“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”①餐饮浪费现象,不只是事关国家粮食安全的大问题,更是个人消费习惯问题。一粒米、一滴油,看起来不起眼,却事关国计民生。如果人人都“吃一碗、倒一碗”,再厚的家底也经不起挥霍。②确保粮食安全,既要牢牢抓住生产端,也要科学管理消费端,持续治理餐饮浪费问题,将“光盘行动”进行到底。③治理“舌尖上的浪费”,离不开完善的制度进行规范和保障。近年来,各地各部门纷纷出台政策举措,向餐饮浪费说不,引导健康理性消费,取得扎实成效。④结合各地实际,建立长效机制,进一步加强监管,进行有效引导,治理餐饮浪费就有了源源不竭的制度动力。
①认真审题,才能确保写作符合要求,不跑题,不偏题,也才能有效组织材料,合理安排文章的结构。
②例如《郊外踏青》这个题目,重心在“踏青”上,它提示我们可以着力渲染郊外的景色,表达游人的心情,也可以叙述踏青途中发生的事,而和踏青无关的事则应少说或不说。③审题时,要注意题目中的限制条件,明确写作的要求。
④审题就是审清题意,明确题目的要求。
⑤审题时,还要注意把握题目的重点,分析探究其中的含义。
⑥例如《美丽的误会》这个题目,“误会”是生活中常见的插曲,可能引发纠纷,可能造成尴尬,而限制条件“美丽”则表明,要叙述的这场误会引出的应该是一段美好的故事。
最近,你收到了一封来自新疆乌鲁木齐的笔友的来信…….
新疆乌鲁木齐距离长沙3521公里,收到小明的信后,小郡开心得惊呼:,”《论语》
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《田园杂兴·春日》
【宋】范成大
土膏①欲动雨频催,万草千花一饷②开。
舍后荒畦犹绿秀,邻家鞭笋③过墙来。
【注释】①土膏:指肥沃的土地。②一饷:片刻。饷,通“晌”。③鞭笋:竹鞭的先端部分,可食用。
(甲)咏雪
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
(乙)黄琬巧对
黄琬①幼而慧。祖父琼,为魏郡②太守。建和③元年正月日食④,京师不见而琼以状闻。太后诏⑤问所食多少,琼思其对而未知所况。琬年七岁,在旁,曰:“何不言日食之余如月之初初?”琼大惊,即以其言应诏,而深奇爱之。
【注释】①黄琬:东汉末大臣。②魏郡:古郡名。③建和:汉桓帝年号。建和元年为公元147年。④食:同“蚀”,侵蚀。⑤诏:皇帝的命令。⑥初:一开始,刚刚。
例句:思而不学则殆
①谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
②琼大惊,即以其言应诏,而深奇爱之。
没有人会记得你出过的丑
①12岁的时候,我去巴利纳斯洛河读中学。我家在巴利纳斯洛河的另一边,距离学校比较远,只能每个周末回家一次。
②大约是读中学后的第三个周末,我收拾了脏衣服和一些需要复习的书启程回家。从学校到码头并不近,不过我没有选择坐巴士,因为我很喜欢这条路上的景色,有很多大树,大树上有鸟鸣,路边的墙上开满蔷薇······我一边欣赏景色,一边往前走,突然,我一脚踩空,重重地摔倒了。我没有感觉到有多疼痛,只是全身一阵发冷-天啊,我摔进了一个泥坑里!
