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部编版2022-2023学年三年级上册语文第二单元测试卷

更新时间:2022-12-05 浏览次数:88 类型:单元试卷
一、填空题
  • 1. 读拼音,写汉字。

    zèng sòng

    píng zhǎn

    míng lǎng

    zōng hóng

    guǒ shù

    liú  yì

    xiān  zǐ

    yóu piào

  • 2. 在横线上填上合适的词语。

    的叮咛    的水洼    的话音

    地笑着    地讲着   地玩

  • 3. 判断下列句子运用的修辞手法,选一选。

    1. (1) 每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。
    2. (2) 橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!
    3. (3) 大树抖抖手臂,“唰唰”,是黄叶道别的话音。
    4. (4) 黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
  • 4. 选择合适的关联词语填空。

    如果……就……          即使……也……

    因为……所以……       不是……而是……

    1. (1) 优异的成绩无缘无故得来的,长期努力取得的。
    2. (2) 今晚有世博园开模式,我们全家人早早地坐在电视机前等候。
    3. (3) 来的是一个小男孩,一定让他进来。
    4. (4) 我们取得了很大的成绩,不能骄傲自满。
  • 5. 把下面词语补充完整,并选择恰当的词语填入句子中。
    1. (1) 把下面的四字词语补充完整。

      爽    鸟     一

      累累    五 登    骄

    2. (2) 辛辛苦苦耕作一年的农民,最大的愿望就是
    3. (3) 秋天到了,果园里,果农们都喜笑颜开,忙着采摘水果呢!
    4. (4) 每到春天,公园里,景色宜人。
  • 6. 仿写出形容下列季节的词语。

    例:秋:凉爽   秋风习习

    春:  

    夏:  

    冬:  

  • 7. 按课文内容填空。
    1. (1) “,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,。”这首诗是唐代诗人杜牧写的《》,描写的是(季节)的景色。
    2. (2) “,最是橙黄橘绿时。”用自己的话写出这两句诗的意思:
    3. (3) 《秋天的雨》这篇课文是从三个方面写的。
    4. (4) 请写三个描写秋天的四字词语:
二、现代文阅读
  • 8. 课内阅读。

    铺满金色巴掌的水泥道(节选)

    我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……

    每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。【来

    我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……

    要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。

    一夜秋风,一夜秋雨。

    当我背着书包去上学时,第一回觉得,门前的水泥道真美啊!

    1. (1) 照样子,写词语。

      闪闪发光(AABC式)

    2. (2) “铺满金色巴掌的水泥道”中“巴掌”是指
    3. (3) 根据选文内容填空。

      梧桐树的落叶粘在水泥道上,水泥道像;飘落的梧桐树叶像;棕红色的小雨靴像

    4. (4) 选文中的哪句话写出了门前水泥道的美?
    5. (5) 从选文画“”的句子中,你体会到了什么?
  • 9. 课外阅读。

    我爱家乡的海

    ①我爱家乡的海.她是一幅彩色的画,时时刻刻印在我的心上;她是一首抒情的诗,时时絮绕在我的心间;她是一曲迷人的歌,时时回荡在我的耳边.
    ②夏夜的风,悄悄送来海城傍晚醉人的气息,我漫步在海岸边.
    ③远眺大海,海天相接处还燃烧着玫瑰色的霞光.落日的余辉,给大海铺上一层红纱.温柔的风轻拂海面,海水泛着涟漪,涌着碎波,那是大海迷人的笑靥;层层海浪次第向岸边滚动,那是大海美丽裙幅上的褶皱;排排浪尖上跳动着晶莹的浪花,那是大海裙幅上的花边;哗哗……涛声阵阵,那是大海优美的歌声.啊,好一幅壮观的海浪图!
    ④海面傍晚的美景,仿佛一幅色彩明丽的画面,尽管千百次来观赏,可每一次都像有一个新的镜头展现在我的面前,摄入我心灵的相机.美啊,家乡的海!
    ⑤面对平静的大海,我的眼前出现了一幅气势磅礴的画面:六月里的一日,台风袭来,大海怒吼了,海水绿得发灰.排排山丘似的巨浪咆哮着,轰响着,从大海深处向岸边滚来,撞在礁石上,掀起了几丈高的水柱.然后水柱变成水花飞洒下来,似抛珠溅玉,真是“涛似连山喷雪来”啊!
    ⑥那时,观海的人千千万万,我站在岸边,好像第一次认识了家乡的海有这样坚强的品格.她像一位英雄的母亲,向台风骄傲地挑战!那神圣不可侵犯的姿态,蕴藏着能抵拒一切恶势力的巨大力量!家乡的海啊,你给了人们勇气和力量!
    ⑦夜幕垂下来了,街灯亮了,栈桥上华灯齐放.
    ⑧我在桥边的长椅上坐下.那墨绿色的大海就像抖动的绸缎.“小青岛”上的航标灯闪烁着神秘的红光.岸边的街灯倒映在水中,恰似神话中龙宫的灯火.海浪轻柔地有节奏地拍打着桥基,哗哗……多美的旋律啊!我仿佛置身于神话仙境,心儿陶醉在迷人的夜色中.
    ⑨家乡的海呀,此时,你是一位幸福的母亲.我们只有接近你,才能热爱你,你歌颂生活的甘美,你赞颂人民的智慧.
    ⑩家乡的海呀,我多么爱你呀!

    1. (1) 读第③④自然段,找出作者看到的、作者听到的和作者想到的。(各找一处)
    2. (2) 认真阅读短文,判断对错,用“正确”“错误”表示。

      ①第②自然段,作者先写夏夜的风送来海城傍晚醉人的气息,按着写自己远眺海天相接处看到的美丽景象,最后写海浪和涛声。(   )

      ②作者以炫耀的态度介绍了家乡的海。(   )

    3. (3) “我仿佛置身于神话中的仙境,心儿陶醉在迷人的夜色中”中“陶醉”的意思

      A.沉浸于迷人的夜色里,忘记了周围事物的存在。

      B.喝醉了酒后,沉浸于迷人的夜色里

      C.沉浸于迷人的夜色里,觉得自己是神仙。

      你理解这个词语的方法是:

三、语言表达
四、写作题
  • 11. 习作表达。

        秋天是美丽:秋天的果园硕果累累,秋天的田野五彩缤纷,秋天的枫树红叶似火……秋天的美景无处不在 。请你抓住秋天的一两处景物以日记的形式描写,写出秋天的特点,用上比喻、拟人、排比等修辞手法,把句子写生动并抒发出对秋天的热爱和赞美之情。注意语句通顺,格式正确。

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