①在电视上观看中国共产党二十大召开的新闻报道
②与同学交流有效的学习方法
③每天都在睡前洗洗澡
④关注疫情防控工作的进展
①培养亲社会行为
②只有实践才能获得知识
③关心家乡的建设
④保护青少年的身体
①网络生活很丰富,网络给我们生活带来了许多便利
②网络交往提高了人们活动的质量和范围
③网络购物方便快捷,今后我们无论什么东西都要到网上去购买
④网络交往改变了我们的人生观、价值观和世界观
①关注社会,了解社会
②在社会课堂中成长
③服务社会的亲社会行为
④关心社会,追求名誉
序号 | 微行为 | 微点评 |
① | 看到朋友圈有人发布疫情信息,立马转发 | 具有媒介素养 |
② | 报名当志愿者 | 是一种亲社会行为 |
③ | 遇到不会做的题目,直接在网上搜答案 | 体现合理利用网络 |
④ | 发现同学遇到困难,积极帮助 | 关爱他人 |
①何某某的行为具有严重社会危害性
②有期徒刑三年和罚金二千元是主刑
③镜湖区法院作出宣判的依据是刑法
④法院判处有期徒刑三年是刑事处罚
①人人都有自己的生活准则,按自己的准则办事
②做事要有规矩,懂规矩
③社会公共生活要有共同准则
④人的社会生活少不了规矩
①全校师生都可以直接参与新校规的制定
②规则是一成不变的
③老师和各班学生代表积极为新规则的形成建言献策
④我们要积极参与规则的改进和完善
①轻视、歧视他人
②平等对待他人
③学会换位思考
④学会欣赏他人
①围堵涉事商家,表达自身诉求
②求助法律机构,维护合法权益
③寻求法律救济,诉至人民法院
④学会宽容理解,不必费力交涉
①社会正常运行需要秩序
②社会秩序是人民安居乐业的保障
③社会规则保障社会秩序的实现
④当前高铁霸座、逃票等问题非常严重
案例 | 违法行为 |
甲:小高骑摩托车不戴头盔被交警罚款 | 民事违法行为 |
乙:某工厂偷排工业废水被环保部门]处罚 | 刑事违法行为 |
丙:张某因抢劫他人财物被人民法院判处有期徒刑 | 刑事违法行为 |
丁:赵某损害他人名誉被要求赔礼道歉 | 行政违法行为 |
①2022年8月,重庆遭遇特大火灾,00后送外卖的小伙龙杰得知消息后第一时间便赶到一线救援
②众多企业家第一时间为灾区捐款捐物
③父母回不了家,小坤在家给自己做饭
④一群孩子冒雨提示过路汽车注意前方道路坍塌
①制定规则是为了限制自由 ②遵守社会规则只需要他律
③社会规则不是一成不变的 ④我国的法治建设不断完善
运用所学知识回答下列问题:
请你说说我们青少年为什么要养成亲社会行为?
请你简要回答我们应该怎样遵守社会规则?
材料一【网络无限、自由有界】
2022年10月9日,道德与法治课老师对我们说:网络虽然是虚拟的,但绝不是“法外之地”!它同现实社会一样,既要提倡自由,也要遵守规则。自由从来都是相对的、有边界的,古今中外,概莫能外。文明社会的任何一种自由和权利,都不可能是无限制的肆意妄为、随心所欲,而应是由规则所规范、所保障的。
材料二【相互尊重】
2021年5月20日,在新疆石河子某执勤点,一名2岁半的萌娃看到警察叔叔正在站岗,便走过去给叔叔敬了个礼,叔叔看到后也暖心地给他回了个军礼。看完这个视频,无数网友为他们点赞。
材料三【坚守诚信】
2021年7月14日,国家发改委公布《全国失信惩戒措施基础清单(2021年版)(征求意见稿)》,拟对失信主体实施限制市场或行业准入、限制消费、限制出境、限制升学等惩戒措施。让失信者寸步难行。
分内容,请你阅读后运用所学知识回答问题。
环节一:情境表演
同学甲:今天,你爸怎么没有开车送你到学校啊?
同学乙:真倒霉!昨天我爸开车没有礼让行人,被交警罚款了!
同学丙:我爸的朋友更惨,醉酒驾车,被判了刑。
同学甲:交通安全无小事,司机行人要重视。违法驾驶代价大,遵规守法要牢记!
环节二:模拟法庭
判决书(摘选) 本院认为,被告人郑某某在送交快递过程中,多次窃取他人物品,性质较严重。据此,依照《中华人民共和国民法典》之规定,判决如下: 被告人郑某某犯盗窃罪,判处拘役四个月,并处罚款人民币二千元。 |
环节三:数据呈现
某市犯罪的未成年人存在的不良行为类型及比例
类型 |
旷课 |
夜不归宿 |
侮辱他人 |
强行索要财务 |
比例 |
89% |
82% |
75% |
68% |
【注】未成年人犯罪大多都遵循这样的轨迹:不良行为→一般违法行为→犯罪。