当前位置: 初中语文 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

广西河池市南丹县2021-2022学年九年级上学期语文期末考...

更新时间:2024-07-13 浏览次数:53 类型:期末考试
一、积累及运用(每题2分,共12分)
  • 1. (2021九上·南丹期末) 下列加点字的注音有误的一项是(  )
    A . 守(kè)     恣(suī)    言(zhēn)   自惭形(huì) B . 桥(jiàn)   婷(pīnɡ)   宽(yòu)    斯底里(xiē) C . (yì)     望(tiào)   渎(xiè)    占鹊巢(jiū) D . (jū)     摇(yè)     广(mào)    成吉思(hán)
  • 2. (2021九上·南丹期末) 下列词语中书写完全正确的一项是(  )
    A . 汲取      惊骇      言不及义      眼花潦乱    B . 赞誉      濡养      附庸风雅      与日具增 C . 秘诀      觅食      丰功伟绩      随机应变  D . 冠冕      风骚      形消骨立      金戈铁马    
  • 3. (2021九上·南丹期末) 下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是(  )

    越是困难时刻,越能见证守望相助的真情;越是紧要关头,越要凝聚同舟共济的力量。在医院前线,医护人员不择手段与病毒较量。在医院这个战场之外,还有不计其数的人,在物资保障、科研攻关、民生供应、基础预防等方面全力以赴 , 与疫情竞速。谢谢你们,真心英雄,是你们凝聚成阻击疫情的钢铁长城。

    A . 同舟共济 B . 不择手段 C . 不计其数 D . 全力以赴
  • 4. (2021九上·南丹期末) 下列句子中没有语病的一项是(    )
    A . 通过学习生动的党史课,我们读懂了一个百年大党历尽艰辛、缔造东方奇迹的“密码”。 B . 能否在公众场合保持人与人之间的安全距离,是巩固防疫成果的重要前提。 C . 我们应该努力提升自己的卫生意识、健康习惯,从文明就餐的点点滴滴做起。 D . 据统计,近一半的少年儿童非正常死亡原因是由于溺水造成的,远超交通伤害和跌落意外。
  • 5. (2021九上·南丹期末) 下列依次填入文段横线上的句子,衔接最恰当的的一项是(    )

    人人都有追梦的权利,也都是梦想的筑造者。如果说,“”阐明的是命运共同体逻辑,“”则揭示了发展进步的动力机制。正如习近平同志指出的,中国梦的实现,“”,因为“”。每个人的自由发展是一切人自由发展的条件,个体梦想的实现,正是国家梦想实现的重要前提和必备条件。

    ①大河没水小河干        ②小河有水大河满

    ③必须紧紧依靠人民      ④人民是创造历史的动力

    A . ②①③④ B . ②①④③ C . ①②④③ D . ①②③④
  • 6. (2021九上·南丹期末) 下列关于文学文化常识的表述有误的一项是(  )
    A . 《沁园春·雪》意境雄浑,气势磅礴。由描写北国雪景转入纵论历代英雄,抒发作者伟大的抱负。 B . 雨果是法国作家,代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。 C . 《敬业与乐业》的作者梁启超是中国近代思想家、政治家、教育家,戊戌变法领袖之一。 D . 范仲淹,北宋政治家、文学家,唐宋八大家之一。有《范文正公集》传世。
二、现代文阅读
  • 7. (2021九上·南丹期末) 阅读下面的文段,回答问题。

    保护海洋,治理微塑料污染

    刘诗瑶

    ①近年来,我国开展了多次大洋和极地科考活动,科研工作者在海洋中均检测出了微塑料。相比大型塑料,这种直径小于5毫米的微塑料肉眼往往难以辨别,更加隐蔽,不易清理,具有很大的潜在危害。

    ②海洋微塑料到底从何而来?调查研究发现,一部分海洋微塑料由大型塑料碎化而来,另一部分来自流入大海的原料,如树脂颗粒、个人护理品和清洁剂中的塑料磨砂等。事实上,从近海到大洋,从赤道到极地,从海洋表层到大洋深处,全球海域都出现了微塑料。海洋微塑料污染已经成为一个非常严峻的问题。

    ③华东师范大学施华宏教授介绍,比较大的塑料被鲸鱼等大型海洋动物误食,造成的往往是机械损伤;而微塑料过于细小,再加上本身含有增塑剂等添加剂,还能吸附环境里的化学物质,具有一定的化学毒性,进入海洋生物体后,有可能给其体内器官造成更大伤害。

