吉林省吉林市舒兰市2021-2022学年三年级上学期期末考试...

• 1. (2022三上·舒兰期末) 常用的温度单位是，用符号表示。

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• 2. (2019三上·永顺期末) 水有三种状态，固态的，液态的，气态的。

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• 3. (2022三上·舒兰期末) 水结冰时的温度是℃，水沸腾时的温度是℃。

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• 4. (2022三上·舒兰期末) 水有质量，石子有质量，空气（填“有”或“没有”）质量。

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• 5. (2022三上·舒兰期末) 风向是风吹来的方向，如北风是由吹过来的风，东南风是由方向吹过来的风。

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• 6. (2021三上·漳平期末) 因为空气可以被（填“压缩”或“拉伸”），所以我们能往篮球里打很多空气。

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• 7. (2022三上·舒兰期末) 水变成水蒸气后，体积会大大 。

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• 8. (2022三上·舒兰期末) 天空中云多而密，看不到太阳，这时的天气为（      ）。

  A . 晴 B . 多云 C . 阴天

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• 9. (2022三上·红塔期末) 通常根据一个地方（     ）小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。

  A . 12 B . 24 C . 48

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• 10. (2022三上·舒兰期末) 夏天吃棒冰，刚刚从冰箱拿出来的棒冰有一层“烟”，这层“烟”是（     ）。

  A . 冰 B . 小水珠 C . 水蒸气

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• 11. (2022三上·舒兰期末) 我们通常用（     ）方位来描述风向。

  A . 四个 B . 八个 C . 十三个

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• 12. (2022三上·舒兰期末) 风旗展开飘动是（     ）风。

  A . 无 B . 大 C . 微

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• 13. (2022三上·舒兰期末) 下列容器中，最适合做简易雨量器的是（     ）。

  A . 透明圆柱形容器 B . 不透明圆柱形容器 C . 透明椎形容器

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• 14. (2022三上·舒兰期末) 下面关于酒精灯的使用方法中错误的是（     ）。

  A . 一定要在老师的指导下使用酒精灯  B . 熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭，不能用嘴吹   C . 用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯

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• 15. (2022三上·舒兰期末) 通常情况下，一天中气温的最高值一般出现在（     ）。

  A . 上午10时 B . 中午12时 C . 下午2到3时

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• 16. (2022三上·舒兰期末) 在相同的条件下，冰和冰激凌哪一个融化得更快一些呢？（      ）

  A . 冰 B . 冰激凌

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• 17. (2022三上·舒兰期末) 一杯50毫升的水里能无限制的溶解食盐。                              （    ）

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• 18. (2022三上·舒兰期末) 云实际上是由无数个小水滴或小冰晶组成的。                   （    ）

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• 19. (2023三上·塔河期末) 同一时间、不同地点的天气可能不一样，同一地点、不同时间的天气也可能不一样。

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• 20. (2022三上·舒兰期末) 孔明灯和热气球的原理是一样的。                         （    ）

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• 21. (2023三上·通榆月考) 通过长期的天气观察和记录，我们能更好地找到天气变化的规律。        （    ）

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• 22. (2021三上·深圳期末) 我们的地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为大气层。

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• 23. (2022三上·舒兰期末) 测量气温的过程中，要把气温计悬挂在空气中，等示数稳定后再读取。       （    ）

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• 24. (2022三上·舒兰期末) 天气是冷还是热，每个人的感受常常是一样的。                  （    ）

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• 25. (2022三上·舒兰期末) 将块状橡皮泥捏成球状，形状和组成成分都发生了变化。 （ ）

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• 26. (2022三上·舒兰期末) 把下面工具和所测量的项目连起来（每线1分，共4分）  

  气温                     雨量器

  风向                     气温计（寒暑表）

  风速                     风向标

  降水量                      风旗

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• 27. (2023一下·盱眙期末) 你认为空气有哪些特征？（写出两点即可）

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• 28. (2022三上·舒兰期末) 小明在做食盐和小苏打在水中的溶解能力的实验时，遇到了困难，请大家帮助他把方案补充完整。

  分别取大约20克食盐和小苏打，再把它们8小份。在两个烧杯中各盛约50毫升的水，食盐和小苏打各取一份分别加入水中，用搅拌棒充分搅拌到和溶解后，再加入第二份食盐、小苏打，继续搅拌……，直到不再溶解为止。他在大家的帮助下完成了实验，记录数据如下：食盐溶解7份，小苏打溶解3份。他根据数据得出小苏打和食盐相比较，的溶解能力强。

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• 29. (2022三上·舒兰期末) 如图，为了观察和研究水结冰过程中的各种变化，实验中会将装有四分之一清水的试管放入盛满碎冰（加入了食盐）的烧杯中，并用温度计测量试管中水的温度。

  

  1. （1） 用温度计测量试管中水的温度，其正确的方法是（    ）。 

     

  2. （2） 往碎冰中加入食盐的目的是（    ）。

     A . 让碎冰结成块 B . 为了获得更低的温度 C . 让碎冰变得更多
  3. （3） 在水结成冰的过程中，水的温度下降了，说明（     ）。

     A . 水放出了热量 B . 水吸收了热量 C . 水既没有放出热量也没有吸收热量

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• 30. (2022三上·舒兰期末) 从天气日历中获取信息，完成下列问题。

  时间	气温	降水量	风速等级	云量
  2019.4.28	12-20摄氏度	8毫米		多云

  1. （1） 从日历中，我们可以知道当天的日较差（一天中最高气温与最低气温的差值）是。
  2. （2） 根据雨量等级表，当天的降水属于。（填大雨，中雨，或小雨）
  3. （3） 早上观察到红旗向北方向飘动，我们可以推断，此时吹的是风；如果红旗的飘动情况为“风旗不动”，则当天的风速是级。（填0，1，或2）

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• 31. (2022三上·舒兰期末) 食盐和沙混合在一起了，用下面的方法将食盐分离出来。

  1. （1） 用水分离食盐和沙。

     ①将混合物放入杯中，往杯中加，，直到食盐完全溶解。

     ②用滤布(或滤纸)，把沙分离出来。

  2. （2） 分离食盐和水。

     ①将盐水溶液倒入，放在上加热。

     ②边加热，边搅拌。当有白色颗粒出现时，熄灭， 用余温将白色颗粒慢慢烘干。

     ③收集蒸发皿中的白色颗粒。

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• 32. (2022三上·舒兰期末) 请选择在“空气能占据空间吗”一课中你观察到的实验现象。

  1. （1） 在一个塑料杯子底粘上一个纸团，然后倒扣到水槽中，过一会儿拿出杯子，我们发现这

     个纸团（     ）。

     A . 纸全湿了 B . 纸部分湿了 C . 纸没湿
  2. （2） 通过这个实验，我们发现（     ）。

     A . 空气能占据空间 B . 水能占据空间 C . 纸不能占据空间
  3. （3） 我们把空气用打气筒打入皮球中，皮球就鼓起来了，在地上拍几下会跳起来，这说（     ）。

     A . 空气有质量 B . 空气有弹性 C . 压缩空气有弹性

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