . 钠离子进入液泡时细胞内ATP含量会明显下降 C . 该植物细胞内腺苷三磷酸均生成于原生质层内部 D . 当钠、氢离子进入液泡的同时水分子将流出液泡

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4. (2022高三上·大连期中) 幽门螺旋杆菌(Helicobacterpylori)能产生脲酶催化尿素分解形成氨和二氧化碳，若要检测某人胃内是否存在幽门螺旋杆菌，常用¹⁴C呼吸实验检测，受检者口服特殊的尿素[¹⁴CO(NH₂)₂]胶囊，根据受检者是否能产生¹⁴CO₂及含量判断有无Helicobacterpylori感染。下列相关叙述错误的是（）

A . 一定时间内产生¹⁴CO₂的量与脲酶含量有关 B . 脲酶的分泌需要核糖体、内质网和高尔基体的参与 C . 胃部上皮细胞不产生脲酶保障了检测结果的可靠性 D . 脲酶可在酸性条件下发挥作用

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5. (2022高三上·大连期中) 下图是为探究酵母菌细胞呼吸类型而设计的实验装置，酵母菌利用葡萄糖作为能源物质（不考虑物理因素对实验的影响）。下列有关实验装置和结果的分析，不正确的是（）

A . 如果装置甲中液滴左移，装置乙中液滴右移，说明酵母菌既能进行有氧呼吸又能进行无氧呼吸 B . 如果装置甲中液滴左移，装置乙中液滴不移，说明酵母菌只进行了有氧呼吸 C . 如果装置甲中液滴不移，装置乙中液滴右移，说明酵母菌只进行了无氧呼吸 D . 实验中，装置甲中的液滴先不移后向左移，装置乙中的液滴先右移后不移

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6. (2022高三上·大连期中) 如图为细胞质膜结构示意图，M、N表示细胞质膜的两侧，A、B、D表示细胞质膜上的物质，a、b、c、d、e表示物质进出细胞的方式，下列说法错误的是（）

A . 图中a、e的运输方式能实现物质的逆浓度运输 B . 脂肪酸、甘油、O₂、CO₂可以通过b方式运输 C . 水分子除了b，也可以通过c方式运输 D . 酒精也可以通过b和d方式运输

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7. (2022高三上·大连期中) 下图表示甲、乙两种植物在适宜温度下的CO₂吸收速率随着光强度的变化而变化的曲线图。下列叙述正确的是（）

A . 对于植物甲，光强度从X变成Y的短时间内，三碳化合物的还原速率上升，五碳化合物含量上升 B . 如果温度升高，M点将向右下方移动 C . 当平均光强度在X和Y之间(每日光照12h)时，植物一昼夜中有机物积累量的变化是甲增加，乙减少 D . 将甲、乙放入密封的瓶子中，持续给予Y强度的光照，甲的质量先上升后下降，乙的质量一直上升且上升速率持续减小

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8. (2022高三上·大连期中) 转分化是指一种已分化细胞转变成另一种分化细胞的现象。将发育中的蝾螈晶状体摘除，虹膜上一部分含黑色素的平滑肌细胞就会失去黑色素和肌纤维蛋白，再转变为能产生晶状体蛋白的晶状体细胞，最终再生晶状体。下列说法错误的是（）

A . 晶状体的再生说明虹膜上的平滑肌细胞具有全能性 B . 晶状体的再生过程发生了细胞的分裂与分化 C . 与转分化之前相比，转分化后的细胞遗传物质未发生改变，但mRNA和蛋白质的种类和数量发生了较大的变化 D . 若某动物体内因缺乏Cu²⁺而使胰岛外分泌细胞转化为肝细胞，则该过程是一种转分化现象

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9. (2022高三上·大连期中) 如图为动物和植物细胞的有丝分裂模式图，据图分析正确的是（）

A . 甲为分裂前期，乙为分裂末期，⑤聚集成为赤道板 B . ①在间期完成复制，与动物和低等植物的有丝分裂有关 C . 甲细胞中无同源染色体，甲产生的子细胞为生殖细胞 D . ③、④为细胞膜，两种细胞的细胞质分裂方式不相同

