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四川省宜宾市名校2022-2023学年高二上学期政治期中考试...

更新时间:2022-12-08 浏览次数:37 类型:期中考试
一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求
  • 1. (2022高二上·翠屏期中) 假设其他条件不变,下列与图示(D是需求曲线,S是供给曲线,E是均衡价格)反映的信息一致的是(   )

    A . 国际铁矿石价格上涨,导致钢材市场的变动 B . 某商品打折销售,市场上其互补品的变动 C . 中秋佳节过后,月饼市场的变动 D . 新能源汽车免征购置税,导致燃油车市场的变动
  • 2. (2022高二上·翠屏期中) 下列有关政治、经济和文化三者之间相互影响的关系,说法正确的是(   )
    A . 政治是经济的基础,一定的政治决定一定的文化 B . 先进的文化能促进政治的发展,所以有什么样的文化就有什么样的政治 C . 经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映 D . 经济与文化相互影响,经济决定文化,文化反作用于经济
  • 3. (2022高二上·翠屏期中) 从文化对人影响的角度看,下列说法体现的道理与漫画寓意不一致的是(   )

    ①入鲍鱼之肆,久而不闻其臭;入芝兰之室,久而不闻其香

    ②少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰

    ③北风卷地百草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

    ④好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 4. (2021高三上·桦甸月考) 改编自《黄河大合唱》的《黄河》是我国最知名的钢琴协奏曲之一。它将人民对祖国最炽烈的情感化为旋律,又将旋律化作力量,使其钻进人心深处,让人一边流泪一边获得精神慰藉、产生情感共鸣。由此可见(   )

    ①优秀音乐作品能够给予人以无法抹去的影响  

    ②变革文化传播载体可以提升音乐的旋律美

    ③反映民族共同价值追求的音乐作品更具感染力   

    ④优秀文化可以在潜移默化中丰富人的精神世界

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 5. (2021高三上·邢台开学考) 一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。一百年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格。由此可见,伟大建党精神(   )

    ①是中国共产党的精神之源

    ②是对党的优良传统和作风的集中概括

    ③是中华民族文化永葆生机的保证

    ④具有兼收并蓄、求同存异的包容性

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 6. (2020高二上·安徽开学考) 中国的先哲认为世界由金木水火土构成。到了19世纪,人们认为世界的最基本成分就是化学元素周期表上100个左右的元素。现在人们认为最基本的是夸克,电子等。由此可见(   )

    ①唯物主义的观念由来已久              ②具体认识会在发展中不断被超越

    ③真理的价值要到实践中才能实现    ④认识的目的归根到底是改造世界

    A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④
  • 7. (2022高二上·翠屏期中) 甲骨文出土于中国河南安阳殷墟遗址,其属于公元前14世纪至公元前11世纪殷商王都内王室及贵族人群的占卜刻辞与记事刻辞,也是中国最早的成文古文字文献遗产。目前,甲骨文已成功入选《世界记忆名录》。这(   )

    ①是中国特色社会主义文化焕发强大生命力和影响力的重要标志

    ②加快了人类文化发展的进程,极大地促进了人的发展和社会进步

    ③有助于源远流长、博大精深的中华优秀文化的传播

    ④表明了世界对甲骨文重要文化价值及历史意义的高度认可

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 8. (2022高二上·翠屏期中) 在信息网络技术推动下,文化产业无论在表现形式和内容上,还是在经营管理以及运作模式上都将发生重大的变化,电商企业可以推出各类文化产品和服务,推动文化的沟通、共享。材料说明了(   )

    ①文化与经济相互影响、相互交融

    ②科技是推动文化发展的根本因素

    ③信息网络技术能促进文化产业升级,促进文化消费

    ④信息技术作为文化传播途径,能促进文化沟通共享

    A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④
  • 9. (2022高二上·翠屏期中) 下图是北京2022年奥会的会徽,会徽以中国书法“冬”字为主题,将抽象的滑道、冰雪运动形态与书法巧妙结合,人书一体,天人合一,既展现了冬季运动的活力与激情,更向世界传递出中国文化的独特魅力。会徽的设计体现了(   )

    ①优秀传统文化是支撑文化创新的强大基因

    ②中华优秀传统文化得到了世界各国的认同

    ③中华优秀传统文化既是民族的又是世界的

    ④与体育文化融合是传统文化创新的根本途径

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 10. (2021高二上·河南月考) 习近平主席说:“人类社会每一次重大跃进,人类文明每一次重大发展,都离不开哲学社会科学的知识变革和思想先导。”这是因为真正的哲学( )

