选项 | A | B | C | D |
物质 | 食盐 | 医用酒精 | 食用小苏打 | 漂白粉 |
有效成分 | ||||
用途 | 调味品 | 消毒剂 | 制纯碱 | 漂白剂 |
选项 | A | B | C | D |
实验 | 铜丝能导电 | 固体不导电 | 溶液能导电 | 熔融能导电 |
结论 | 铜是电解质 | 固体中不含离子 | 在通电条件下发生电离 | 是电解质 |
A | 分别滴入少量水,触摸试管底部:①变热 ②变凉 | |
B | 分别加入水,再分别滴入两滴酚酞;试管①中的溶液颜色更深 | |
C | ①和②中加入足量等浓度等体积的盐酸,产生气体速率①更快 | |
D | 分别用铂丝蘸取少量①和②中的固体,进行焰色试验火焰均为黄色 |
①;
②。
①当气体发生较严重的碰撞时,引发分解的反应为 , 从而为气囊充气,用单线桥法标出该反应的电子转移方向和数目。
②产生的立即与发生置换反应生成 , 化学方程式是。
③是冷却剂,能吸收上述过程释放的热量,并使自身分解。起冷却作用时,发生分解反应的化学方程式为。
④假设一个安全气囊装有 , 完全分解所释放的N2为。
实验内容 | 实验现象 | 解释原因(文字或反应) |
观察氯水颜色 | ① | 氯水中含有氯气分子 |
向氯水中滴入 | 有无色气体生成 | ②(写离子方程式) |
用玻璃棒蘸取氯水,点在品红试纸上 | 红色褪去 | ③ |
①二维图缺失的类别A是;B是家庭学校常用的消毒药品,则B是(填化学式);C的焰色试验呈紫色,则C是(填化学式)。
②某同学利用a.b.c.酸性三种溶液探究盐酸性质,试验前进行如下预测:从物质类别上看,盐酸有酸的通性,可能与发生反应(填序号);从化合价角度看,盐酸的具有性,(填“氧化”或“还原”);可能与发生反应(填序号)。
a.溶液颜色的变化 b.瓶中氧气的体积分数
c.溶液的导电能力 d.溶液的漂白能力