广东省肇庆四会市肇广实验学校2021-2022学年七年级上学...

更新时间：2024-07-13 浏览次数：56 类型：期末考试

一、单选题

1. (2022七上·四会期末) 成语“汗流浃背”体现的生命现象是：（）

A . 对外界刺激作 B . 适应环境， C . 排出体内废物 D . 由小长大，

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2. (2024八下·东平月考) 下列现象中，不属于生物适应环境的是（）

A . 北极熊白色的体毛 B . 鲫鱼的体形为梭形 C . 牦牛的绒很保暖 D . 孔雀开屏

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3. (2023七上·丘北月考) 在小麦田中，影响小麦生活的非生物因素有（）
①阳光 ②杂草 ③水分 ④土壤 ⑤田鼠 ⑥空气 ⑦蝗虫 ⑧稻螟

A . ①②⑤⑥ B . ③④⑦⑧ C . ①③④⑥ D . ②⑤⑦⑧

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4. (2022七上·四会期末) 切开熟透的西瓜时，有红色的汁液流出，这些汁液主要存在于细胞的（）

A . 细胞核里 B . 细胞膜里 C . 液泡里 D . 细胞壁里

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5. (2023七上·新丰期末) 下图是小红观察到洋葱根尖细胞的分裂过程后绘制的示意图，其中分裂顺序正确的是（）

A . 甲→乙→丙→丁 B . 甲→丙→丁→乙 C . 丁→乙→甲→丙 D . 甲→丙→乙→丁

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6. (2024六下·东平期末) 玉米籽粒在萌发过程中，所需营养物质的来源和最先突破种皮的结构依次是（）

A . 子叶、胚芽 B . 子叶、胚根 C . 胚乳、胚芽 D . 胚乳、胚根

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7. (2024九下·砚山模拟) 通过探究可以发现，绿豆种子萌发不可缺少的外部条件是（　　）
①适量的水分 ②适宜的温度 ③充足的空气 ④明媚的阳光 ⑤肥沃的土壤．

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②⑤ D . ②③⑤

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8. (2022七上·四会期末) 如下图为青州蜜桃切面图，图中所示结构B是由哪个结构发育而来的（　　）

A . 胚珠 B . 珠被 C . 受精卵 D . 子房壁

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9. (2022七上·四会期末) 大豆种子的形成和萌发过程如下图所示，下面的有关说法不正确的是（）

A . 受精卵中储存着遗传物质 B . 种子的营养成分主要存在于① C . 种子中最重要的结构是胚 D . ②过程必需在适宜温度下完成

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10. (2022七上·四会期末) 下列人们食用的农产品中属于果实的是　(　　)
①绿豆　　
②小麦　
③玉米　
④黄瓜　
⑤葡萄
⑥花生仁　
⑦芝麻　
⑧西瓜

A . ①②③④⑥ B . ②③④⑤⑧ C . ④⑤⑥⑦⑧ D . ①⑥⑦

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11. (2022七上·四会期末) 你认为贮藏粮食的最佳环境条件应该是（）

A . 高温、潮湿 B . 低温、潮湿 C . 低温、干燥 D . 高温、干燥

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12. (2022七上·四会期末) 下列叙述中错误的是　(　　)

A . 森林为人类提供了取之不尽、用之不竭的木材原料 B . 森林优化了我们的居住环境 C . 森林是野生动物栖息的家园 D . 森林稳定了地球上的氧循环和水循环

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13. (2024七上·殷都期末) 在植树过程中，为了提高树苗成活率，王大爷应该采取的措施是（　　）
①带土移栽 ②去掉部分叶片移栽
③在烈日炎炎的中午移栽 ④选择阴天或傍晚

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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14. (2023·惠来模拟) 观赏油菜花时，你能想到花与种子的关系吗？花的结构中发育成种子的是（　　）

A . 柱头 B . 花柱 C . 胚珠 D . 花药

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15. (2024六下·桓台期末) 关于水循环的描述不正确的是

A . 植物的蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水　 B . 植物的气孔很小，因此通过气孔散失的水分很少 C . 在植物体内，水往高处流，这主要是蒸腾作用拉动的 D . 森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水，也使雨水更多地渗入地下，补充地下水

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16. (2022七上·四会期末) 小丽今年比去年长高了5厘米，其主要原因是

A . 细胞生长 B . 细胞分裂 C . 细胞分化 D . 细胞分裂和生长

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17. (2022七上·四会期末) 我们吃梨时，先削去外面的果皮，再吃里面的果肉。梨的果皮和果肉各属于　(　　)

A . 保护组织、营养组织 B . 营养组织、分生组织 C . 分生组织、营养组织 D . 上皮组织、营养组织

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18. (2022七上·四会期末) 下列不属于器官的是：（）

A . 心脏 B . 肝脏 C . 肾脏 D . 心肌

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19. (2022七上·四会期末) 以蚕豆叶为材料观察气孔时，最好撕取蚕豆叶的（　　）

A . 上表皮 B . 下表皮 C . 叶脉处的表皮 D . 叶柄处的表皮

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20. (2024七上·惠东期末) 下图是探究植物有关生理作用的实验，结果表明（）

