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福建省厦门市第二外国语学校2022-2023学年九年级上学期...

更新时间:2024-07-31 浏览次数:73 类型:期中考试
一、选择题(本大题共14小题,每小题2分,共28分,每小题只有1个选项符合题意)
  • 1. (2022九上·厦门期中) 法国的物理学家安培研究出了电磁学重要定理与法则,被誉为“电学领域的牛顿”。为了纪念他的贡献,以他的名字作为国际单位制中电流的单位,下列选项中用来表示单位安培的符号是(  )
    A . “A” B . “I” C . “U” D . “V”
  • 2. (2022九上·厦门期中) “达飞雅克萨德号”是我国制造的全球最大的LNG(液化天然气)双燃料动力船,如图,它可以通过传统燃油驱动,也可以通过携带的液化天然气驱动。选择液化天然气作为能源,除了环保,主要还因为它的(  )

    A . 密度小 B . 比热容大 C . 沸点高 D . 热值高
  • 3. (2022八上·常州期中) 北京冬奥会以“二十四节气”作为开幕式的倒计时,彰显了中华民族悠久的文化内涵和历史积淀。下列与节气有关的物态变化,属于凝华的是(   )
    A . 雨水,冰雪消融 B . 立夏,雾绕山峦 C . 霜降,霜满枝头 D . 大寒,滴水成冰
  • 4. (2022九上·厦门期中) 我国古代科技著作《天工开物》中,对釜的铸造有“铁化如水,以泥固针铁柄勺从嘴受注”这样的记载。下列的“温度随时间变化”的图像中能反映铁熔化特点的是(  )
    A . B .    C . D .
  • 5. (2023九上·定州期末) 如图,是某种内燃机工作的某一冲程的示意图,下列说法正确的是(  )

    A . 这种内燃机是柴油机 B . 它表示的是压缩冲程 C . 在这个冲程中内能转化为机械能     D . 气缸内的燃气推动活塞向下运动时,燃气的内能增大
  • 6. (2022九上·厦门期中) 2022年8月度门各核酸采样点通过搭建爱心帐篷、安装降温喷雾系统、放置空调扇、摆放大冰砖等方式积极做好市民与医务人员防暑工作,如图。下列对降温措施中涉及的物态变化说法正确的是(  )

    A . 搭建爱心帐篷是通过减慢液体上方空气流动速度来减缓水分蒸发  B . 降温喷雾系统喷的“雾”是水蒸发形成的水蒸气    C . 空调扇开动后,蒸发器的水蒸发,吸收空气中的热量    D . 摆放大冰砖是因为冰块的比热容大,会让人觉得凉快
  • 7. (2022九上·厦门期中) 中国科学院王中林院士于2012年发明了基于摩擦起电原理的摩擦纳米发电机,实现微小的机械能到电能的转换。如图,让两种不同材质的摩擦层相互摩擦带上电荷并形成电压,从而在外部电路中形成电流。下列分析正确的是(  )

    A . 两摩擦层相互摩擦过程中产生了电荷      B . 两摩擦层摩擦后带上的是等量同种电荷   C . 正电荷在摩擦层a和摩擦层b之间转移  D . 负电荷在摩擦层a和摩擦层b之间转移
  • 8. (2022九上·厦门期中) 如图,有甲、乙、丙三个轻质通草球用丝线悬挂着,甲带负电。当乙球靠近甲球时,乙球被排斥;当丙球靠近乙球时,丙被吸引。则下列说法正确的是(  )

    A . 乙球一定带正电,丙球一定带负电  B . 乙球一定带负电,丙球可能不带电  C . 乙球一定带负电,丙球一定带正电  D . 乙球可能不带电,丙球一定带正电
  • 9. (2022九上·厦门期中) 用相同的热源分别给质量相等的甲、乙两种不同液体同时持续加热,其温度随时间变化的图象如图。则下列说法正确的是(  )

    A . 两种液体的比热容都随温度的升高而增大      B . 相比甲,乙液体更适合作为为汽车发动机的冷却剂 C . 升高相同温度时,甲液体和乙液体吸收的热量相同       D . 升高相同温度时,乙液体需要加热时间更长,说明乙液体的比热容较小
  • 10. (2022九上·厦门期中) 如图的电路,闭合开关,以下判断正确的是(  )

