①我们每个人的生存和发展都与社会息息相关
②人的生存和发展离不开社会提供的多种条件
③我们的生存和发展受到社会环境的制约
④每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养
①参加志愿者服务活动
②为灾区捐款捐物
③做自己喜欢做的事情
④帮助学习有困难的同学
①人的成长是不断社会化的过程
②只有社会这个学校才能教给我们知识
③投身于社会的过程，也是我们走向成熟的过程
④在走向社会的过程中，我们的空间会不断延展，感受会越来越丰富
①互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道
②互联网是我们参与社会生活和政治生活的唯一途径
③互联网有利于人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活
④互联网对保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权发挥着重要作用
①小明通过政府微信公众号为创建全国文明城市建言献策
②小刚通过网络软件查找到作业答案，顺利地抄完了作业
③小雨在微博转发走失儿童的消息，走失儿童最终被找到
④小强在抖音呼吁打砸美系车以反击美国对中国的贸易战
①提高媒介素养，学会“信息节食”
②传播社会正能量，践行社会主义核心价值观
③自觉遵守法律，理性参与网络生活
④辨析网络信息，坚决远离网络
①自由与规则不可分，社会规则划定了自由的边界
②自由不是随心所欲，自由受道德、法律等社会规则的约束
③社会规则是人们享有自由的保障
④我们在社会生活中所享有的自由是没有限制的
①小静过马路时，严格遵守交通规则
②小华就班级管理向老师提出改进建议
③小娴乘坐公交，主动为老人让座位
④班干部选举落选，小贵认为选举不公
①文明有礼是一个人立身处世的前提
②文明有礼促进社会和谐
③只要有礼，任何事业都能成功
④文明有礼体现国家形象
①依法惩处失信行为
②向师生宣传人贵诚信、倡导与诚信同行
③大事讲诚信，小事就不必太计较了
④劝阻抄袭作业、考试作弊等失信行为
①以礼待人
②遵守规则
③合理利用网络
④尊重他人
①诚信是企业的无形资产
②坚持诚信会赢得社会的信任
③只要诚信经营，生意就能红火
④善意的谎言并不违背诚信原则
①都属于违法行为
②都对社会有危害性
③都要负法律责任
④都应受到刑罚处罚
①行政违法行为
②民事违法行为
③严重违法行为
④一般违法行为
①要树立法治观念，弘扬法治精神
②要敢于并善于同违法犯罪行为作斗争
③要学会负责任，养成亲社会行为
④我们可以通过公安机关等法律服务机构来维护合法权益
思政老师播放关于残奥会的感人瞬间：2021年8月27日，在东京残奥会女子50米蝶泳S5级决赛中，中国选手卢冬以39秒54的成绩，打破世界纪录成功摘金。领奖台上，由于亚军、季军坐着轮椅，卢冬主动单腿下蹲与她们合影。她的“美丽一蹲”体现了民族尊严和国家形象。
卢冬的“美丽一蹲”，体现出她具有什么道德品质？请从“尊重他人”的角度，谈谈她这样做的意义。
在讲故事比赛中，小明讲述了“一诺千金”的故事：季布，汉朝人，从小为人正直，乐于助人。季布十分重视承诺，凡是答应别人的事情一定做到，他因此在当地人中享有很高的声誉，广受欢迎。乡亲们都说“得黄金百斤，不如得季布一诺。”意思是说，季布的一句话，比金子还要贵重。
这个故事体现了社会主义核心价值观中哪一个价值准则？我们如何践行这一价值准则？
中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖，但小峰并未接到获奖通知书。经调查发现，参加复评工作的李某做了手脚，将奖项给了张某。小峰一纸诉状将李某和张某告到人民法院，状告他们共同侵犯了自己的著作权。经人民法院审结，小峰获得1.7万元赔偿。
当我们的合法权益受到侵害时，我们可以通过哪些途径来维权？
河源市某中学为增强学生法治意识，开展了一次模拟法庭活动。同学们分三组进行活动，请你一起参与，解决相关问题。
案件一：何某借朋友的钱逾期不还，朋友多次索要无果
案件二：中学生李某旷课、夜不归宿
案件三：刘某在大街上聚众打架，造成群众围观
案件四：仇某明在网上发布恶意歪曲事实真相，诋毁贬损卫国戍边英雄官兵的言论，造成恶劣社会影响。
请你根据案件性质将它们分类。
第二组同学选择案件四，用于本次模拟法庭活动。小何发现此次模拟法庭后方没有悬挂。
第三组同学在模拟法庭上公布了案件真实的判决结果：仇某明因侵害英雄、烈士名誉荣誉罪被依法判处有期徒刑8个月，并公开赔礼道歉。
小白同学产生了疑惑：公民享有言论自由，为什么仇某明还要承担刑事责任呢？你怎么看，请简述理由