A . 光合作用产生氧气 B . 呼吸作用产生氧气 C . 光合作用产生二氧化碳 D . 呼吸作用产生二氧化碳

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21. (2022七上·四会期末) 为了提高温室大棚中的蔬菜产量，将棚内的温度进行人为控制，下列做法有利于提高产量的是　(　　)

A . 白天温度高、晚上温度低 B . 晚上温度高、白天温度低 C . 晚上温度与白天温度一样高 D . 无光时温度高、有光时温度低

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22. (2022七上·四会期末) 下列关于持续利用好草原、长期发展畜牧业的叙述中，错误的是　(　　)

A . 大力兴修草原水利 B . 尽量增加牧畜头数，以最大限度地利用好草原 C . 在适宜的地方营造基本草场防护林 D . 改良牧草，推广良种牧草

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23. (2024八上·宿迁月考) 果农在果园放养蜜蜂后，柑桔挂果率明显提高．这是因为蜜蜂能帮助（）

A . 开花 B . 传粉 C . 子房发育 D . 花粉成熟

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24. (2023·惠来模拟) 如图甲、乙两个玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟种子，加盖并放在温暖的地方一昼夜后，将燃烧的蜡烛同时放入甲、乙两瓶中，结果甲瓶中的蜡烛立即熄灭，乙瓶中的继续燃烧，此实验现象可以证明种子的呼吸作用（）

A . 消耗氧气 B . 分解有机物 C . 释放能量 D . 消耗二氧化碳

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25. (2022七上·四会期末) 语文课上学到的成语中，很多与生物学有关系．下列成语中，说明了生物能够影响环境的道理的是（　　）

A . 螳螂捕蝉、黄雀在后 B . 千里之堤、溃于蚁穴 C . 种瓜得瓜、种豆得豆 D . 风声鹤唳、草木皆兵

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26. (2022七上·四会期末) 一朵花中最重要的部分是（）

A . 花蕊 B . 雄蕊 C . 雌蕊 D . 萼片

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27. (2023·耿马模拟) 绿色开花植物体不具有的结构层次是（）

A . 细胞 B . 组织 C . 器官 D . 系统

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28. (2023八上·内江期中) 下列结构中，使根不断生长的是（　　）

A . 根冠和生长点 B . 伸长区和成熟区 C . 分生区和伸长区 D . 根冠和伸长区

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29. (2023·惠来模拟) 根处于吸水状态时，外界溶液浓度（W）与细胞液浓度（X）的关系是（）

A . W大于X B . W等于X C . W小于X D . W大于、小于或等于X

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30. (2023七上·南京月考) 透明玻片上的“9>6”，用显微镜观察到的是：（）

A . 9>6 B . 6<9 C . 6>9 D . 9<6

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二、综合题

31. (2022七上·四会期末) 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，利用显微镜观察。
1. （1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，载玻片上滴加的是清水，而制作口腔上皮细胞临时装片滴加的是。
2. （2）下图盖盖玻片方法正确的是____。
  
  A . B . C . D .
3. （3）现有一台显微镜。目镜标有“10×”；物镜有两个，分别标有“10×”、“25×”字样，对光时应采用“×”的物镜。
4. （4）观察时，物镜由“10×”转换成“25×“后，视野会变。
5. （5）如果观察的图像比较模糊，应该略微转动，会使看到的图像更清晰。
6. （6）要将下图的甲转换成乙，应转动，换用（选填“低倍”或“高倍”）物镜观察。
7. （7）视野中细胞内近似球形的结构是，该结构中储存着控制细胞生命活动的物质。
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32. (2022七上·四会期末) 如图请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳﹣氧平衡的知识回答：
1. （1） a、b表示植物的生理活动：a是，b是.
2. （2） A、B表示两种物质：A是，B是.
3. （3） a作用的意义：不但为生物圈中所有的生物提供了，而且提供了呼吸作用需要的，同时减少了大气中的含量，维持了生物圈中的平衡.
4. （4） b作用的意义是释放，为植物的生命活动提供.
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三、实验探究题

33. (2022七上·四会期末) 下面是《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：
A．把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜；
B．用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射；
C．用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液；D．用酒精脱色；
E．几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片；
F．稍停，用清水冲掉碘液后观察；
1. （1）该实验的正确顺序是；
2. （2）把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是；
3. （3） B步骤中部分叶片遮光，部分叶片没有遮光，这样做的目的是，该对照实验的变量是；
4. （4）在用酒精脱色的步骤中，酒精的作用是；
5. （5） F步骤中观察，发现遮光部分，而未遮光部分，说明未遮光部分发生了，产生了．
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34. (2022七上·四会期末) 在下列培养皿内分别放入等量的纸巾，再将相同数量的豌豆种子放在纸巾上面，在不同的条件下进行培养，结果如下表，请据表回答：

培养皿（组别）	甲	乙	丙	丁
场所	阳光下	阳光下	黑暗中	阳光下
温度（℃）	23	23	23	5
纸巾干湿状态	潮湿	干燥	潮湿	潮湿
发芽率	90%	0	90%	0

（1）上表的实验设计中共包含了组对照实验。探究“光照对种子萌发是否有影响”，可选用构成对照试验。
（2）培养皿放入一定数量种子而不是1粒种子，其目的是。
（3）甲与丙均有未萌发的种子，可能的原因是。
（4）若加入适量营养液继续培养，几周后幼苗生长最好的是组，幼苗由种子的发育而来。

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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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