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部编版2022-2023学年六年级上册语文第一单元测试卷

更新时间:2022-12-08 浏览次数:219 类型:单元试卷
一、基础运用
  • 1. 看拼音写词语。

    yōu  yǎ

    hún zhuó

    dān  bó

    zhē yǎn

    zhào yào

    diǎn  zhuì

    fú   àn

    mó  hu

    bèn   zhuō

    huǎnɡ  rán

  • 2. 下列加点字的注音有误的一项是(    )
    A . 回(yū)     衣(shang)    染(xuàn)    绿毯(lǜ) B . (yín)     热(hu)      羞(sè)     拘(sù) C . (jiāo)    天(yá)      勾(lè)     马(tí) D . 飘带舞(jīn)  柔美(róu měi)   奇丽(qí lì)    礼貌(lǐ mào)
  • 3. 组词。

        愁    断    蕾

        秋    段    雷

  • 4. 下列词语书写无误的一项是(    )
    A . 高歌 喧染 柔美   一碧千里    B . 奇丽 回味 洒脱   翠色欲流 C . 礼貌 拘束 摔跤   群马急驰    D . 天崖 偏西 热乎乎 襟飘带舞
  • 5. 选词填空。

    幽雅    优雅

    ①妹妹站在花丛中,摆出的姿势让妈妈给她拍照。

    ②森林公园环境,花木茂盛,让游客陶醉其中,流连忘返。

  • 6. 先根据意思写词语,再选词填空。
    1. (1) 望着自己的影子,自己怜惜自己。
    2. (2) 自命清高,自我欣赏。
    3. (3) 盘旋舞动的样子。   
    4. (4) 心神飞到向往的地方。
    5. (5) 她觉得二十多年的时光都虚度了,没有取得什么成就,所以常常,独自叹息。
  • 7. 把诗歌补充完整,再把新补充的句子意思写出来。
    1. (1) 宿建德江

      移舟泊烟渚,①

      ,江清月近人。

    2. (2) 写出所填诗句的意思。

  • 8. 课文整体回顾。

    《草原》的作者是著名作家,我们还学过他的作品《》《》等。本文按事情发展的顺序,描绘了、喜迎远客图、等画面,让人深切地感受到了草原的美、美、习俗美。 最后以“”总结全文,点明中心。

  • 9. 请仿照例句,写一组排比句。

    我是诸元素之女,冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。

二、阅读理解
  • 10. 阅读古诗,完成练习。

    六月二十七日望湖楼醉书

    黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

    来忽吹散,       下水如天。

    1. (1) 将古诗补充完整。
    2. (2) 文中画横线的句子,作者重点描写的景物是,透过这些景物,我们仿佛看到了的画面。
    3. (3) 凝练的文字表达丰富的意思,是古诗的“炼字”艺术。就如从第一句中的“翻”字,我们可以看到大片乌云快速翻滚蔓延的动态。从第句中的“”字,我们可以看到
    4. (4) 这四句诗就像四幅画:“云、”四字,写出了夏日暴雨骤至又雨过天晴的奇丽景象。透过这一幅幅画面,我们感受到作者的心情。
  • 11. 课内阅读,精彩片段赏析。

    ①今年的丁香似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。城里街旁,尘土纷嚣之间,忽然呈现出两片雪白,顿使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行丁香花。有的宅院探出半树银妆,星星般的小花缀满树头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。

    ②城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地,种有十数棵白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒,紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。

    ③在我断续住了近二十年的斗室外,有三棵白丁香。每到春来,伏案时抬头便见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵得多,不那样浑浊笨拙了。从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗。我经历过的春光,几乎都是和这几株丁香联系在一起的。那十字小丁香,那样小,却不显得单薄。许多形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。

    ④古人词云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妖媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来,让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。

    ⑤只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年的一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾,小小的花苞,圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结。

    ⑥丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,立觉得她们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?

    ⑦小文成后一直搁置,转眼春光已逝。要看满城丁香,须待来年了。来年又有新的结待人去解-—谁知道是否解得开呢?

    1. (1) 第①②节分别从什么角度描写了丁香花?(    )
      A . 第①②节分别从色彩、香味描写了丁香花。 B . 第①②节分别香味、色彩描写了丁香花。 C . 第①②节分别从触觉、味觉描写了丁香花。 D . 第①②节分别从味觉、触觉描写了丁香花。
    2. (2) 联系第⑥节,说说作者的用意(    )
      A . 总结全文,告诉我们人生处处都是结。 B . 作者以丁香的雪白、甜香,映衬人们对美好理想的憧憬和追求,显露了作者对世事的洞明和对人生的洒脱。 C . 人生不可能一帆风顺的,所以我们要及时行乐。 D . 作者喜欢喧嚣的世界,所以希望每天不平淡。
    3. (3) 文中引用“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。的诗句的作用。(    )
      A . 作者经历的春光完全和室外的三棵白丁香联系在一起的,所以作者有独特的感受。 B . 引出下文,为下文作者的抒情做铺垫。 C . 从另一角度展示了丁香结的形象,丰富了丁香结的内涵,为读者提供了展开丰富想象的天地。 D . 增加文章浓厚的文学色彩,体现出作者深厚的文化修养。
    4. (4) 下列对这篇散文的赏析,不正确的一项是(    )
      A . 作者经历过的春光,几乎都是和斗室外的三棵白丁香联系在一起的,所以作者花大量笔墨写这三棵白丁香。 B . 作者在文中以细腻的笔调,描写出了一个色彩绚丽的丁香花的形象。 C . 作者实写丁香花的形象,虚写寄托于丁香花的理念、志趣,创造出了一个深远的意境。 D . 作者在文中一反古人寄托在丁香结上的情感,以开阔的胸襟为今天的读者开拓了一个“丁香结”全新的艺术境界。
  • 12. 课外阅读,提升能力。

