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小学语文
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1. 阅读古诗,完成练习。
六月二十七日望湖楼醉书
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
来忽吹散,
下水如天。
(1) 将古诗补充完整。
(2) 文中画横线的句子,作者重点描写的景物是
、
,透过这些景物,我们仿佛看到了
的画面。
(3) 凝练的文字表达丰富的意思,是古诗的“炼字”艺术。就如从第一句中的“翻”字,我们可以看到大片乌云快速翻滚蔓延的动态。从第
句中的“
”字,我们可以看到
。
(4) 这四句诗就像四幅画:“云、
、
、
”四字,写出了夏日暴雨骤至又雨过天晴的奇丽景象。透过这一幅幅画面,我们感受到作者
的心情。
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