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广东省深圳市罗湖区2022-2023学年八年级上学期11月生...

更新时间:2022-12-05 浏览次数:55 类型:期中考试
一、单选题(本大题共 30 小题,每题 1 分,共 30 分)
二、填空题(共 4 小题,每题5分,共 20 分)
  • 31. (2022八上·罗湖期中) 家鸽适于飞行生活的形态特征和生理特点主要表现在以下几方面:

    1. (1) 家鸽身体呈 ,可以减少空气阻力,利于飞行。
    2. (2) 飞行器官发达,前肢变成翼,体表覆羽,胸部的龙骨突附有发达的,可牵动两翼完成飞行。
    3. (3) 家鸽直肠短,排便速度快,以此来 ,利于飞行。
    4. (4) 家鸽发达的 能够辅助呼吸,每呼吸一次,进行 次气体交换,这种呼吸方式称为双重呼吸,能提高呼吸的效率。
  • 32. (2022八上·罗湖期中) (学习了蝗虫的呼吸后,同学们对蝗虫的呼吸产生了浓厚的兴趣,并出现了意见分歧,有些同学认为其气体出入的门户……气门在头部,有些同学则认为在胸腹部,最终决定通过探究实验来解决这一难题,请你帮助他们共同完成探究。

    ⑴提出问题: ?

    ⑵做出假设:蝗虫的呼吸器官可能在胸腹部。

    ⑶  实验材料:清水,蝗虫 ,烧杯。

    ⑷  实验步骤:

    ①取两只烧杯,编号为甲、乙,并注入一定量的清水;

    ②把两只大小相同的活蝗虫放入甲、乙烧杯中,甲中蝗虫的 部浸入水中,露出部;乙中蝗虫的胸腹部没入水中,露出头部;

    ③一段时间后,观察两只蝗虫的存活情况。

    ⑸  结果预测:

    ⑹  实验结论:蝗虫的呼吸器官在胸腹部。

    ⑺问题交流:实验结束后,老师肯定了同学们的探究精神及方法,同时也指出为了避免实验

    结果的偶然性,应该

  • 33. (2022八上·罗湖期中) 某同学利用两片长方形木板、两条松紧带和一颗螺丝钉做成了一个骨、关节和肌肉的模型,用来演示肌肉牵动骨的运动及运动中肌肉的相互协作关系。请你分析这个模型的设计思路。

    1. (1) ①和②是两块木板,代表两块。图中序号[]模拟关节,它在运动中起支点的作用。
    2. (2) 图中③和④两条松紧带的两端都是分别连在①和②上,这表示骨骼肌两端的附着在不同的骨上.
    3. (3) 若用该模型模拟人体膝跳反射时小腿的突然抬起(小腿的运动方向如图中箭头所示).此时,图中序号[ ]所示的肌肉收缩,图中的另一块肌肉处于舒张状态,这种协调是在系统的调节下实现的。
  • 34. (2022八上·罗湖期中) 观察如图中几种动物的行为,请据图回答问题。

    1. (1) 从动物行为的功能来看,图中①属于行为。
    2. (2) 从动物行为获得途径来看,图中③属于行为,这种行为是动物生来就有的,是由决定的;②属于行为,这种行为是在生活过程中,通过积累经验和学习逐渐建立起来的。
    3. (3) 动物的复杂行为都受神经 系统和内分泌系统分泌的的调控。

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