①人的生存与发展离不开社会的物质支持
②个人的发展与社会进步没有直接关系
③个人的身份在社会关系中是固定不变的
④个人发展与社会的全面进步密不可分
①有利于学生了解社会，促进学生在社会化的过程中不断成长
②就是变相的旅游，毫无价值，因为中学生的主要任务是学习
③能够让学生了解社会，有利于促进学生养成亲社会行为
④是社会实践活动的一种形式，有利于提高学生考试成绩
①可以开阔眼界，拓宽知识
②有利于培养学生的社会责任感
③能够让每个同学实现自身价值
④目的是吸引众多关注目光
①网络具有不真实性，我们要学会自我保护
②网络有利也有弊，是把双刃剑
③网络信息良莠不齐，全都不能相信
④网络危害不可避免，应远离网络
①中学生应提高媒介素养，合理利用网络
②中学生要科学利用网络，依法打击网络谣言
③网络不是法外之地，中学生应该加强网络诈骗立法
④法律标定了自由的界限，违反法律可能失去自由
①社会规则一旦制定，就不能进行修改，必须人人遵守
②社会规则不是一成不变的，需要随着社会发展加以调整
③修改规则主要目的为了公安部门减轻工作负担，符合公安干警的利益
④改进和完善规则是为了让规则更加符合人民的利益和社会发展的要求
①文明礼貌是沟通人与人之间情感的桥梁
②文明有礼人们立身处世的前提
③文明有礼促进社会和谐
④文明有礼决定国家的安全
①有利于践行社会主义核心价值观
②促进营造坚守诚实守信良好氛围
③说明了我国社会失信机制已经完善
④能杜绝失信行为，建设诚信社会
| 案例 | 违法行为的性质 |
| ①李某在网上随意侮辱他人，被公安机关拘留5天 | 犯罪行为 |
| ②某工厂老板随意倒排污水。被环保部门罚款10万元 | 严重违法行为 |
| ③李某因抢劫他人财物被人民法院判处有期徒刑10年 | 刑事违法行为 |
| ④张某因在高速公路超速行驶被处以200元罚款 | 行政违法行为 |
B . 
C . 
D . 
①要承担刑事责任，并要加重处罚
②触犯刑法，要受刑罚处罚
③违反党纪，只受纪律处分
④具有严重社会危害性
材料二：《青少年蓝皮书：中国未成年人互联网运用报告》调查显示，上网仍然占据了中学生的大量精力和时间。47.9%的中学生比以前更爱待在家里，有43.5%的中学生认为他们用电脑和手机太多，视力下降很快。据调查，有59.2%的中学生已经近视、其次有12.4%的中学生认为互联网使他们更孤独了，与人面对面的接触减少了。