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10. (2022高三上·大连期中) 下列有关“T₂噬菌体侵染大肠杆菌实验”的叙述，错误的是（）

A . T₂噬菌体的化学组成元素有C、H、O、N、P、S B . T₂噬菌体中嘌呤碱基含量等于嘧啶碱基含量 C . 搅拌的目的是使吸附在大肠杆菌上的噬菌体与大肠杆菌分离 D . T₂噬菌体侵染大肠杆菌的实验能够证明DNA是主要的遗传物质

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11. (2022高三上·大连期中) 某植物作为遗传学研究常用实验材料的主要优点：是严格的闭花受粉，自花传粉植物。将杂合子的某植物(Mm)自交，自交得到的子一代出现了不同的基因型及比例，下列有关叙述错误的是（）

A . 若两种花粉各有1/2死亡，则子一代的基因型比例是1∶2∶1 B . 若隐性个体有1/2死亡，则子一代的基因型比例是2∶2∶1 C . 若含有隐性基因的花粉有1/2死亡，则子一代的基因型比例是2∶3∶1 D . 若含有隐性基因的配子有1/2死亡，则子一代的基因型比例是4∶4∶1

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12. (2022高三上·大连期中) 番茄红果对黄果为显性，二室果对多室果为显性，长蔓对短蔓为显性，三对性状独立遗传。现有红果、二室、短蔓和黄果、多室、长蔓的两个纯合品系，将其杂交种植得F₁和F₂ ，则在F₂中红果、多室、长蔓所占的比例及红果、多室、长蔓中纯合子的比例分别是（　　）

A . 9/64、1/9 B . 9/64、1/64 C . 3/64、1/3 D . 3/64、1/64

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13. (2023·惠州模拟) 如图为某单基因遗传病的家系图。据图分析，下列叙述错误的是（　　）

A . 该遗传病可能存在多种遗传方式 B . 若Ⅰ-2为纯合子，则Ⅲ-3是杂合子 C . 若Ⅲ-2为纯合子，可推测Ⅱ-5为杂合子 D . 若Ⅱ-2和Ⅱ-3再生一个孩子，其患病的概率为1/2

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14. (2022高三上·大连期中) 图甲、乙、丙、丁表示细胞中不同的变异类型，其中图甲中字母表示染色体片段。下列叙述正确的是（　　）

A . 图示的变异类型都属于染色体变异 B . 若图乙是精原细胞则不可能产生正常配子 C . 图示的变异类型都能为进化提供原材料 D . 图示的变异类型仅发生在减数分裂过程中

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15. (2022高三上·大连期中) 亚洲和美洲在路桥断裂之前就是连载一起的，本来只有一种熊生活在这世界上。而在这个变化发生之后，一部分熊被美洲大陆带走了，另一部分则跟随着亚洲大陆一路漂移，大海隔开了它们。这就是我们今天看到的两种熊的来历，也就是我们现在看到的北美大灰熊和亚洲黑熊，现已进化成两个不同物种。下列有关叙述正确的是（）

A . 两种熊的进化方向相同 B . 两种熊产生地理隔离后，基因频率不再发生改变 C . 两种熊存在地理隔离，但不存在生殖隔离 D . DNA检测可为生物进化提供分子水平上的证据

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二、多选题

16. (2022高三上·大连期中) 许多科学家认为，线粒体起源于原始真核细胞内共生的细菌。线粒体的祖先：原线粒体则是一种革兰氏阴性菌，当这种细菌被原始真核细胞吞噬后，即与宿主细胞间形成互利的共生关系，原始真核细胞利用这种细菌(原线粒体)充分供给能量，而原线粒体从宿主细胞获得更多的原料。具体演化过程可用如图表示。下列相关叙述，正确的是（）

A . 古代厌氧真核细胞吞噬需氧原核细胞的过程，体现了细胞膜的功能特点 B . 原核细胞和线粒体的DNA都是裸露的环状结构，这一事实能支持该学说 C . 利用该学说可解释线粒体的内、外膜的化学成分和功能不同 D . 需氧原核细胞与线粒体在完成细胞呼吸功能方面完全相同