    ④海洋微塑料污染问题的严峻性还在于微塑料的数量不断增长。有些塑料经过几百年才会完全降解,原有积累下来的大型塑料还在经历着侵蚀、风化、迁移、破碎至微小的过程,新的塑料又在源源不断地产生。新旧叠加,海洋微塑料的总量令人担忧。

    ⑤我国是塑料生产大国,一直以来都非常重视相关环保问题。在治理海洋微塑料污染方面,我国始终积极推进无害化处理的进程,努力从源头治理,减少塑料垃圾进入海洋环境。与近年来国际同类调查结果相比,我国近海表层水体微塑料含量处于中低水平。在海洋部门的引导下,越来越多的志愿者主动参与到清洁海滩的活动中。随着微塑料知识的普及,相信会有更多人加入到保护海洋的行列。

    可见,加强对海洋微塑料污染的防治,要在塑料产生的源头和去向方面下功夫,例如,尽量减少塑料垃圾的产生,在污水处理过程中加强对微塑料的拦截和降解处理等。防治海洋微塑料污染,还要不断提高公众对微塑料污染的认识水平,共同呵护良好的海洋生态环境。

    1. (1) 下面说法不符合原文意思的一项是(    )
      A . 从近海到大洋,从赤道到极地,从海洋表层到大洋深处,全球海域都出现了微塑料。 B . 具有一定化学毒性的微塑料过于细小,进入海洋生物体后,不会造成任何伤害。 C . 有些塑料还没有完全降解,新的塑料又不断产生,导致海洋微塑料总量不断增长。 D . 在海洋部门的引导下,越来越多的志愿者主动参与到清洁海滩的活动中。
    2. (2) 下面对文中画线句子使用说明方法的判断,正确的一项是(    )
      A . 使用作比较的说明方法,说明防治海洋微塑料污染的有效措施是减少塑料垃圾的产生。 B . 使用作比较的说明方法,说明防治海洋微塑料污染,要加强污水中微塑料的降解处理。 C . 使用举例子的说明方法,说明加强对海洋微塑料污染的防治,要在塑料产生的源头和去向方面下功夫。 D . 使用举例子的说明方法,说明只要加强污水中微塑料的拦截,就能防治海洋微塑料污染。
    3. (3) 下面对本文的理解分析,不正确的一项是(    )
      A . 第①段由我国科研工作者的科考发现,引出对海洋大型塑料来源的说明。 B . 第③段中加点词“往往”,体现了说明文语言准确、严密的特点。 C . 第⑤段说明作为塑料生产大国,我国一直以来都非常重视相关环保问题。 D . 本文采用逻辑顺序,条理清晰地介绍了海洋微塑料污染与防治的相关知识。
三、古诗文阅读(共16分)
  • 8. (2021九上·南丹期末) 文言文阅读

    【甲】若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。……已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。 

    (欧阳修《醉翁亭记》)

    【乙】修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间 , 乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。摄幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景,无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。夫宣上恩德,以与民同乐,刺史之事也。遂书以名其亭焉。

    (欧阳修《丰乐亭记》) 

    【注释】①刻露:鲜明的显露。②本:根据。③上:皇上。④刺史:官名,这里是欧阳修自称。

    1. (1) 下列加点的词语解释有误的一项是(    )
      A . 树林阴(阴影) B . 山间之四时也(四季) C . 上恩德(宣扬) D . 以名其亭焉(写下)
    2. (2) 下列句子中“而”字的用法不同于其他三项的一项是(    )
      A . 往,暮而归 B . 杂然前陈者 C . 望山,俯而听泉 D . 不知人之乐
    3. (3) 下列对选文的理解,不恰当的一项是(    )
      A . 甲乙两文在描写自然美景时,都描写了花、树、霜等自然景物。 B . 甲乙两文在描绘山川美之余,还都描绘了一幅官民同游的风俗画面。 C . 乙文画线句子朗读断句为:既得斯泉/于山谷之间。 D . 从甲乙两文可知,“醉翁亭”“丰乐亭”都是根据作者的情趣、爱好来命名的。 
    4. (4) 把下列句子翻译成现代汉语。

      ①野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。

      ②乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。

    5. (5) 作者欧阳修在两文中都体现了怎样的思想感情?
  • 9. (2021九上·南丹期末) 古诗鉴赏

    水调歌头

    (苏轼)

    丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

    明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

    转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

    1. (1) 词中小序(小记)交代了这首词创作的和。词中加点的“此事”指的是(请用原文语句回答)。
    2. (2) 请任选角度,说说你对“但愿人长久,千里共婵娟。”的理解。
四、诗文默写(每空1分,共8分)
    1. (1) 春蚕到死丝方尽,。(李商隐《无题》)
    2. (2) 山舞银蛇,原驰蜡象,。(毛泽东《沁园春·雪》)
    3. (3) ,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)
    4. (4) 沙鸥翔集,。(范仲淹《岳阳楼记》)
    5. (5) 《酬乐天扬州初逢席上见赠》中饱含诗人无限的辛酸和愤怒的诗句是:
    6. (6) 《行路难(其一)》诗人引用两个典故,表示世路虽然艰难,但自己对前途并未丧失信心的两句诗是“。”
五、综合性学习(共14分)
  • 11. (2021九上·南丹期末) 名著阅读

    世界要是没有光/也就没有扬花飞絮的春天/也就没有百花争艳的夏天/也就没有金果满园的秋天/也就没有大雪纷飞的冬天……

    1. (1) 以上诗句节选自《》,作者是。诗中赞美“”这一神奇物质,给社会带来了文明。
    2. (2)        宋江见了李逵、燕青回来,便问道:“兄弟,你两个哪里来?错了许多路,如今方到。”李逵那里应答,睁圆怪眼,拔出大斧,先砍倒了杏黄旗,把“替天行道”四个字扯做粉碎。众人都吃一惊。宋江喝道:“黑厮又做甚么?“李逵拿了双斧,抢上堂来,径奔宋江。当有关胜、林冲、秦明、呼延灼、董平五虎将,慌忙拦住,夺了大斧,揪下堂来。宋江大怒,喝道:”这厮又来作怪!你且说我的过失!”李逵气做一团,那里说得出。

      以上文段选自《》,本段用“众人都吃一惊 ”“慌忙拦住”“宋江大怒”来(写作手法)当时紧张的气氛,从而表现了李逵的性格。
    3. (3) 《吉檀迦利》是一部以形象化手法表现诗人思想的抒情诗集,是对20世纪世界文坛影响很大的一部诗集。其作者是。诗歌创作的核心主题是和哲学。
  • 12. (2021九上·南丹期末) 综合性学习。学校开展“君子自强不息”综合性学习活动,请你积极参与并完成以下任务。
    1. (1) 概括下面诗句所揭示的自强不息的内涵。

      长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

    2. (2) 围绕“君子自强不息”这一主题,活动策划小组已经设计了两个活动形式,请你再设计一个,丰富活动内容。

      活动一:收集有关自强不息的名言   

      活动二:讲述有关自强不息的故事  

      活动三:

    3. (3) 写出两个有关“自强不息”的历史人物,并简要概括其经历、成就。
六、现代文阅读
  • 13. (2021九上·南丹期末) 阅读下面的文段,回答问题。

    那盏叫父亲的灯

    迟子建

    ①父亲在世时,每逢过年我就会得到一盏灯。那不是寻常的灯。从门外的雪地上捡回一个罐头瓶,然后将一瓢开水倒进瓶里,啪的一声,瓶底均匀地落下来,灯罩便诞生了,再用废棉花将它擦得亮亮的。灯的底座是木制的,有花纹,从底座中心钉透一颗钉子,把半截红烛固定在上面,待到夜幕降临时,点燃蜡烛,再小心翼翼地落下灯罩。我提着这盏灯,觉得自己风光无限。

    ②父亲给我做这盏灯总要花上很多工夫。就说做灯罩,总要捡回五六个瓶子才能做成一个。尽管如此,除夕夜父亲总能让我提上一盏称心如意的灯。没有月亮的除夕夜,这盏灯就是月亮了。我提着灯,怀揣一盒火柴东家走西家串,每到一家都将灯吹灭,听人家夸几句这灯有多好,然后再心满意足地点燃蜡烛去另一家。每每转回到家里时,蜡烛烧得只剩下一汪油了。那时父亲会笑吟吟地问:“把那些光全折腾没了吧?”