②我站起来,尝试着把身上的湿泥抹去,但是越抹湿泥就越多,它们很快沾满了我的双手,这又导致我在不知不觉中把湿泥都擦到了脸上。我想找一些水来清洗,但是周围没有水,我只能继续往前走。路上的人看见我,都捂着嘴笑,我似乎成了一个滑稽的小丑。
④我希望能去河边清洗,可到达码头时,轮船发出了出发前的最后一声鸣笛,我不希望错过这班船,只好直接登船。当我跑上船的时候,所有人都发出了“哈哈”的笑声。我不敢进入船舱,只能坐在甲板上,到了河的对岸,我才去河边清洗身上的泥。泥倒是洗去了,但我的衣服也湿透了,我能感觉到每个人都在笑话我。我只能低着头,快速地跑回家。
⑤见到母亲的时候,她吃惊地问我怎么了,我的眼泪流了出来。“我在巴利纳斯洛摔进了一个泥坑里,全身沾满了泥,直到过了河,我才把身上的泥洗掉。我出了一个很大的丑,感觉全世界的人都在嘲笑我,我不知道下周一如何回到巴利纳斯洛去上学,路上的人肯定都会嘲笑我。”我哭着说。
⑥“你先洗澡,换掉衣服,然后我带你去巴利纳斯洛走一趟。”母亲把干净衣服递给我的同时说,“你说全世界的人都在嘲笑你,我想带你去看看,到底有多少人在嘲笑你。”
⑦这令我感到恐惧,我不想再走上那条路。母亲又鼓励我说:“孩子,只有找到答案,你才能放下心中的忧虑。”
⑧当我洗完澡,母亲就带着我出了门。母亲嘱咐我什么也不要说,只要站在一旁看着就行。我们上船以后,母亲开始问每一个人:“刚才,你们看见一个浑身沾满湿泥的男孩了吗?就跟我身边的这个男孩一样大,你们见过吗?”
⑨所有人都摇头说没有见过,甚至还有人非常关心地问是不是需要去警察局报案。我们一路来到巴利纳斯洛,母亲见人就问和刚才一样的问题,但是所有人都说他们并没有留意到一个全身沾满湿泥的男孩。当走到我此前摔跤的泥坑时,母亲至少已经问了100个人,居然没有一个人知道我,没有人知道我出过的丑,更没有人嘲笑我。
⑩“孩子,你说全世界的人都在嘲笑你,但是你看到了吗,人们甚至都没有见过一个全身沾满湿泥的男孩,更别说嘲笑你了。”母亲鼓励我说,“你必须记住,不管发生什么事,都不要用自己的猜测来折磨自己。”
⑪原来世界上并没有人记得我出过的丑,这使我充满信心,在返回学校上课的路上,我完全没有担心会不会有人指着我大笑说:“瞧,他就是那天全身沾满湿泥的男孩。”
⑫我非常感谢母亲教会我这一切,否则我或许没有勇气面对路上的每一个人。
事件 |
我的心情 |
我摔进了一个泥坑里 |
① |
② |
充满信心 |
冷暖人生
①一场突如其来的暴雨让人措手不及,也许发生了多起交通事故,大量的车子堵在主干道上,整座城市像刺猬一样蜷缩起来。我无奈地沿着街边的屋檐往另一条车流量较少的路上走,鞋子几乎被雨水浇透了,我瑟瑟发抖。雨越来越大,我躲进了最近的一处报刊亭避雨。
②我从包内迅速掏出手机,打车软件提示没有人接单,再试试看吧!没等我的指尖碰到屏幕,耳边就传来一阵汽车的鸣笛声,我抬头一看,一辆出租车打着双闪缓缓靠近。我心中一阵狂喜,以最快的速度打开车门,钻进车里。“小伙子,淋湿了吧!”我抬头一看,灰白色寸头的司机满脸热情,眼睛眯成一弯月牙 , 就连皱纹也显得红润饱满。我哆嗦着点点头,擦了擦身上的雨水,浑身发冷,正准备换个舒服的姿势蜷一会儿。
③忽然,一个保温杯递到我眼前。“冷吧?喝口热茶!车门侧边有一次性纸杯。”司机师傅左手把着方向盘,眼睛看着前方,右手也不知从哪里掏出个保温杯在我面前晃悠着,示意我喝一口。
④此刻,我最需要的正是一杯热水。我连声道谢,赶紧打开,倒了一杯,刚喝了一口,一股暖流直达丹田,浑身舒坦。
⑤雨珠劈劈啪啪地落在车身上,如同热烈紧密的鼓点。雨水顺着车窗玻璃滑落下来,形成雨帘,遮住了车外被大风吹得东倒西歪的树,也包裹着车内的温暖。
⑥“嘿!怎么样?”他笑着问。我算是爱喝茶的人,逢茶便要品一品。然而眼前的这一杯茶,我实在是难以判断。这是绿茶,但闷泡时间太长,管你什么明前雀舌,还是雨前甘露,早已喝不出滋味来。但在这一刻,这茶犹如来自天堂的甘露,令我感到极大的幸福。“嗯!好茶!舒服!”我把保温杯还给他,竖起大拇指,一半真心,一半礼貌。
⑦“哟!看来我这茶泡得还算对路子!实话跟您说,其实这茶叶是我哥们老于给我的,好在哪儿我也不知道,要不您给我说说?”一听我的评价,司机师傅来了兴致。我没敢接话,赶紧试着岔开话题:“这么大的雨您还出车?”话一出口,他脸上的热情好像在一瞬间消退了。他用右手拍了拍保温杯,说:“明天啊,我这辆车,连同我这个人,要一起退休啦。”他眼里闪过一丝黯淡的神色,“偏偏今儿下这么大雨,我后来一想,都最后一天了,下冰雹也得出车啊!”