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17. (2022高三上·大连期中) 在盛夏晴朗白天，11时左右某植物光合作用强度达到峰值，13时左右光合作用强度明显减弱。光合作用强度减弱的原因可能是（）

A . 叶片蒸腾作用强，失水过多使气孔部分关闭，进入体内的CO₂量减少 B . 光合酶活性降低，呼吸酶不受影响，呼吸释放的CO₂量大于光合固定的CO₂量 C . 叶绿体内膜上的部分光合色素被光破坏，吸收和传递光能的效率降低 D . 光反应产物积累，产生反馈抑制，叶片转化光能的能力下降

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18. (2022高三上·大连期中) 研究发现，某些情况下，携带某种氨基酸的tRNA上反密码子中某个碱基改变，对该氨基酸的携带和转运不产生影响。下列叙述正确的是（）

A . 转录时RNA聚合酶能识别tRNA中特定碱基序列 B . 在蛋白质合成过程中，携带特定氨基酸的tRNA凭借自身的反密码子识别mRNA上的
密码子，把所携带的氨基酸掺入到多肽链的一定位置上
C . 反密码子与密码子的配对由tRNA上结合的氨基酸决定 D . 一种氨基酸可能被多种tRNA转运，但一种tRNA一般只能转运一种氨基酸

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19. (2022高三上·大连期中) 下图表示由①②两个小麦品种分别培育出④⑤⑥三个品种的过程，下列叙述正确的是（）

A . 步骤Ⅲ中通常使用花药离体培养法 B . 步骤Ⅳ中通常用秋水仙素处理或低温处理的方法进行多倍体育种 C . 由③经步骤Ⅲ、Ⅴ培育出⑤的方法属于多倍体育种 D . 由①和②经步骤Ⅰ、Ⅱ培育出⑤，育种时间最短

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20. (2022高三上·大连期中) 如图1和图2表示有丝分裂不同时期染色体和核DNA的数量关系，下列有关叙述正确的是（）

A . 观察染色体形态和数目的最佳时期处于图1的CD段 B . 图1中DE段的细胞染色体数目加倍，但核DNA含量不变 C . 图2中a对应图1中的AB段，c对应图1中的EF段 D . 有丝分裂过程不会出现图2中d所示的情况

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三、综合题

21. (2022高三上·大连期中) 囊性纤维病是一种严重的遗传疾病，目前越来越多的证据支持由于钠离子过度吸收和氯离子分泌减少造成气道表面液体量减少，粘稠的液体粘附在气道细胞表面，使纤毛运动和咳嗽的清除作用下降，最终所造成的厌氧环境使得铜绿假单孢菌容易形成生物被膜并发生慢性持续感染。导致这一疾病发生的主要原因如图1所示，请据图回答下列问题：
1. （1）如图1所示为细胞膜的模型，该模型认为细胞膜上的磷脂分子和分子是运动的。图中A是，它常在细胞间信息的直接(或接触)交流和间接交流中充当，具有作用。
2. （2）由图可知，相对健康人而言，囊性纤维病患者的细胞膜上，由于异常，氯离子无法在其协助下通过方式完成图中的跨膜运输，随着氯离子在细胞膜一侧的浓度逐渐升高，该侧的水分子以的方式进行跨膜运输的速度会，致使细胞分泌的黏液不能及时被稀释而覆盖于(填“甲”或“乙”)侧。
3. （3）细胞膜通过一定的跨膜运输方式实现了物质有选择性地进出细胞。假如图1是人的成熟红细胞的细胞膜，请在所给的坐标图上画出图中氯离子的跨膜运输速率与氧气浓度的关系线。
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22. (2022高三上·大连期中) 如图为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和质壁分离复原的示意图。图中数字代表结构或场所，据图回答相关问题：
1. （1）图中（填图中数字）组成了原生质层，因其与细胞壁的不同，导致成熟的植物细胞在不同的外界溶液中出现质壁分离及复原的现象。
2. （2）图示细胞质壁分离的过程中，细胞的吸水能力（填“增强”“减弱”或“不变”）。若不断提高蔗糖溶液的浓度，则最终细胞会因为而不能发生质壁分离复原。若用适宜的较高浓度的KNO₃溶液替换0.3g/mL的蔗糖溶液进行实验，细胞发生的变化最可能为，与该变化密切相关的细胞器是、和液泡。
3. （3）若用成熟的叶肉细胞代替图中紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞，因（填图中数字）中含有色素，利于实验现象的观察；若用洋葱根尖成熟区表皮细胞为材料，观察时，需将显微镜下的视野亮度（填“升高”或“降低”）。
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23. (2022高三上·大连期中) 为探究水和氮对光合作用的影响，研究者将一批长势相同的高梁植株随机均分成三组，在限制水肥的条件下做如下处理：①对照组；②施氮组，补充尿素(12g·m^-2)；③水+氮组，补充尿素(12g·m^-2)同时补水。检测相关生理指标，结果见表。

