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浙江省温州市洞头区实验小学教育集团2022-2023学年五年...

更新时间:2022-12-19 浏览次数:78 类型:期中考试
一、[基础积累] (35分)
  • 1. 卷面书写,本卷要求书写规范、端正、整洁5%

    请将句子端端正正地抄在格子里。

  • 2. 根据语境,填写词语。

    读一好书的意义是bù kě gū liáng的。白鹭是一首前jīng qiǎo的诗,让我们感受到了生活中平凡的美;牛郎和老牛xiāng yī wéi mìng的真挚情感让人感动;圆明园这座园林艺术的guī bǎo化为片灰烬让人痛惜;同时,我也明白了:壮哉,中国少年,yǔ guó wú jiāng……畅游在如此奇妙的语文王国,谁又能挡得住一本好书的诱惑呢!

  • 3. 下列词语中,带点的字读音全部正确的一项是( )
    A . màn    好shì    镜jiá    长hui B . 路chà    迫qiáng    丘rèn    桂guàn C . 子shuāi    依wēi    执yòu    谢chóu D . 起yǎo    灰jìn    抖sǒu    陶xūn
  • 4. 下列词语中,没有错别字的一项是( )
    A . 讯期    懒惰    金碧辉皇 B . 迟廷    叮嘱    无拘无束 C . 牛郎    后悔    倾盆大雨 D . 惶恐    和氏壁    里所当然
  • 5. 比较句子中加点词语“姿态”的意思,不同的一项是( )
    A . 桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态 B . 姿态万千的牡丹花展吸引了成千上万的游客。 C . 园里的假山和水池,道旁的绿柳和鲜花,各有姿态 , 又相映成趣。 D . 姿态很高,主动承认错误,赢得了大家的一致好评。
  • 6. 下列句子中的俗语使用不恰当的一项是( )
    A . 看着被弟弟弄得七零八碎的汽车零件,我气得鼻子都气歪了 B . 俗话说得好:一个好汉三个帮。我们怎能忘记那些为国捐躯的战士呢? C . 她说是他把她引入歧途,可是一个巴掌拍不响 , 双方都有责任。 D . 想做大事,要敢拼敢闯才行,不能前怕狼后怕虎
  • 7. 下面加点词语运用不恰当的一项是( )。
    A . 如果没有他呕心沥血地工作,就不会有现在的成绩 B . 敌人正处心积虑地想分化我们,我们千万别中计。 C . 他极具创造力又诡计多端 , 在他的职业生涯中起了重要的作用。 D . 足智多谋 , 素有“赛诸葛”之称,若有问题请他帮忙,多能求得有效的解决办法。
  • 8. 提高阅读的速度有诀窍,下列说法不正确的一项是( )
    A . 我们要集中注意力,尽量连词成句地读,不要一个字一个字地读,更不要回读。 B . 带着问题读,也可以加快阅读的速度。遇到不懂的词语,停下来弄明白了再往下读。 C . 读书要做到一边读一边想,圈画出关键词句,才能及时捕捉有用的信息。 D . 俗话说:“熟能生巧。”只要我们不断练习,一定能做到眼睛看得快,脑子想得快。
  • 9. 下列关于古诗的理解,不正确的一项是( )
    A . 《示儿》是诗人陆游临终前写给儿子的绝笔诗。 B . 《题临安邸》讽刺了当政者纵情声色、苟且偷安、不思收复中原失地的腐朽本质。 C . 《己亥杂诗》一诗中,“风雷”喻指社会变革。 D . 《蝉》是宋代诗人虞世南写的,诗人借蝉表现出自己清高的品质。
  • 10. 下列关于民间故事的说法,正确的一项是( )
    A . 民间故事存在于世界的每一个角落。 B . 《田螺姑娘》《梁山伯与祝英台》《阿拉丁神灯》都是我国民间故事中的经典。 C . 在非洲的民间故事中,你可以听到伊凡与灰额猫、山羊、绵羊在聊天。 D . 欧洲各国的民间故事精彩纷呈。你可以看到列那狐是如何捉弄其他动物的,也可看到鳄鱼幻想着晒太阳就能长出翅膀的故事。
  • 11. 根据课文内容和要求,完成填空。
    1. (1) 爱国是古诗中最重要的主题之一。在陆游的诗中,爱国是“死去元知万事空,”死后也不忘祖国统一;在龚自珍的诗中,是对统治者“我劝天公重抖擞,。”真诚劝告。
    2. (2) 这学期,我积累了不少关于珍惜时光的名句,东晋陶渊明告诉我们时光不等人:“,一日难再晨”;南宋岳飞劝诫少年不要荒废光阴后悔:“莫等闲,白了少年头,”。毛主席也曾激励我们年轻人要抓住当下的时光,积极进取,即“一万年太久,。”的道理。
    3. (3) 《牛郎织女》是我国四大民间故事之一,《乞巧》一诗就来自牛郎与织女的传说,诗中描绘了人们过七夕的情景:“家家乞巧望秋月,。”我还读过很多民间故事,如《》。这个故事中不可思议的情节是:
二、[阅读舞台] (35分)
  • 12. 《温州轨道交通》 非连续性文本(10分)

