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河南省平顶山市汝州市有道实验学校2022-2023学年五年级...

更新时间:2022-11-22 浏览次数:75 类型:期中考试
一、基础(38分)
  • 1. (2022五上·汝州期中) 看拼音,写词语。

    qián shuǐ

    wèi zhi

    ài mù

    bái hè

    niú láng

    diàn táng

    luó kuāng

    shù fà

  • 2. (2022五上·汝州期中) 下列加点字的读音完全正确的一项是(   )
    A . (wàn)    睡(kē)    波(lán) B . (tǐng)    流(xiè)    仗(zhì) C . (huáng)    上(qīng)    油(zhà) D . (yù)    好(dǎi)    执(nuì)
  • 3. (2022五上·汝州期中) 下面的词语中,书写完全正确的一项是(   )
    A . 展览    不拘一格 B . 懒惰    金壁辉煌 C . 牛朗    负荆请罪 D . 爱睦    千叮万嘱
  • 4. (2022五上·汝州期中) 下面各组词语中,感情色彩完全相同的一组是(   )
    A . 一意孤行    临危不惧 B . 鼠目寸光    文质彬彬 C . 料事如神    才华横溢 D . 丧尽天良    呕心沥血
  • 5. (2022五上·汝州期中) 下面对加点字的解释有误的一项是(   )
    A . 干将发 , 有作其芒(磨刀石) B . 万马齐究可哀(沉默) C . 歌未免太铿锵了(声音洪亮有力) D . 天戴其苍,地其黄(履行)
  • 6. (2022五上·汝州期中) 句子练兵场。
    1. (1) 小白蛇对猎人说,她会让父亲给他珍宝。 (改为直接引语)
    2. (2) 根据“结实”的两个意思,分别用“结实”写句子。

      ①健壮:

      ②坚固,牢固:

    3. (3) 圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。( 改为双重否定句)
    4. (4) 冀中平原上的人民坚持了生产。冀中平原上的人民有力地打击了敌人。(用恰当的关联词语,将两句话连成一句 )
  • 7. (2022五上·汝州期中) 国学知识我知道。
    1. (1) 古往今来,无数仁人志士心系祖国,留下了许多感人诗篇。当政者不思收复失地,只图享乐,林升无比愤慨地讽刺道:“ “。

      当政者束缚思想,扼杀人才,龚自珍疾呼:“ “。

    2. (2) 唐代诗人林杰描写民间乞巧盛况,寄托人们追求幸福的美好心愿的诗句是“ “。这里的“乞巧”就是我国的传统节日,来自于民间故事《》。
  • 8. (2022五上·汝州期中) 按照课文内容填空。
    1. (1) 《将相和》中通过对将相之间由的记述,赞扬了蔺相如的可贵品质,也赞扬了廉颇的精神。
    2. (2) 《圆明园的毁灭》一文表达了作者对的热爱和对的仇恨。围绕这一中心,作者着重写了两方面的内容:一是;二是
    3. (3) 《牛郎织女》是中国古代四大民间故事之一,表达了。我还知道其他三个民间故事分别是《》《》《》。
二、非连续性文本阅读。(32分)
  • 9. (2022五上·汝州期中) 现代文阅读

    走近农村留守儿童

    材料一:随着农村父母离乡进城打工、经商人数的增多,农村儿童留守农村而无人照管的人数也不断增多。调查显示:我国有1.2亿农民常年在城市务工、经商,产生了近2000万农村留守儿童,其中14岁以下的占86.5%。

    材料二:调查中,我们发现绝大多数农村留守儿童与父母很少见面,缺乏沟通。其中,与父母半年见面一次的为53%,一年一次的为44%,两年一次的为3%,还有一个孩子的父母双双外出6年未曾回过家。

    材料三:大多数农村留守儿童个性心理表现极为异常,有这样两种典型“症状”;一是性格内向、孤僻、自卑、不合群、不善于与人交流;二是脆弱、脾气暴躁、冲动易怒。农村留守儿童中学习成绩和在校表现都优秀的不到10%,良好的不到30%,学习和生活习惯都很差且行为出现问题的却占了近30%,而且在农村的所有“问题儿童”中,农村留守儿童占80%。

