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第八章 运动和力
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8.2 二力平衡
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人教版物理八年级下第八章8.2细化知识点同步练习———二力平...
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更新时间:2023-01-07
浏览次数:56
类型:同步测试
试卷属性
副标题:
物理考试
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
人教版物理八年级下第八章8.2细化知识点同步练习———二力平...
物理考试
更新时间:2023-01-07
浏览次数:56
类型:同步测试
考试时间:
* *
分钟
满分:
* *
分
姓名:
____________
班级:
____________
学号:
____________
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
一、单选题
1.
(2022八下·安庆期中)
小刚踢足球的过程中,如图所示,下列说法正确的是( )
A .
脚踢球时,球发生形变产生了脚对球的力
B .
足球离开脚后速度越大,惯性越大,飞得更远
C .
若足球在最高点时,一切外力同时消失,足球继续运动
D .
脚踢球时,脚对球的力和球对脚的力是一对平衡力
答案解析
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+ 选题
2.
(2022八下·深圳期末)
如图所示为“研究二力平衡条件”的实验装置,下列叙述正确的是( )
A .
实验中应尽量选用粗糙的水平桌面
B .
小车只受一对平衡力的作用
C .
将小车扭转一个角度,是为了探究两力是否相等
D .
可用卡片代替小车,方便探究二力平衡是否需作用在同一物体上
答案解析
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+ 选题
3.
(2022八下·达州期中)
A、B两物体叠放在水平桌面上,在如图所示的三种情况下:①甲图中两物体均处于静止状态;②乙图中水平恒力F作用在B物体上,使A、B一起以2m/s的速度做匀速直线运动;③丙图中水平恒力F作用在B物体上,使A、B一起以20m/s的速度做匀速直线运动。空气阻力不计,比较上述三种情况下物体A在水平方向的受力情况,以下说法正确的是( )
A .
三种情况下,A在水平方向都不受力
B .
三种情况下,A在水平方向都受力且受力相同
C .
①中A在水平方向不受力,②、③中A在水平方向都受力但受力不同
D .
①中A在水平方向不受力,②、③中A在水平方向都受力但受力相同
答案解析
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+ 选题
4.
(2024八下·沂水月考)
关于同一直线上二力的合成,下列说法正确的是( )
A .
求两个力的合力就是把两个力的大小相加
B .
两个力的合力,一定大于其中任何一个力
C .
两个不为零的力,其合力一定不为零
D .
不论两个力的方向如何,合力的方向总是和较大的力方向相同
答案解析
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+ 选题
二、填空题
5.
(2022八下·永吉期末)
如图所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。小华将系于小卡片两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,并通过调整
来改变拉力的大小;当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片
(选填“能”或“不能”)平衡,这说明只有当两个力作用在
上时,才能使物体保持平衡。
答案解析
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+ 选题
6.
(2022八下·靖西期末)
起重机吊着一个重为1000N的物体以1m/s的速度匀速上升,起重机的钢丝绳对物体的拉力为
N;当物体在空中匀速下降时,钢丝绳对物体的拉力
重力。(选填“大于”“等于”或“小于”)。
答案解析
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+ 选题
7.
(2024八下·忠县月考)
起重机的钢丝绳吊着重5000N的重物,若静止在空中,钢丝绳的拉力
5000N;若匀速上升,钢丝绳的拉力
5000N;若匀速下降,钢丝绳的拉力
5000N。(不计空气阻力)(三空均选填“大于”、“小于”或“等于”)
答案解析
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+ 选题
8.
(2022八下·竞秀期末)
如图所示,将两个完全相同的弹簧测力计的挂钩钩在一起,然后甲同学用500N的拉力拉弹簧测力计B,B测力计示数显示为500N,那么A测力计示数为F
A
=
N;若甲、乙两同学同时用500N的力向相反方向拉测力计,则此时B测力计的示数F
B
=
N。(均不计弹簧测力计和绳的重)
答案解析
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+ 选题
9.
(2022八下·肇源期末)
一个物体同时受到两个力的作用,每个力的大小都是F,若这两个力的三要素相同,则它们的合力大小为
;方向同
,若将其中一个力反向且两力仍在同一直线上,则它们的合力大小为
。
答案解析
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+ 选题
10.