    A . 灯L1 , L2串联 B . 电流表A1测灯L1  C . 电流表A2测灯L1 D . 电流表A2测干路电流
  • 11. (2022九上·厦门期中) 如图,将相同规格的甲、乙两灯并联后接到电路中,闭合开关后,发现甲灯发光,乙灯不发光,则乙灯不发光的原因可能是(  )

    A . 乙灯被短路了   B . 乙灯灯丝断了   C . 乙灯灯丝电阻太小    D . 加在乙灯两端的电压太小
  • 12. (2022九上·厦门期中) 电热水器内部有恒温控制系统和漏电保护系统。当温度低于预设时,温控开关S1自动闭合;而温度达到预设时,温控开关S1自动断开。当热水器发生漏电时,漏电保护开关S2自动断开;而无漏电时,漏电保护开关S2自动闭合。下列电路符合要求的是(  )
    A . B . C . D .
  • 13. (2022九上·厦门期中) 在如图a的电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图b所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为(  )

     

    A . 1.2V   4.8V B . 6V   1.2V    C . 1.2V   6V D . 4.8V   1.2V
  • 14. (2022九上·厦门期中) 如图,是某电子秤的结构示意图,其中P是一个可以紧贴AB滑动的金属滑片,S为自动控制开关。闭合开关S,秤盘内不放物体时,电子秤刻度表示数为0;秤盘内放入物体时,就可以从电子秤刻度表上读出该物体的质量。则下列判断正确的是(  )

    A . 电子秤刻度表实质是电压表     B . 当电子秤所称物体的质量越大,电子秤示数越小    C . 当电子秤所称物体的质量越大,电子秤示数越大   D . 当电子秤所称物体的质量改变时,通过保护电阻R0的电流始终不变
二、填空题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)
三、作图题(本大题共2小题,每小题2分,共4分)
四、简答题(本大题共1小题,共4分)
  • 23. (2022九上·厦门期中) 生活中处处有物理,小明放学回家发现在桌上放了两个装了水的玻璃杯,他摸了摸杯子,发现两杯水的温度都接近室温,并且杯壁上都布满小水珠,如图,但玻璃杯A的水珠在杯壁外侧,玻璃杯B的水珠在杯壁内侧。请你判断一下哪个玻璃杯原来倒的是热水,并说明理由。

五、实验题(本大题共5小题,共32分)
  • 24. (2022九上·厦门期中) 两组同学分别用图甲、乙两套实验装置进行“观察水的沸腾”的实验,水的质量等其他条件都相同,当水温为90℃时开始记录数据。

    1. (1) 如图丙是两个小组根据各自的实验数据绘制的“温度一时间”图像,其中图线a是选择实验装置 (选填“甲”或“乙”)的数据绘制的,其优点是
    2. (2) 从图丙的图线a、b还可猜测当地的气压值 (选填“高于”、“等于”或“低于”)一个标准大气压;
    3. (3) 当同学们观察到如图丁的实验现象时,温度计示数 (选填“继续增大”、“保持不变”或“逐渐变小”);
    4. (4) 某组同学在水沸腾后撤掉酒精灯,发现水继续沸腾了一会儿,由此猜想,水沸腾以后可能不再需要热量维持。你 (选填“支持”或“不支持”)他们的观点,理由是:
  • 25. (2022九上·厦门期中) 某班级同学利用如图的电路探究影响导体电阻大小的因素的实验,实验中使用的电阻丝规格如下列表格所示。

    编号

    材料

    长度/m

    横截面积/mm2

    A

    镍铬合金

    0.5

    0.5

    B

    镍铬合金

    1.0

    0.5

    C

    镍铬合金

    0.5

    1.0

    D

    锰铜合金

    0.5

    0.5

    1. (1) 实验中应通过观察 来比较电阻的大小;
    2. (2) 若要探究导体的电阻大小与导体横截面积的关系,应选用 (填表格中的编号)两根电阻丝;
    3. (3) 某组同学分别将A、B根电阻丝接入电路时,发现灯泡接A电阻丝时比接B电阻丝时要亮,由此得出初步结论:
    4. (4) 同班另一组同学也用图的实验器材分别将4根电阻丝接入电路时,发现灯泡的亮度变化并不明显,很难看出区别,能否由此得出导体电阻的大小与导体材料、长度、横截面积无关的结论?答:(选填“能”或“不能”),改进的方法:

  • 26. (2022九上·厦门期中) 为探究“相同质量的不同物质在升高相同温度时,吸收热量的多少是否相同”,某同学用相同的加热器分别加热甲和乙两种不同液体,下表是该同学记录的实验数据。

