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浙江省丽水市莲都区2021-2022学年六年级上学期期末测试...

更新时间：2023-02-03 浏览次数：92 类型：期末考试
一、选择题(每小题1分，共15分)
二、实验探究题(共61分)
  • 16. 斜面的研究。

    小明在研究“斜面的作用”时，进行如图所示的操作，请结合科学课的研究回答下列问题。

    直接提升重物与沿斜面拉重物比较记录表

     

    第1次

    第2次

    第3次

    取值

    直接提升重物

    0.80N

    0.80N

    0.80N

    0.80N

    沿斜面拉重物

    0.41N

    0.42N

    0.39N

    0.41N
    1. （1） 在斜面上拉动重物时，应该选用上图中的测量方式，并(填“快速”或“匀速”)拉动。
    2. （2） 从表中数据分析，小明最适合选用最大测量值是 (填"1N"或“5N")的弹簧测力计。
    3. （3） 在实验过程中，同一实验测量3次的目的是。
    4. （4） 分析数据发现，在斜面上拉动重物所需的力比直接提升重物所需的力，可以得出结论：。
    5. （5） 生活中利用斜面原理的例子还有、等。
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  • 17. 探索地球奥秘。

    地球是我们的家园，课堂上我们制作过各种类型的地球模型，结合我们的研究，回答下列问题。

    1. （1） 如图1是我们用三种不同颜色的橡皮泥做成的地球结构模型剖面图，其中最外层表示，这一层的橡皮泥厚度 (填“最大”或“最小”)。
    2. （2） 如图2，小兰用橙子制作了一个地球模型，这个模塑可以模拟地球的(填”结构”或“运动”，模型上的吸管代表。

    3. （3） 用手电简照射图2中的模型做“昼夜交替现象”的模拟实验，其中手电筒模拟，被光照到的地方模拟(填“白昼”或“黑夜”)。
    4. （4） 根据我们的观察，在浙江丽水，一年中昼和夜的时长相比是（ ）。
      A . 昼长夜短 B . 一样长 C . 有规律的变化
    5. （5） 为了探究昼夜交替现象的成因，小兰画了三幅猜想图，其中不能产生昼夜交替现象的是，与“日心说’理论一致的是。(填字母)

      A．猜想1

      B．猜想2

      C．猜想3

    6. （6） 小兰在图2模型的相应位置分别贴上“★”和“●”代表‘ 北京”和“乌鲁木齐”，发现地球自转方向不同，先迎来黎明的城市也(填“相同”或“不同”)。
    7. （7） 以上实验结合我们每天看到太阳和其他天体东升西落的现象，说明地球自转的方向是。
    8. （8） 小兰进行地球公转模拟实验后记录如图3所示，其中甲点所处的季节是。

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  • 18. 工具与技术。

    在生活中，我们会用到各种各样的工具，在创造和使用工具的过程中会用到很多技术。

    1. （1） 右图中的开瓶器是一种(填简单机械名称)，其中A点是点，B点是点。

    2. （2） 此时开瓶器的主要作用是（ ）。
      A . 增大力的作用效果 B . 减小力的作用效果 C . 扩展力的作用范围
    3. （3） 组合多项技术是工具发展的一个重要方向，剪刀就是一种组合工具，它具有和的结构特点。
    4. （4） 人们在生活中会使用各种各样的剪刀，下列最省力的是（ ）。
      A . B . C .
    5. （5） 下列形状的物体最适合做车轮的是（ ）。
      A . B . C .
    6. （6） 运输重物上楼梯时，下列三种轮子中最合适的是（ ）。
      A . B . C .
    7. （7） 下列物体没有利用轮轴原理的是（ ）。
      A . 水龙头 B . 方向盘 C . 螺丝钉
    8. （8） 如图，使用磨盘时，力作用在点比较省力。可以通过什么方法更省力地推动磨盘：。

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  • 19. 小电动机的秘密。

    1. （1） 在课堂中，我们观察研究过小电动机，拆开后如图1所示，发现有块磁铁安装在里，且转子上有组线圈。
    2. （2） 用图2所示的装置做实验，下列做法能让转子持续转动起来的是（ ）。
      A . 给线圈通上电 B . 用磁铁靠近转子 C . 通电后用磁铁靠近转子
    3. （3） 转子转动起来了，其中的能量转换过程是（ ）。
      A . 电能→机械能→磁能 B . 电能→磁能→机械能 C . 磁能→机械能→电能
    4. （4） 只通过改变磁铁这一条件，让转子转得更快的方法是、。
    5. （5） 生活中有许多地方用到电动机，请写出2个例子：、。
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  • 20. 电磁铁的研究。