    温州轨道交通首条线于2019年1月23日开通。温州轨道交通标志以轨道为主体造型元素,同时以“WZ”2个字母相融合,代表温州轨道,充分体现了地铁的名称和行业特征,标志为大红色,表达了活力、进取、热情与希望,有着其他色彩所不具备的视觉冲击力。

    在线支付购票:

    近日,温州轨道交通S1线自动售票机全面升级,“扫码购票” 功能正式上线。乘客在售票机上可使用银联云闪付、微信、支付宝等方式在线支付。操作流程:先在线路图上点击选择目的地车站,接着点击选择购票张数,选择“扫码支付”,支付票款(银联云闪付、微信、支付宝等支付方式),完成支付,取走车票即可。

    优惠政策:

    ①70周岁及以上老年人,凭本人有效证件免费乘车;60-70周岁(不含70周岁)老年人,凭本人有效证件可享受单程票票价的8折优惠;

    ②一名成年人乘客可免费携带一名身高1.2米及以下的儿童乘车;超过一名的,按超过人数购买全票。

    ③乘客持温州市民卡乘车享受单程票票价的9折优惠。

    1. (1) 温州轨道交通,起讫车站为,共有站,我们从龙霞路上车到动车南站,需要坐(几站)站。
    2. (2) 判断。

      ①爷爷今年70周岁,常常凭着本人身份证享受单程票价的8折优惠。(    )

      ②乘客持温州市民卡乘车享受往返票票价的9折优惠。(    )

      ③温州轨道蓝色的标志,表达了活力、进取、热情与希望,深受市民喜爱。( )

      ④李阿姨带着不到1米的儿子小军搭乘轨道交通,只用买一张票。(    )

    3. (3) 阳阳第一次坐温州轨道,不会买票,你能帮他吗?根据操作流程,梳理信息。

      →完成支付,取走车票

  • 13. 对比阅读,阅读下面两个文段,完成练习。

    文段一:

    1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西(   )统统掠走(   )拿不动的(   )就用大车或牲口搬运(   )实在运不走的(   )就任意破坏(   )毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。

    (选自《圆明园的毁灭》)

    文段二:

    巴特勒上尉沾沾自喜地说:“雨果先生, 我们这次在维多利亚女王和拿破仑皇帝的领导下,对中国的远征,是由法国和英国共同分享的光荣,您能否对这次巨大的胜利谈一谈您的看法?”

    雨果回信:有一天,两个来自欧洲的强盗闻进了圆明园。一个强盗洗劫财物,另一个强盗放火。似乎得胜之后,便可以动手行窃了。他们对圆明园进行了大规模的劫掠,赃物由两个胜利者均分。我们看到,这整个事件还与额尔金的名字有关,这名字又使人不能不忆起帕特农神庙。从前他们对巴特衣神店怎么干,现在对圆明园也怎么干,不同的只是干得更彻底更漂亮,以至于荡然无存。我们把欧洲所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。那不仅仅有艺术珍品,还有大堆的金银制品。丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧(qiè)。他们手挽手笑嘻嘻地回到欧洲。这就是这两个强盗的故事。

    (节选自雨果《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》)

    1. (1) 给“文段一”中括内加上合适的标点。
    2. (2) 用横线画出“文段二”中高度评价圆明园文化艺术价值的句子。
    3. (3) 给“文段二”的第一自然段进行缩写,做到语句通顺。
    4. (4) 文段一中出现两个具体的时间,注明具体时间的目的是什么?下列说法最恰当一项(    )
      A . 交代事情发生的具体时间。 B . 告诉我们这是历史事实,不容更改,不容忘记。 C . 表明这段文字是按照时间顺序写的。 D . 说明两件事发生的时间很近。
    5. (5) 下面对两个文段内容的理解,不正确的有( )
      A . 结合“文段一”,我知道“文段二”中的“两个来自欧洲的强盗”指的是英法联军。 B . 英法联军侵略中国,火烧圆明园,给中国乃至世界文化造成了不可估量的损失。 C . 文段二中的“更漂亮”“丰功伟绩”等词语表现了雨果对英法联军洗劫圆明园的赞美。 D . 两个文段都高度赞美了圆明园这座皇家园林,都揭露了英法联军的强盗罪行。
  • 14. 现代文阅读