    ③“全给丢在路上了。”我说,“剩下最亮的光赶紧提回家来了。”“咱女儿还真顾家

    啊。”父亲笑着说,便去看那汪蜡烛油上斜着的一束蓬勃芬芳的光。

    ④父亲说过年要里里外外都是光明的,所以不仅我手中有灯,院子里也是有灯的。高高挂起的是红灯,灯笼穗长长的,风一吹,刷刷响。低处的是冰灯,放在大门口的木墩上。无论是高出屋脊的红灯,还是安闲地坐在低处的冰灯,都让人觉得温暖。但不管它们多么动人,也不如父亲送给我的灯美丽。因为有了年,就觉得日子是有盼头的;因为有了父亲,年也就显得有声有色;而如果又有了父亲送我的灯,年则妖娆迷人了。

    ⑤“我一年年地长大了,父亲不再送灯给我,我已经不是那个提着灯串来串去的小孩子了。我开始在灯下想心事。但每逢除夕,院子里照例要在高处挂起红灯,在低处摆上冰灯。

    ⑥然而,父亲没能走到老年就去世了。父亲去世的当年我们没有点灯,别人家的院子里灯火辉煌,我们家却黑漆漆的。我坐在暗处想:点灯的时候父亲还不回来,看来他是迷路了。我多想提着父亲送我的灯到路上接他回来啊。爸爸,回家的路这么难找吗?从此之后,虽然照例要过年,但是我再也没有提着灯的福气了。

    ⑦一进腊月,家里就忙年了。姐姐会来信说年忙到什么地步了,比如说被子拆洗完了,年馍蒸完了,各种吃食也准备得差不多了,然后催我早点儿回家过年。所以,不管我身在哈尔滨、西安,还是北京,总是千里迢迢地冒着严寒往家奔,当然今年也不例外。腊月廿六我赶回家中,母亲知道这个日子我会回去的,因为腊月廿七那天,我们姐弟要“请”父亲回家过年。

    ⑧我们去看父亲了。给他献过烟和酒,又烧了些纸钱,已经成家立业的弟弟叩头对父亲说:“爸爸,我有自己的家了,今年过年去儿子家吧,我家住在……”弟弟把他家的住址门牌号重复了几遍,怕父亲记不住。我又补充说:“离综合商场很近。”父亲生前喜欢到综合商场买皮蛋来下酒,那地方想必他是不会忘的。

    ⑨正月十五到了,多年前的这一天,在一个落雪的黄昏,我降临人世。那时天将要黑了,窗外还没有挂灯,父亲便送我一个乳名:迎灯。没想到我迎来了千盏万盏灯,却再也迎不来父亲送给我的那盏灯了。

    ⑩走在冷寂的大街上,忽然发现一个苍老的卖灯人。那灯是六角形的,用玻璃做成的,玻璃上还贴着“福”字。我立刻想到了父亲,正月十五这一天,父亲的院子该有一盏灯的。我买下了一盏灯。天将黑时,将它送到了父亲的墓地。“嚓”地划根火柴,周围的夜色就颤动了一下,父亲的院子在夜色中显得华丽醒目,凄切动人。

    ⑪这是我送给父亲的第一盏灯,那灯守着他,虽灭犹燃。

                                                 (选自《人民周刊》,有删改)

    1. (1) 在第④段中,作者为什么说“无论是高出屋脊的红灯,还是安闲地坐在低处的冰灯”都不如“父亲送给我的灯美丽”?请结合文章简要分析。
    2. (2) 品味第③段画线句中加点词的表达效果。

      父亲笑着说,便去看那汪蜡烛油上斜着的一束蓬勃芬芳的光。

    3. (3) 怎样理解“我”买下一盏灯送到父亲墓地并点燃这一举动?
    4. (4) 文章以“那盏叫父亲的灯”为题有何妙处?
七、写作(50分)
  • 14. (2021九上·南丹期末) 每个人的成长过程中都收到过不同的礼物,它可以是一块蛋糕,也可以是一本书;可以是恩师的一次谆谆教诲,也可以是父母的某次特殊陪伴;可以是朋友的一个拥抱,也可以是陌生人的一个微笑……每一份礼物或许都会在你前行的路上带给你温暖、信心与鼓励。

    请以“谢谢你的礼物”为题目写一篇文章。

    要求:①立意自定,思想健康,情感真挚;②除诗歌外,体裁不限;③用规范汉字书写,不少于600字;④不要抄袭、套作,不得出现真实的人名、地名、校名等信息。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息