    1. (1) 以上材料主要调查的是(   )
      A . 城市留守儿童 B . 农村进城务工人数 C . 城市问题儿童 D . 农村留守儿童
    2. (2) 下列不是农村留守儿童个性心理表现极为异常的“症状”的是(   )
      A . 性格内向 B . 活泼大方 C . 脾气暴躁 D . 孤僻、自卑
    3. (3) 以上材料表明(   )(多选)
      A . 农村留守儿童不断增多。 B . 在农村所有“问题儿童”中,留守儿童所占比例很大。 C . 绝大多数农村留守儿童与父母缺乏沟通。 D . 农村留守儿童都能得到父母很好的照顾。
    4. (4) 用简炼的语言分别概括三份材料的主要内容。
    5. (5) 针对此种现象,联系自己学习和生活的实际,你有什么改善此种现象的想法吗?试着提出一两点。
  • 10. (2022五上·汝州期中) 课内阅读。

    姐姐说:“花生的味道很美。”

    哥哥说:“花生可以榨油。

    我说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。”

    父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鮮紅嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”

    我们都说是,母亲也点点头。

    父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”

    1. (1) 写出下列词语的近义词和反义词。

      爱慕分辨

    2. (2) 阅读上文,概括梳理不同人眼中花生的特点。

      人物

      姐姐

      哥哥

      父亲

      花生特点

    3. (3) 画波浪线的句子中,父亲把花生和相对比,说明花生没有美丽的外表,却具有的品质。
    4. (4) 下面对父亲的话理解正确的一项是(   )
      A . 父亲不喜欢桃子、石榴、苹果,认为它们的果实没有花生的果实好吃。 B . 父亲认为桃子、石榴、苹果只是外表好看,而没有实际用处。 C . 父亲认为花生不像桃子、石榴、苹果那样把美丽的外表露在外面,即使成熟了,也无声无息,不急于表露,这种品格的确可贵。
    5. (5) 生活中有哪些人具有像花生一样的优秀品质呢?
    6. (6) 父亲跟我们议论花生的好处,来教导我们如何做人。从写法上看,这是一种什么样的写作方法?
  • 11. (2022五上·汝州期中) 课外阅读。

    冬阳·童年·骆驼队(节选)

    ——林海音《城南旧事》

    骆驼队来了,停在我家的门前

    它们排列成一长串,沉默地站着,等候人们的安排。天气又干又冷。拉骆驼的摘下了他的毡帽,秃瓢儿上冒着热气,是一股白色的烟,融入干冷的大气中。

    爸爸和他讲价钱。双峰的驼背上,每匹都驮着两麻袋煤。我在想,麻袋里面是“南山高末”呢?还是“乌金墨玉”呢?我常常看见顺城街煤栈的白墙上,写着这样几个大黑字。但是拉骆驼的说,他们从门头沟来,他们和骆驼,是一步一步走来的。

    另外一个拉骆驼的,在招呼骆驼们吃草料。它们把前脚一屈,屁股一撅,就跪了下来。

    爸爸已经和他们讲好价钱了。人在卸煤,骆驼在吃草。我站在骆驼的面前,看它们吃草料咀嚼的样子:那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾满在胡须上。我看得呆了,自己的牙齿也动起来。

    老师教给我,要学骆驼,沉得住气的动物。看它从不着急,慢慢地走,慢慢地嚼,总会走到的,总会吃饱的。也许它天生是该慢慢的,偶然躲避车子跑两步,姿势很难看。

    骆驼队伍过来时,你会知道,打头儿的那一匹,长脖子底下总会系着一个铃铛,走起来“铛、铛、铛”地响。“为什么要系一个铃铛?”我不懂的事就要问一问。

    爸爸告诉我,骆驼很怕狼,因为狼会咬它们,所以人类给它们系上了铃铛,狼听见铃铛的声音,知道那是有人类在保护着,就不敢侵犯了。

    我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法,我对爸爸说:“不是的,爸!它们软软的脚掌走在软软的沙漠上,没有一点点声音,你不是说,它们走上三天三夜都不喝一口水,只是不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物吗?一定是拉骆驼的人们,耐不住那长途寂寞的旅程,所以才给骆驼系上了铃铛,增加一些行路的情趣。

    爸爸想了想,笑笑说:“也许,你的想法更美些。”

    1. (1) 选文写了哪两件事?请用简炼的语言进行概括。
    2. (2) 用横线画出骆驼咀嚼草料的样子。
    3. (3) 品读文中画波浪线的句子,分别说说你的理解。
    4. (4) 对骆驼系铃铛的解释,“我”的想法比爸爸的想法“更美”在哪里?
三、习作。(30分)
  • 12. (2022五上·汝州期中) 未来的社会会是什么样子呢?无人商店、外星生活、机器人管家……随着科学的发展,我们的生活必将发生翻天覆地的变化。请展开丰富的想象,从下面的题目中,选择一个进行习作。字数不少于400字。

    ①《二十年后的家乡》

    ②《未来的世界》

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