    烧杯号

    液体

    质量/g

    初温/℃

    末温/℃

    1

    300

    20

    30

    12

    2

    300

    20

    30

    6

    1. (1) 本实验采用相同的加热器是为了 ,实验中通过 来间接反映液体吸收热量的多少;
    2. (2) 分析表格数据时,该同学发现最后一列第一空漏写了,请你把它补充完整:
    3. (3) 由实验数据可得出的初步结论是:,由此可见,(选填“甲”或“乙”)的比热容大;
    4. (4) 若不考虑热量的散失,已知甲液体是水,由表格数据可求出乙液体的比热容是 J/(kg•℃)[已知c=4.2×103J/(kg•℃)]。
  • 27. (2022九上·厦门期中) 在探究并联电路电流规律实验中,如图甲是实验的电路图:

    1. (1) 连接电路时,开关应该
    2. (2) 电流表应 (选填“串联”或“并联”)在被测电路中,图丙的实物图中,电流表测量的是图甲电路图中 (选填“A”“B”或“C”)点的电流;
    3. (3) 按图甲的电路图,连好电路闭合开关前,发现电流表指针偏转如图乙所示,原因是
    4. (4) 下表是某同学将实验中测得的A、B、C三点的电流值,记录在如下表格中:

      A点电流IA/A

      B点电流IB/A

      C点电流IC/A

      0.14

      0.18

      0.32

      比较上表数据,可得出初步结论:并联电路中,(用IA、IB、IC表示);

    5. (5) 将数据记录在表格中,下一步应该做的是       
      A . 整理器材,结束实验 B . 分析数据,得出结论 C . 改变电源电压,再测出几组电流值 D . 换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值 E . 先断开开关,然后重新闭合开关,再测出几组电流值
    6. (6) 按图甲连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡L1强烈发光后很快就熄灭,小灯泡L2仍旧发光,则电路故障是
  • 28. (2022九上·厦门期中) 用如图甲的电路探究电流与电压关系。

    1. (1) 如图甲,闭合开关前,将滑动变阻器R2的滑片P移至最 端(选填“左”或“右”),目的是
    2. (2) 本实验的研究对象是 (选填“R1”或“R2”);
    3. (3) 闭合开关发现电压表示数为2.8V,电流表无示数,滑动滑片P两表示数均无变化,则故障原因是
    4. (4) 排除故障后,闭合开关,将滑片移动到某位置,记下电压表和电流表的示数,接下来的操作是       (填字母);
      A . 换用另一个定值电阻,将滑片移动到某位置,记下电压表和电流表的示数; B . 将滑片移动到另外几个位置,分别记下电压表和电流表的示数;
    5. (5) 根据实验数据画出I﹣U图象,如图乙,分析得出初步结论:
    6. (6) 本实验多次测量的目的是
六、计算题(本大题共3小题,共20分)
  • 29. (2022九上·厦门期中) 如图电路图,闭合开关,已知两个电流表A、A1的指针指在同一位置,灯L2两端的电压为2V。求:

    1. (1) 通过灯L1和L2的电流;
    2. (2) 电源电压。
  • 30. (2022九上·厦门期中) 2022年北京冬奥会示范运营1000多辆氢燃料电池车,如图。氢燃料具有清洁、效率高等优点,被认为是理想的能源之一。某国产氢燃料车在某次行驶中消耗的氢燃料为1.2kg,求:

    1. (1) 此过程氢燃料完全燃烧放出的热量;
    2. (2) 若这些热量全部被质量为500kg的初温为10℃水吸收,则水升高的温度是多少?[已知c=4.2×103J/(kg•℃),q=1.4×108J/kg]
  • 31. (2022九上·厦门期中) 如图为自动测量消毒锅温度的电路原理图,电路中电源电压恒为6V,其中A为显示温度的仪表(实质是电流表),R是热敏电阻,它的阻值会随温度发生变化。R的电阻与温度的关系如下表所示,求:

    温度t/℃

    80

    85

    90

    95

    100

    105

    110

    115

    电阻R/Ω

    120

    110

    100

    90

    80

    70

    60

    50

    1. (1) 当锅内温度为90℃时,电流表A的示数;
    2. (2) 当电流表A示数为120mA时,锅内的温度;
    3. (3) 若锅内温度为115℃,而电源电压突然减小为0时,导体的电阻。

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