píng héng
| chēng zàn
| yǐn bì
| dīng zhǔ
|
bēng tā
| huāng tang
| lí míng
| xiá zhǎi
|
间隔——黑白相间 |
村落——丢三落四 |
美差——隔三差五 |
传记——名不虚传 |
试卷——开卷有益 |
风一更——更年期 |
[肖] |
月上树 |
站岗放 |
彩色纸 |
[每] |
后万分 |
而好学 |
人不倦 |
①知之为知之,不知为不知,是知也。 |
②居安思危,戒奢以俭。 |
③少年智则国智,少年强则国强。 |
④莫等闲,白了少年头,空悲切。 |
慈母情深(节选)
我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。
“妈——”
“妈~——”
背直起来了,我的母亲。转过身来了。我的母亲。褐色的口罩上方,一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……
疲劳一一 |
特别—— |
A.解释说明 B.表示意思的转折 C.表示声音的延长
①“妈——”
②我一直想买一本长篇小说一一《青年近卫军》。
《母亲》(节选)
梁晓声
天渐黑了。派出所门外的红灯亮了,像一只充血的独眼,自上而下虎视眈眈地瞪(dēng dèng) ______着我们。我和母亲相依相偎(wēi wèi) ______的身影被台阶斜折为三折,怪诞(dàn tíng)地延长到水泥方砖广场,淹在一汪红晕(yūn yùn) ______里。我和母亲坐在那儿已经近四个小时。母亲始终用一条手臂搂着我。我觉得母亲似乎一动也没动过,仿佛被一种持久的意念定在那儿了。
我想我不能再对母亲说——“妈,我们回家吧!
那意味着我失去的是三十几本小人书,而母亲失去的是被极端轻蔑了的尊严,一个自尊的女人的尊严。
我不能够那样说……
终于,“葛里高利”又走出来了。“嗨, 我说你们想睡在这儿呀?”
母亲不看他,不回答,望着远处的什么。
“给你们吧! ……“葛里高利”将我的小人书连同书包扔在我的怀里。
母亲低声对我说:“ 数数。”语调很平静。
我数了一遍,告诉母亲:“缺三本《水浒》。”
母亲这才抬起头来。
仰望着“葛里高利”,清清楚楚地说:“缺三本《水浒》。“
他笑了,从衣兜里掏出三本小人书扔给我,咕哝道:“哟哈,还跟我来这一套……”
母亲终于拉着我起身,昂然走下台阶。
虎视眈眈地瞪 |
地盯 |
地赏 |
材料一:[内容介绍]
本书包括《母亲》《母亲养蜗牛》《丢失的香柚》《喷壶》《我的少年时代》《我如何面对困境》《关于孝》《关于母爱》《感激》等近五十篇优秀作品。《喷壶》等作品入选日本的中学语文课本。《母亲》获得中华人民共和国新闻出版总署第六次向全国青少年推荐优秀图书奖。
材料二:
湖南卫视正在征集《少年说》栏目的内容,主题是“我想对父母说”,邀请同学们借助节目倾诉自己藏在心底的话。父母是我们最亲近的人,你有什么心里话想对父母倾诉呢?请你写一篇文章投稿,题目自定。