生理指标	对照组	施氮组	水+氮组
自由水/结合水	6.2	6.8	7.8
气孔导度(mmol·m^-2·s^-1)	85	65	196
叶绿素含量(mg·g^-1)	9.8	11.8	12.6
RuBP羧化酶活性(μmol·h^-1·g^-1)	316	640	716
光合速率(μmolm^-2·s^-1)	6.5	8.5	11.4

注：气孔导度反映气孔开放的程度

回答下列问题：

（1）植物细胞中自由水的生理作用包括等(写出两点即可)。补充水分可以促进高梁根系对氮的，提高植株氮供应水平。
（2）参与光合作用的很多分子都含有氮。氮与离子参与组成的环式结构使叶绿素能够吸收光能，用于驱动两种物质的合成以及的分解；RuBP羧化酶将CO₂转变为羧基加到分子上，反应形成的产物被还原为糖类。
（3）施氮同时补充水分增加了光合速率，这需要足量的CO₂供应。据实验结果分析，叶肉细胞CO₂供应量增加的原因是。

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24. (2022高三上·大连期中) 玉米是世界重要的粮食作物，通常雌雄同株异花。玉米籽粒品种多样，籽粒的颜色有黄色和白色、籽粒的糯性有糯和非糯（籽粒的颜色和糯性的基因分别用A、a和B、b表示）。现对不同品种的玉米进行遗传实验，结果如下：
实验一
P♀黄粒糯性×♂白粒非糯性→F₁全为黄粒非糯性
实验二
F₁黄粒非糯性自交→F₂黄粒非糯性：黄粒糯性：白粒非糯性：白粒糯性=9：3：3：1
请回答下列问题：
1. （1）玉米籽粒的黄色和白色或糯性和非糯性在遗传学上称为。实验一进行杂交操作时，对母本处理是。
2. （2）根据实验，可以判断籽粒颜色中为显性性状。F₁植株的基因型是，取F₂黄粒玉米植株进行随机授粉，F₃中白粒玉米所占的比例为。
3. （3）玉米籽粒颜色和糯性两对性状遵循定律，理由是。
4. （4） (4)请用遗传图解表示P杂交得到F₁的过程（要求写出配子）。
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25. (2022高三上·大连期中) 光敏色素在调节植物叶绿体的发育中发挥重要作用。如图为光敏色素调节相关蛋白质合成的过程示意图，图中序号①~④代表生理过程，请分析回答：
1. （1）图中活性调节蛋白通过进入细胞核，其作用是促进rbeS基因和cab基因的（填“复制”、“转录”或“翻译”）过程。
2. （2）据图分析，rbeS基因是通过来控制植物的性状的，由此可推测细胞核有控制的功能；由图中信息分析推测可知，叶绿体中至少有种RNA。
3. （3）图中需要以氨基酸作为原料的是（填序号）过程，过程②中一个mRNA分子上相继结合多个核糖体，其意义是。
4. （4）由图可知，叶绿体的发育受和中遗传物质的控制。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

辽宁省大连市滨城高中联盟2022-2023学年高三上学期期中...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

实验一	P♀黄粒糯性×♂白粒非糯性→F₁全为黄粒非糯性
实验二	F₁黄粒非糯性自交→F₂黄粒非糯性：黄粒糯性：白粒非糯性：白粒糯性=9：3：3：1