    最后一壶水

        这是爷爷给我讲的他遇到的一个真实故事。

        我爷爷曾在国民党部队里呆过,那一年内战,爷爷所在的排,30来人,艰难地行走在一片杳无人烟的大沙漠中。爷爷是这个排的排长。顶头上司让他们横穿沙漠,将一个被捕的共产党员押送至另外一座城市。

        他们押送的这位共产党员,是学医的,曾经在外国留过学。国民党在一次扫荡中。接到密报,抓住了他。

        爷爷还说,这个共产党员是条硬汉子,在国民党的严刑逼供中,始终紧咬牙关,一声未吭,当然也没有在他的口中捞到任何秘密。气急败坏的国民党,残忍地将他的舌头割了下来,使这位共产党员再也不能从嘴里说出一个字来。爷爷有一副好心肠,每次在沙漠中几十号人喝一壶水时,爷爷首先让这位共产党员喝。然后大家再依次喝一点,润润喉咙。应该明白,人在沙漠中行走,水就是生命。

        也不知爷爷他们就这样在沙漠中走了多少天。带的几十壶水也日渐减少,最后,仅剩下一壶了。爷爷的脸色顿时严峻起来,他知道,自己手下几十号人和这位共产党员的生命都系在这壶水上。

        强忍着干渴给身体带来的不适,向前又走了一段路程,终于撑不住了,望着大家干裂的嘴唇。爷爷用脏得不能再脏的大手从行囊中拿出了最后一壶水。

        爷爷望着手上的这个与其他水壶不一样的水壶,心颤抖了。这壶水等于是几十条生命啊。

        爷爷小心翼翼地打开这个与众不同的水壶,看了看,眼睛潮湿了。爷爷还是像往常一样,将水壶递到这位共产党员面前,让他先喝第一口。

        这些日子来,已与爷爷和爷爷的手下人渐渐熟悉的这位共产党员,睁着一双干枯但又有神的眼睛,看看爷爷,又看看爷爷手下的兵。忽然。他的一双大眼睛________①水壶上的外国文字。一种莫名其妙的恐惧从眼神露了出来。

        停顿,短暂的停顿。猛地,这位共产党员接过爷爷手上的水壶,嘴对着水壶的嘴。咕咚。咕咚,咕咚,眨眼之间,一壶水让这位共产党员喝了个底朝天。

        惊愕,愤怒的惊愕。在这沙漠地带,水是生命,比金子还珍贵。

         就在爷爷的手下对这位共产党员的做法纷纷指责时,只见站着的这位共产党员的双腿软了下来,嘴里吐出肥皂沫状的泡泡,不一会儿,他倒了下去,闭上了双眼。

        一脸惊讶的爷爷,发现这位共产党员的嘴角挂着一丝安详的微笑。

        爷爷和他手下的人安葬了这位共产党员。

        在以后的几天中,爷爷带领手下的几十号人克服种种困难,终于走出了死亡地带。

        一直对共产党员喝水一幕念念不忘的爷爷,拿着那个水壶找到一位懂外文的大夫询问。

        大夫接过水壶一看上面的外文,很吃惊地问爷爷,用这壶装过什么。丈二和尚摸不着头脑的爷爷说装过水喝。大夫直摇头,连声说,不可能,不可能。大夫还说,壶上面写着外国一种剧毒药的名称,显然是装过毒药的,如果喝用这壶装过的水,人畜只要喝一小口,也会没命的。

        爷爷听到这儿,彻底明白了那位共产党员为什么要抢着把一壶水喝完。压在心头的疑惑是解开了,但心头却又像压了什么东西似的沉重起来。

        后来,爷爷率领他的几十号手下,起义参加了共产党领导的队伍。

        再后来。爷爷也加入了共产党。

    1. (1) 文中画线短语“脏得不能再脏的大手”,表明了当时人们处在怎样的恶劣环境中?
    2. (2) 文中画线处“停顿,短暂的停顿”。作者为什么在此作这样的强调?
    3. (3) ①文中横线处填入的短语应是

      A.看了看    B.望了望    C.盯住了    D.看过了

      ②请你说说选择这个短语的理由。

    4. (4) 面对最后一壶水,文中那位共产党员从眼神流露出“恐惧”,也有过“短暂的停顿”,为什么牺牲后嘴角却挂着“安详的微笑”?
    5. (5) 当爷爷明白那位共产党员为什么那样做后,“心头却又像压了什么东西似的沉重起来”,结合最后两段,请你说说爷爷在思考什么?
三、语言表达
  • 13. 草原旅游正成为人们休闲度假的热门选择,为了吸引大家到草原旅游,结合课文《草原》对草原的了解,请你写几条推荐理由。

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