⑧我问他:“您开了多少年出租?”他伸出右手,比了个一,又比了个五。“这个数,我跑了十五年出租,到明天我正好满六十,嘿嘿!退休!”我算了算,又问他:“那您之前做什么呢?”
⑨大概是没有哪个乘客问过他这个问题,他像打开了话匣子,一股脑儿地跟我讲起自己的人生经历。他出身于工人家庭,子承父业,在首钢当了十几年工人。后来辞职做生意,因不善经营亏了钱。他的好哥们老于在他最落魄的时候拉了他一把,他就跟着老于一起开出租车。
⑩正说到这,前面红灯亮了,他踩了刹车,侧过脸看着我:“那时候我开车的手还生呢,但也得挣钱啊!老于就让我跟他开对班,他白天开,我晚上开,挣个生活费。谁知道,我这夜车一开就是十五年。”“你哥们儿挺够意思啊。”我说。“他喜欢喝茶,每天交车的时候就泡杯茶留在车上给我,说晚上喝了不困。”他说。我总算知道了车上热茶的来历。“等你们俩退休,就可以好好喝茶啦。”我笑着说。“本来是有这个打算的,但是老于···..他上个月心肌梗塞,死了!”
⑪我有些尴尬,他拿起保温杯,喝了一口。“你说这茶是不是挺奇怪的东西?不就是用开水冲吗?为啥我自己冲同样的茶叶,这味道就是不对呢?”我也不知道该怎么回答,两个人同时陷入了沉默。
⑫雨下得小些了。不久,车就到小区门口。刚下车,我就听见他对着小区门口值班的保安喊:“兄弟,有热水吗?给我续一点儿。”
⑬暴雨将这座城市冲得一片狼藉。我泡了一杯绿茶,坐在窗边,看着外面来来往往的出租车。它们的外表也许相似,内里却有不同的温度,唯有在冷雨之中,才能显现出来。
漫漫人生路,命是冷雨,情是暖茶。
情节 |
“我”的心理 |
① |
无奈 |
“我”看到一辆出租车缓缓靠近 |
② |
司机递给“我”一个保温杯 |
③ |
④ |
尴尬 |
灰白色寸头的司机满脸热情,眼睛眯成一弯月牙,就连皱纹也显得红润饱满。
“春游芳草地,夏赏绿荷池。秋饮黄花酒,冬吟白雪诗。”一年四季,季节不同,风采不同,法国雕塑艺术家曾经说过,“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”只要你用心观察,你见到的定然是风景如画,美不胜收。
要求: ①选择一个季节,写一篇不超过150字的写景作文。
②景物描写突出。
③运用比喻修辞。
亲爱的同学,刚刚告别了多彩的童年生活,迎来了充满青春活力的初中生活的你,将面临的也许是压力,也许是动力,也许是快乐,也许是伤感,甚至是失落,痛苦……置身其间的你,必将是成长着,前进着……。
请截取你进入初中校园后的生活片段,以“那一刻,我真▲”为题,写一篇不少于600字的记叙文。
要求:①将题目补充完整;
②书写规范,卷面整洁。
③文中不得出现泄露个人信息的真实的地名、校名、人名。