    小科用1节电池，U型铁芯、导线、砂纸等材料制作了一个电磁铁装置，U型铁芯的左右两边均缠绕了相同匝数的导线，弹簧测力计甲和乙下面分别挂了相同质量的铁块和条形磁铁。将弹簧测力计放置在电磁铁上方，如右图。

    1. （1） 小科准备的材料中，砂纸的主要作用是（ ）。
      A . 打磨铁芯 B . 打磨电池正负极 C . 打磨导线接线头
    2. （2） 在实验过程中，此装置长时间通电，理由是。
    3. （3） 小科发现，未通电时上图中的弹簧测力计甲的示数比乙小，造成这种现象的原因可能是（ ）。

      A . U型铁芯和铁块之间有排斥作用 B . 条形磁铁和U型铁芯之间有排斥作用 C . 条形磁铁和U型铁芯之间有吸引作用
    4. （4） 通电后，弹簧测力计甲的示数变，理由是。
    5. （5） 通电后，弹簧测力计乙的示数比未通电时小，此时U型铁芯右侧上端是极，若只改变线圈缠绕方向，通电后与未通电时比较，乙的示数变。
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  • 21. 探寻微小世界。

    放大镜、显微镜的发明和使用拓宽了我们的视野，让我们观察发现了微小世界的奇妙。

    1. （1） 整理“微小世界”单元的学习内容，将相关知识记录在下图中。

    2. （2） 在这一单元的学习中，最让你感到意外和惊奇的是什么？请写在下列横线上(至少写一点)。

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三、实际应用题(共24分)
  • 22. 无处不在的能量。

    自然界中一切物质都具有能量，能址有各种不同的表现形式，并能从一种形式转化为另一种形式，从一个物体传递给另一个物体。

    1. （1） 植物在进行光合作用的过程中，将能转化为能储存在体内。
    2. （2） 现在大多数的汽车、飞机的燃料都来源于石油，石油属于（ ）能源。
      A . 清洁 B . 可再生 C . 不可再生
    3. （3） 请举出生活中使用清洁能源的两个例子：、。
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  • 23. 昼夜交替和四季变化对生物的影响。

    昼夜交替和四季变化会对动物、植物和人类生产生活产生影响。

    1. （1） 下列方法中，（ ）不能收集到昼夜交替和四季变化对生物影响的信息。
      A . 上网查阅资料 B . 翻阅相关书籍 C . 凭空猜想
    2. （2） 18世纪，瑞典植物学家林奈通过长期观察和研究创造了“花钟”，组成花钟的花每天开花时间各不相同，主要受(填“光照”或“水分 ")的影响。
    3. （3） 下列动物中，（ ）适应弱光，主要在夜间活动。
      A . 燕子 B . 牛 C . 蝙蝠
    4. （4） “春生夏长，秋收冬藏"是（ ）对人类生产生活带来的影响。
      A . 昼夜交替 B . 四季变化 C . 地球自转
    5. （5） 关于四季变化对生物的影响，下列说法错误的是（ ）。
      A . 春天桃树会开花 B . 动物都会冬眠 C . 不同季节有些动物会换毛
    6. （6） 除了以上现象，你还知道哪些昼夜交替和四季变化对生物产生的影响？请举例说明。

      ①；②。

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  • 24. 微生物与健康。

    微生物是包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、藻类等在内的一大类生物群体，它个体微小，与人类关系密切。

    1. （1） 自然界中，有些微生物是肉眼可见的，如等。
    2. （2） 有些微生物能为我们提供食物或帮助我们生产食物，下列食物中不是在微生物的帮助下产生的是（ ）。
      A . 米饭 B . 臭豆腐 C . 酸奶
    3. （3） 病毒 (填“是”或“不是”)一种微生物，个体极其微小。
    4. （4） 2019新型冠状病毒是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株，个体很小，需要在（ ）下才能被观察到。
      A . 放大镜 B . 光学显微镜 C . 电子显微镜
    5. （5） 人类利用病原微生物及其代谢产物制成的各种（ ），为预防、控制传染病的发生和流行做出了巨大的贡献。
      A . 细菌 B . 病毒 C . 疫苗
    6. （6） 下列标志中，提醒我们要当心感染的是（ ）。
      A . B . C .
    7. （7） 除了以上例子，你还知道微生物与人类有哪些密切关系？请写出两条。

      ①；②。

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