    ①通过批判旧制度和旧思想,促进思想解放和观念更新

    ②能准确预见社会发展方向,为社会变革提供具体方法

    ③能提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好未来

    ④具有巨大的创造性,能把主观的想法变成客观的现实

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 11. (2022高二上·翠屏期中) 中央经济工作会议提出,主动适应经济发展新常态,在谈到推进城镇化健康发展是优化经济发展空间格局的重要内容时,中央经济工作会议特别提到“要有历史耐心,不要急于求成”。这一要求体现的哲学道理是(   )
    A . 事物发展是前进性与曲折性的统一 B . 整体功能决定着部分功能的发挥 C . 矛盾的普遍性寓于特殊性之中 D . 事物发展是量变与质变的统一
  • 12. (2022高二下·巴中期中) 在长征途中,毛泽东非常重视情报工作,及时掌握敌方的部署与动向,根据敌我双方力量的变化,寻找敌方薄弱环节,灵活调动军队,四渡赤水,终于摆脱了敌兵的围追堵截。毛泽东用兵如神的奥秘在于( )

    ①认识到红军将士的主观能动性在战争中起决定性作用

    ②善于在瞬息万变的战场形势中掌握和利用战争规律

    ③把对战争规律的真理性认识作为军事行动的出发点

    ④重视调查研究,依据不断变化的情况决定军事部署

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
二、非选择题,52分。
  • 13. (2022高二上·翠屏期中) 阅读材料,完成下列要求。

    2018年11月5日到10日,首届中国国际进口博览会(以下简称“进博会”)在上海举办。“进博会”期间,各种文创活动、短视频展示、VR(虚拟现实)体验、AR(增强现实)体验等新技术把最美的中国展示给了世界。上海剪纸、水版水印、嘉定竹刻、上海灯彩这些代表性的非物质文化遗产项目,为进博会增添了一抹文化亮彩。走进国家贸易投资综合展,欢快的民族表演,丰富的特色美食,鲜明的国家文化标识,令人目不暇接的国家展馆,全方位演绎当地千姿百态的风土人情,各国文化如同百川归海,在充满文化底蕴和现代魅力的上海碰撞交融。

    有专家指出“进博会”不仅是贸易盛会,也是中外文化交流的盛会。结合材料,运用文化生活知识对此加以说明。

  • 14. (2019高二上·富顺期中) 阅读材料,回答问题。

    M县是大别山片区国家级贫困县,同时还是革命老区和生态功能区。围绕“人脱贫、村出列、县摘帽”的目标,全县人民经过四年坚持不懈的努力,勇当全省脱贫攻坚排头兵,成为该省第一个“摘帽”的国家级贫困县。扶贫先扶智,教育扶贫拔“穷根”。M县委县政府多措并举,建立全过程、一整套的教育扶贫资助补助政策,将义务教育阶段校外寄宿生纳入生活补助范围,将县外就读建档立卡贫困生纳入资助时象,四年来共发放学生教育补助2197.4875万元、扶贫助学货款3173.325万元,实施“雨露计划”1121.45万元。

    结合材料,运用《文化生活》的相关知识说明教育扶贫拔“穷根”的合理性。

  • 15. (2022高二上·翠屏期中) 阅读材料,完成下列要求。

    材料一:推进国际传播能力建设,展现真实、立体、全面的中国,提高国家文化软实力,讲好中国故事,让外界更好认识中国,文化“走出去”无疑是一条“捷径”。“讲好中国故事”,习近平总书记既是倡导者,也是践行者。他坚持用“海外民众乐于接受的方式、易于理解的话言,讲述好中国故事,传播好中国声音”。习近平总书记指出,在讲述中国故事时,一定要注意消解对立思维,在尊重和理解不同价值观的前提下开展对外传播,找到中外价值观的契合点,尽最大程度表达开展对外交往和对外传播的善意。如此,传播效益才能得以最大化。

    材料二:讲好中国故事,要将中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。要将中国的发展理念以人类普遍接受的故事形式传播出去。中国故事,顾名思义,既要有“中国”,又要有“故事”。如果缺乏让外国人理解的叙事方式、一味强调“中国”特色,便成了自说自话;而如果光讲“故事”而忽略传播国家观念,则会让对外传播迷失方向。只有将“中国”与“故事”两者紧密结合,对外传播才能达到积极的效果。

    1. (1)  结合材料一,运用文化多样性与文化传播的知识,分析“讲好中国故事,传播好中国声音”的文化意义。
    2. (2)  结合材料二,运用文化创新的知识,谈谈应如何推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
    3. (3) 中学生是讲好中国故事的重要主体。请设计两条讲好中国故事的校园宣传标语,要求主题清晰、语言简洁,每条字数不超过16个字。

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