(2022八下·临颍期末)
跳伞运动员在空中匀速下落时,伞和运动员受到的阻力与
力是一对平衡力。若伞和运动员共重800N,则伞和运动员受到的阻力大小为
N,方向
。
答案解析
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+ 选题
三、实验探究题
11.
(2022八下·新会期末)
物理兴趣小组的同学们利用如图所示的装置进行“二力平衡条件”的探究:
(1) 小组利用图甲的装置进行探究,桌面两侧的定滑轮可起到
的作用;
(2) 小组将相同质量的砝码放在左右两盘后,把小车转过一个角度,然后松手,观察到小车转动一定角度后恢复到静止状态,说明两个力必须作用在
才能平衡;
(3) 某次实验中,当左盘砝码质量大于右盘时,小车两边的拉力大小
(选填“相等”或“不相等”),但小车仍处于静止状态。此时小车受到的
(选填“是”或“不是”)平衡力,产生这一现象的原因可能是小车受到
的影响;
(4) 为尽量减少以上影响,小敏提出将甲装置中的小车换成小卡片,如图乙所示。为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,小敏下一步操作是____:
A .
左右各加一个钩码
B .
把卡片剪成两半
C .
把卡片扭转一个角度
(5) 如果将小车换成轻质弹簧测力计,如图丙所示,在左右两盘各放入重4N的砝码,忽略盘重和绳重,则弹簧测力计的示数为
N。
答案解析
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+ 选题
12.
(2022八下·宝安期末)
在探究“二力平衡的条件”实验中,小明采用的实验装置如图甲所示(中间是小木块)。
(1) 小明在实验过程中,将两个50g的砝码分别放在左右两个相同的小盘内,发现木块处于静止状态,接着,他在右边小盘内又加入一个5g的砝码,发现木块仍然静止,其原因是是木块受
影响;
(2) 小红用图乙中所示的小车替换木块进行实验,将小车旋转一定角度后松手,发现小车会恢复原状,这说明两个力必须作用在同一
(选填“物体”或“直线”)上,小车才能平衡;
(3) 接着,小刚用图丙中所示的轻质硬纸板替换木块进行实验,你认为
的方案最好,原因是
;
(4) 利用图丁装置
(选填“能”或“不能”)探究二力平衡的条件;
(5) 若将图乙的小车换成如图戊所示的弹簧测力计,左右两侧各悬挂重5N的砝码,则弹簧测力计示数为
N。
答案解析
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+ 选题
13.
(2022八下·德庆期中)
如图所示,是某同学在探究同一直线上的两个力的合成实验中出现的情景,根据该情景,回答下列各题:
(1) 从图(a)、(b)、(c)可以看出:力
的作用效果和力
(选填“
”、“
”或“
与
”)的共同作用效果相比较是
(填“相同”或“不同”)的,所以力
可以说是它们的合力。
(2) 由图(a)、(b)、(c)可知这个同学是在探究同一直线上、方向
(选填“相同”或“相反”)的两个力的合力与这两个力的大小关系。
(3) 该实验中所用的科学研究方法主要是
法。
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+ 选题
四、计算题
14.
(2022八下·惠东期中)
一辆8t的汽车,沿水平公路做匀速直线运动,速度为72km/h,行驶了10min,如果汽车受到的阻力是车重的0.02倍,(g=10N/Kg)问:
(1) 汽车的牵引力是多少?
(2) 汽车在10min内行驶的路程?
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+ 选题
15.
(2022八下·耒阳期末)
一辆汽车质量为
, 在平直的高速路上匀速行驶,所受的阻力是汽车重力的0.1倍,求:(g取
)
(1) 汽车的重力是多少?
(2) 此时汽车受到的牵引力是多少?
答案解析
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+ 选题
16.
(2022八下·定远期中)
物体A的质量为5kg,放在水平地面上,用水平拉力F拉着物体A在水平地面作匀速直线运动,已知运动过程中物体所受阻力为物重的0.2倍。(g=10N/kg)求:
(1) 物体的重力;
(2) 拉力F的大小;
(3) 物体所受支持力的大小。
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+ 选题
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