    我的房东

    ①我在新加坡留学时的房东先生是一个很独特的人。

    ②他很富有,又很贫穷;他很慷慨,又很吝啬。

    ③他拥有一幢价值36万美元的两层花园洋房,十几万美元的股票,2万美元的汽车。退休前的他是电子工程师,收入很高。退休后他每月拿退休金,他无子无女,独身一人。所有这一切都显示他是一个富有的中产阶级人士。

    ④但是,让我们来看一下他的生活:大多数食物都是超级市场的降价食品;新鲜橙汁舍不得买;面包也舍不得买,自己在家做;一日三餐简单得让人觉得难以下咽:两三片面包,几片生菜叶,一杯牛奶,有时烤一只土豆。我从没见过他做鱼、肉、鸡、鸭等荤菜。

    ⑤他是个守财奴吗?住了一段时间后, 我才知道,他每年都大量捐款给各种慈善机构,并且赞助过很多中国留学生完成学业。

    ⑥住进他家的第二天,他邀我出门散步,我欣然应允了。令我惊讶的是,他一出门,就捡起了垃圾。路边的废纸屑、果皮、饮料杯,有时一些废纸果皮正好在肮脏的水坑里。他也毫不在乎地捡起扔进垃圾桶。看到此情此景,我犹豫着要不要-起帮忙。

    ⑦就这样走走停停。房东看见地上有一个易拉罐,就一脚踩扁,捡起放进口袋,并且得意扬扬地说:“可以卖几分钱呢!”看见地上有一枚一分硬币,又马上捡起来,像个孩子似的唱起了他童年时代的儿歌:“谁捡到, 谁收起;谁丢了,谁哭泣!”一脸天真烂漫的笑容……我看看周围的人并没有不屑,而写着理解和尊重。我突然为自己的虚荣心感到羞愧。于是,我也袖口一卷,加入了捡垃圾的行列。

    ⑧这是我在留学期间最难忘的一件事,那首歌也是我最难忘的一首儿歌。

    ⑨后来,我才知道,每个周末.上午出门捡垃圾是房东先生的例行公事。

    ⑩于是,只要有空,每个周末上午我都会快乐地和他一起出门捡垃圾,我们美其名曰“出门散步”。

    ⑪这是我以往从未有过的感觉和体验。我把我的一切虚荣心都抛进了垃圾箱,我懂得,     

    1. (1) 在文中用横线画出最能说明房东先生“独特”的一句话。
    2. (2) 读下面的语句,写出主要意思。

      “他拥有一幢价值36万美元的两层花园洋房,十几万美元的股票, 2万美元的汽车。退休前的他是电子工程师,收入很高。退休后他每月拿退休金,他无子无女,独身一人。”这句话的主要意思:

    3. (3) 对文中加点的词语理解不正确的一项是( )
      A . “他邀我出门散步,我欣然应允了”。“欣然”一词表现了 “我”当时愉快的心情。 B . “路人的脸上并没有不屑,而是写着理解和尊重”。“写着”在句中是“表现出”的意思。 C . 第⑥段的“出门散步”和第⑨段的“出门散步”意思是一样的。 D . “我把我的一切虛荣心都抛进了垃圾箱。”句中把“虚荣心”比作思想垃圾。
    4. (4) 读一读,照样子把成语的意思用具体情景表现出来。

      例:左右为难:大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不答应,又怕他派兵来进攻。

      得意扬扬:

    5. (5) 随房东捡垃圾的过程中,我的心情随着所见所感在不断发生变化,请从文中找出相关词语,填写在下面的方格里。

      邀我出门散步→→自己的虚荣心→惊讶→犹豫→

    6. (6) 对第⑨段理解不正确的一项是( )
      A . 周末捡垃圾是房东先生的一项公务。 B . 周末捡垃圾已成为房东先生生活的一部分。 C . 周末捡垃圾已成为房东先生的一种习惯。 D . 房东先生已把周末捡垃圾当作一项常规的公益活动。
    7. (7) 文章结尾处写道:“我懂得了。”“我”懂得了什么?请根据你对全文的里解,将结尾处空缺的内容写出来。(不超过20字)。
三、[习作表达] (30分)
  • 15. 生活就像万花筒,《我的房东》中让我认识到一个独特的房东先生,在你的身边是否也有这么一个与众不同的人,家人、老师,或是一个陌生人……请写一篇关于你和他(她)的故事,题目自拟。

    温馨提醒:叙事过程要具体,语句要通顺,表达出自己的真情实感。文章中不能出现真实的姓名。

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